大班體育游戲活動勇敢的小騎手（椅子）教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，練習站在椅子上變換動作，保持身體平衡，發展平衡及跳躍能力，活動中能克服困難，適合幼兒園老師們上大班游戲活動課，快來看看勇敢的小騎手（椅子）教案吧。

 　　活動目標：
　　1、練習站在椅子上變換動作，保持身體平衡，發展平衡及跳躍能力。
　　2、活動中能克服困難。
　　3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。
　　4、鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。
　　5、培養幼兒健康活潑的性格。

　　活動準備：
　　設置區域，幼兒忍受一把椅子。

　　活動過程：
　　1、熱身活動：聽音樂做椅子操。
　　2、幼兒探索：在椅子上變換動作
　　（1）幼兒雙腳站在椅子上，變換手臂動作。
　　（2）幼兒單腳站在椅子上，變換手臂和腿部動作。
　　（3）幼兒用身體的不同部位接觸椅子，變換動作。
　　教師有目的的觀察幼兒，引導幼兒互相學習，提醒幼兒變換動作時保持身體平衡。
　　3、區域活動
　　（1）區域設置：①跨欄：將椅子背靠背，從椅背上跨過。②跳壕溝：將椅背著地，跳過椅背。③過小橋：將椅背著地，一張一張靠攏，排成小橋狀，幼兒踩在椅子的腿上過小橋。④過橋墩：椅子左右間隔設置，幼兒踩在椅子上過小河。
　　（2）幼兒按照區域設置的規律將自己的椅子接下去放，將區域增長。
　　（3）組織幼兒參觀區域，幼兒討論該區域可以怎樣玩，請個別幼兒示范，并請幼兒討論在該區域里該注意些什么。
　　（4）幼兒分散到區域活動，教師提醒幼兒注意安全，根據幼兒能力及時調整椅子的擺放。
　　4、放松活動：幼兒坐在椅子上做騎馬狀，在場地上自由騎馬。

　　活動反思：
　　幼兒參與體育活動的內驅力來自于他們的好奇、好動的心理以及對體育運動的熱情和渴望，在活動中教師應采用生動活潑、富有情趣的活動方式，充分調動幼兒的積極性。幼兒活潑好動的特點，決定了我們在體育教學中對幼兒要求不易太嚴，規定不易過死，允許他們在課堂上發揮他們的聰明才智。這才是真正的快樂體育，只能這樣才能真正展示幼兒的個性，極大的提高幼兒參加體育運動的熱情。