小班語言活動大一歲了教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，幼兒理解詩歌的意思，喜歡朗誦兒歌，能清楚地發“ao”音，學習詞：一頂，適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看大一歲了教案吧。

 　　活動目標：
　　1、幼兒理解詩歌的意思，喜歡朗誦兒歌。
　　2、能清楚地發“ao”音，學習詞：一頂。
　　3、幼兒知道過了新年自己長大了一歲，鼓勵幼兒自己的事情自己做。
　　4、引導幼兒在詩歌中學習，感悟生活。
　　5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

　　活動準備：
　　布娃娃、小紅帽；錄音機和錄音磁帶

　　活動過程：
　　1、出示布娃娃、小紅帽，表演詩歌《大一歲了》
　　2、運用提問的方式幫助幼兒理解詩歌，學習詞匯。
　　“新年到，新年到，我送布娃娃什么？”
　　學習運用詞匯：一頂；“一頂小紅帽”。
　　“布娃娃瞇瞇笑，伸手要什么？” “為什么我說不抱不抱？”
　　3、幼兒學習朗誦詩歌，老師用教具引導幼兒逐步熟悉詩歌。
　　4、小結。鼓勵幼兒自己的事情自己做。

　　活動反思：
　　這首詩歌是圍繞著新年氛圍展開的，這節課我想讓幼兒知道過了新年就長大一歲了，懂得自己能做的事情自己做，另一個目標是讓幼兒初步嘗試朗誦詩歌，帶有感情的朗誦，并能進一步嘗試仿編詩歌。