這是幼兒園畢業(yè)串詞4篇，是優(yōu)秀的幼兒園文章文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

第1部分

老：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)！

　　帥：今天，我們花朵班歡聚一堂，載歌載舞，和所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光！

　　?。航裉?，我們新芽班歡聚一堂，又唱又跳，和所有的哥哥，姐姐們?cè)谝黄鸸餐瑧c祝自己的節(jié)日！

　　老：今天，我們果實(shí)班歡聚一堂，歡歌笑語(yǔ)，和所有的老師，阿姨們共同度過(guò)這難忘的夜晚！告別即將離開的幼兒園！

第2部分

　陳：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

　　姚：我們會(huì)唱好聽的歌曲，

　　王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

　　魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

　　陳：我們會(huì)畫美麗的圖畫，

　　合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

　　姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，

　　王：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，

　　合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！

　　魏：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，

　　陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

第3部分

　　幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

　　師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

　　幼：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。

　　幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。

　　師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

　　幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

　　師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫，

　　幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)

　　師：今天，你們即將畢業(yè)了！

第4部分

　師A：尊敬的各位來(lái)賓，

　　幼A：親愛(ài)的老師們，

　　幼B：親愛(ài)的爸爸媽媽們

　　師B：可愛(ài)的小朋友們

　　合：大家晚上好

　　師A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛(ài)不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

　　師B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過(guò)你們的小手。

　　師A：四年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

　　師B：四年前，你們只會(huì)畫涂鴉式的圖畫

　　師A：四年后的今天，你們長(zhǎng)大了，

　　師B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

　　師A：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

　　師B：請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅！XX幼兒園20XX屆畢業(yè)典禮

　　合：現(xiàn)在開始。

　　師A：四年的時(shí)光，每時(shí)每刻，我們都見證著孩子的成長(zhǎng)，心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福，下面就有請(qǐng)黃園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。（黃園長(zhǎng)講話）

　　師A：感謝黃園長(zhǎng)的祝福話語(yǔ)，句句是情，字字傳意。我們的小朋友也有許多的心里話想說(shuō)給老師和爸爸媽媽聽，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)一起聆聽他們的心聲，詩(shī)歌朗誦《感謝》

　　在幼兒園里，老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋里遨游，灌溉我們每一個(gè)的天真夢(mèng)想，讓我們攜起手來(lái)共同譜寫我們最美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大二班小朋友和部分老師表演的舞蹈《最美好的未來(lái)》

　　我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來(lái)自韓國(guó)鳥叔的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。

　　接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自中二班小朋友的舞蹈演員為我們帶來(lái)《江南style》舞蹈。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來(lái)吧

　　聽，大森林里，真熱鬧，小動(dòng)物們?cè)陂_聯(lián)歡會(huì)呢！寶貝們，讓我們也跟著音樂(lè)來(lái)跳舞吧！請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的打擊樂(lè)《森林狂想曲》

　　A：某某，你知道幼兒園即將畢業(yè)的小朋友最盼望什么事情嗎？

　　B：我知道！是背起漂亮的小書包，穿上新校服，高高興興地去上學(xué)，那是件多么興奮的事情呀！

　　A：不過(guò)，她們也會(huì)遇到一些想不到的困難?？炜础Ｋ齻冋霭l(fā)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)了》。

　　年幼的她們追逐的是五彩的夢(mèng)想，渴望的是健康的舞動(dòng)，混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略爵士舞的魅力吧！請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友表演的爵士舞《大眼睛》。

　　小白兔和大灰狼是一對(duì)死敵，狼總是欺負(fù)可愛(ài)的小兔子，可是當(dāng)一群小白兔遇到一只大灰狼會(huì)發(fā)生什么故事呢？這一次她們同心協(xié)力，勇敢地戰(zhàn)勝了大灰狼，終于揚(yáng)眉吐氣了一吧，下面請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的兒童情景舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》

　　女學(xué)生：XX，為你個(gè)問(wèn)題？男學(xué)生：哦？女學(xué)生：你說(shuō)，狼和兔子，誰(shuí)更厲害？男學(xué)生：那還用說(shuō)，當(dāng)然是大灰狼了。女學(xué)生：是嗎？那可不一定，雖然在體格上，狼更高大強(qiáng)壯，但我們的小兔子可聰明著呢。男學(xué)生：真的？那么小的小白兔能打敗我們強(qiáng)大的大灰狼？我才不信呢！女學(xué)生：看了舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》，你就知道兔子的厲害了。男學(xué)生：有請(qǐng)！

　　傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。

　　相聚的日子讓我們盡情地唱起來(lái)跳起來(lái)吧，你們看，大一班這群熱情的夏威夷女孩準(zhǔn)備給我們獻(xiàn)上一首歡快的草裙舞，《吉特巴》

　　老師的目光最溫柔，老師的目光最可親，老師的目光看著我們，就像媽媽一樣溫暖，我愛(ài)老師的目光，請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《老師的目光》

　　左手和右手，我們的好朋友。讓我們伸出左手拿出右手，團(tuán)結(jié)讓我們的力量更有源頭。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《左手右手》

　　愛(ài)藍(lán)天愛(ài)大海，讓世界充滿愛(ài)，你也來(lái)我也來(lái)，畫出美麗的大海。我們是大海的孩子，我們要攜起手來(lái)，愛(ài)護(hù)好我們的大海媽媽，讓它永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫般美麗，下面請(qǐng)欣賞由大一班表演情景舞蹈《大海寫生》老師：七月充滿著孩子們的笑語(yǔ)和歡歌，七月充滿著成功的溫馨與喜悅，七月充滿著暖人的陽(yáng)光，七月蘊(yùn)育著新的希望。

　　男：我要展翅飛翔，去看看祖國(guó)大地有多寬廣

　　女：我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里盡情徜徉

　　男：我們的未來(lái)充滿了遐想，

　　女：我們的明天將更加輝煌！

　　老師：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：愿可愛(ài)的孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)，在廣闊的.天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就美好的未來(lái)！

　　合）：春城東升幼兒園畢業(yè)文藝匯演到此結(jié)束，

　　老師：再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，祝大家身體健康，家庭幸福。謝謝大家。