小班健康活動我和毛巾是朋友教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，認(rèn)識自己的標(biāo)識和毛巾，知道洗手后用自己的小毛巾擦手，適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看我和毛巾是朋友教案吧。

 　　活動目標(biāo)：
　　1 認(rèn)識自己的標(biāo)識和毛巾。
　　2 知道洗手后用自己的小毛巾擦手。
　　3 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
　　4 了解保持個人衛(wèi)生對身體健康的重要性。
　　5 初步了解健康的小常識。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1 在毛巾架貼好顔色鮮艷的小動物標(biāo)記。
　　2 小毛巾每人一塊。
　　
　　活動過程：
　　1 洗過手后教師請每個幼兒把毛巾拿在手中。
　　2 請幼兒告訴大家我的毛巾小標(biāo)記名字。
　　3 擦完小手后請幼兒將毛巾掛回原處。

　　活動反思：
　　只要認(rèn)真的去觀察、貼近幼兒的生活，就會發(fā)現(xiàn)孩子的一個小小舉動，就是我抓住教育的良好契機(jī)。生活中的每一個細(xì)節(jié)都需要去動腦筋，應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造親自體驗的機(jī)會，把教育轉(zhuǎn)化為幼兒的需要。良好習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子成功的基礎(chǔ)，要站在孩子的立場，體驗孩子習(xí)慣的養(yǎng)成過程。