大班科學活動動物怎樣保護自己教案反思主要包含了活動目標，活動準備，指導要點，活動過程，活動反思等內容，了解動物是怎樣保護自己的，知道動物保護自己的方法是多種多樣的，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看動物怎樣保護自己教案吧。

 　　活動目標：
　　1、了解動物是怎樣保護自己的。
　　2、知道動物保護自己的方法是多種多樣的。
　　3、對探索動物世界奧秘感興趣，具有較細致的觀察能力。
　　4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。 
　　5、激發幼兒樂于探索科學實驗的樂趣。

　　活動準備：   
　　Ppt課件

　　指導要點：
　　1、 活動重點：了解動物自我保護的幾種不同方式。
　　2、 活動難點：能根據獲得的知識經驗對動物自我保護的方式進行較細化的分類。

　　活動過程：
　　1、 講述故事《隱身絕招》，激發幼兒探究動物自我保護方式的興趣。
　　提問:在故事中老虎為什么找不到小動物了?這些動物有什么樣的防護本領？（枯樹葉偽裝成樹葉、蜥蜴變成泥土的顏色，不容易被敵人發現）
　　2、 讓幼兒了解動物自我保護的方法。
　　提問：你知道動物還有哪些保護自己的方式？它們都是用什么方法保護自己的?（結合課件引導幼兒仔細觀察，大膽表達自己的想法）  
　　小結：不同的動物有不同的自我保護方法，如：狐貍裝死；黃鼠狼放臭屁；壁虎，蚯蚓的斷肢逃生等。
　　將不同動物自我保護的方式進行分類  
　　提問：你最欣賞哪種動物的自我保護的方法？為什么？（鼓勵幼兒大膽表達自己的想法）
　　3、 了解動物的自我保護對人類的啟示。  
　　動物的自我保護的方法給我們也帶來了很多的啟示：變色龍的變色本領告訴我們可以通過穿和大自然一樣顏色的衣服來隱蔽自己，不被敵人發現，于是解放軍叔叔就穿上綠色的迷彩服和作戰服，還有很多軍事偽裝裝備，比如坦克，這樣就很好地保護自己。
　　4、 游戲活動，進一步鞏固對動物自我保護的認識。
　　師：現在我們來玩個游戲，你可以變成任何一種小動物。當我們的敵人來的時候，你就要用你所扮演的小動物的自我保護方法來保護自己。看看誰扮演得最像！

　　活動反思：
　　整個教學活動的氣氛很活躍，幼兒們的回答也很積極，本次活動在課前我收集各種有關動物保護自己的資料制作成課件。在活動開始開始部分運用動畫模式來吸引孩子們的興趣，通過故事引出課題，創設問題情境、激發了幼兒的學習興趣。課件內容的制作形象、生動、直觀的展示動物的自我保護方法，有利于孩子的討論、交流和學習。使幼兒了解到各種動物保護自己的方法，知道動物保護自己的方法是多種多樣的。滿足了幼兒的求知欲。使幼兒進一步加深了對動物自我保護方法的理解。但在教學中還存在著不足，如能在幼兒操作動物圖片進行歸類時，在材料準備上更充分些，我想這樣效果會更好。/