中班數(shù)學(xué)活動前與后教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，認(rèn)識前和后的相互關(guān)系，通過游戲加強(qiáng)對幼兒的禮貌教育，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看前與后教案吧。

 　　活動目標(biāo)：
　　1、認(rèn)識前和后的相互關(guān)系。
　　2、通過游戲加強(qiáng)對幼兒的禮貌教育。
　　3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。
　　4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。
　　5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　活動準(zhǔn)備：
　　1、飛機(jī)標(biāo)志（幼兒人手一份），紅旗，綠旗各一，數(shù)字1――4，黑板。
　　2、場地上畫有四個圓圈，

　　活動過程：
　　一、教師帶領(lǐng)幼兒當(dāng)飛行員出場
　　1、幼兒自由開動，當(dāng)老師出示紅旗時，幼兒停，老師提問幼兒誰在最前面，誰在最后面。
　　2、老師出示綠旗時，幼兒繼續(xù)游戲。

　　二、飛行員表演
　　1、教師出示黑板，把不同的顏色與不同數(shù)字對應(yīng)，幼兒根據(jù)自己飛機(jī)的顏色對應(yīng)的數(shù)字找到相應(yīng)的圓圈站立。請幼兒比較誰在最前面，誰在最后面。
　　2、交換卡片，幼兒再次找相應(yīng)的圓圈。再次進(jìn)行比較。

　　三、飛行員進(jìn)入機(jī)場休息
　　1、根據(jù)老師指定的顏色排列順序，幼兒站成一排（例：黃色在紅色的后面）
　　2、坐下休息一下，捏捏腿。

　　四、改變方位，繼續(xù)飛行
　　教師帶領(lǐng)幼兒飛向不同的方位，并提問，前面有什么，后面有什么。

　　五、整理隊伍，飛行員回家
　　教師說出顏色的排列順序，幼兒相應(yīng)排好隊伍，回教室。

　　活動反思：
　　杜威曾說：“教育即生活”，幼兒的數(shù)概念的形成是與幼兒所接觸的生活環(huán)境密不可分的，是建構(gòu)在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上的。因此，本活動的設(shè)計從生活出發(fā)、在游戲中進(jìn)行、在反復(fù)練習(xí)中建構(gòu)經(jīng)驗，萌發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的喜愛。