小班科學活動水娃娃的魔術教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，嘗試運用多種感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“變化”現象。能將自己在活動中的發現大膽地表述出來。適合幼兒園老師們上小班科學活動課，快來看看小班科學水娃娃的魔術教案吧。

幼兒園小班科學教案；水娃娃的魔術

活動目標
1、嘗試運用多種感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“變化”現象。
2、能將自己在活動中的發現大膽地表述出來。
3、愿意參與實驗活動，對科學實驗有興趣。

活動準備
1、一杯白糖水，標記指示圖，磁鐵板一塊。
2、裝有溫開水的水壺每組兩把，奶粉、果珍、白糖若干盤，小勺、水杯人手一個，蓋布四塊。

活動過程

一、觀察活動，引入課題。
1、教師出示一杯白糖水，讓幼兒猜猜是什么水？
2、請個別幼兒品嘗，說說是什么味道的。
3、猜測活動：水怎么會是甜的？

二、實驗活動：水娃娃的魔術
1、觀察桌上的材料，說說都有些什么？
2、提出操作要求：
（1）只能選擇一種飲料粉進行沖調。
（2）水壺倒水時，一手哪好把子，一手扶助壺身，不能倒的太滿。
（3）使用過的www.boliduo.cn物品（小勺、水壺）要放回原處。
3、幼兒操作，教師觀察。
4、比較、探討“飲料粉”到哪兒去了。
（幫助幼兒理解“溶化”，并引導幼兒發現：怎樣才能使飲料粉溶化的方法。）

三、品嘗活動。
   說說調配好的水是什么味道的。

四、表述結果，教師記錄。
1、請個別幼兒說說自己的沖調方法、步驟。
2、教師利用標記指示圖進行記錄。

五、再次沖調飲料。
1、提出要求：
（1）選擇另一種材料進行沖調。
（2）鼓勵幼兒嘗試用不同的方法來沖調。
2、幼兒操作。

六、延伸活動。
1、你還喝過哪些味道的水。
2、水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化，還能使什么溶化？