大班健康活動身體器官教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，總結分享，活動評價，活動建議，活動反思等內容，初步認識人體內臟器官，對探索人體產生興趣，適合幼兒園老師們上大班健康活動課，快來看看身體器官教案吧。

 　　活動目標：
　　1. 初步認識人體內臟器官。
　　2. 對探索人體產生興趣。  
　　3. 學會遵守參觀的規則。
　　4. 初步了解健康的小常識。
　　5. 初步了解預防疾病的方法。

　　活動準備：  
　　錄音機、音樂錄音帶。  
　　幼兒參觀時做的記錄和搜集回來的資料。  
　　圖畫紙、彩筆、各種美勞材料。 
 
　　活動過程：  
　　1. 與幼兒做熱身活動，然后提議大家將手放在心臟的位置，感覺心的跳動，再摸摸身體其他部位，感覺人體的肌肉和骨骼。活動時可以播放輕松的音樂。  
　　2. 分享查找的資料，討論交流幼兒是如何認識自己身體內臟的名稱和功能。引導幼兒比較各種方法的優點和缺點。  
　　3. 帶領幼兒參觀有關生命科學的科技館或展覽廳，請幼兒記錄有趣的發現，并搜集有關資料作為學習資源。
　　4.回到幼兒園，大家展示記錄和資料，請幼兒輪流說說所見所聞。
　　5．請幼兒按自己的興趣用文字、圖畫或簡單的模型描述一種器官，并向全班介紹自己的作品，老師可以加以補充。  
　　6. 協助幼兒將全班作品整合成一本《人體百科全書》，放在展覽區。

　　總結分享：      
　　請幼兒說出一個身體器官的名稱。  

　　活動評價：  
　　1. 能留心觀看科技館或展覽廳的展品。
　　2．能遵守參觀的規則。  
　　3. 能整理和展示搜集來的資料。   

　　活動建議：
　　在活動室張貼一幅人體內臟器官的大掛圖，供幼兒觀察交流。

　　活動反思：
　　提高幼兒自我保護的意識和能力是一項長期的工作，幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位。本次活動從簡單的描述身體器官，到細致深入的了解他們的用處和保護方法，幼兒的身體保護意識大大提高。但在如何保護這些器官的問題上，雖然幼兒的思維很開闊，可是知識的系統性較差，我在設計教學時，對這個問題預料的不夠，應在今后的日常教學活動中以及區角材料的投放方面，豐富這方面的知識，使幼兒對身體的每個器官的保護都很到位。