小班語言活動兒歌《送南瓜》教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，附兒歌：《送南瓜》 等內容，幫助幼兒區別并練習發出n.l兩個音。要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規則，初步學會用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。適合幼兒園老師們上小班語言活動課，快來看看小班語言兒歌《送南瓜》教案吧。

幼兒園小班語言教案：兒歌《送南瓜》

活動目標
    1、幫助幼兒區別并練習發出n.l兩個音。
    2、要求幼兒聽懂并理解簡單的游戲規則，初步學會用禮貌用語稱呼“您”與“您好”。
    3、鼓勵幼兒大膽參與游戲活動，感受游戲中的樂趣。

活動準備
    1、老奶奶頭飾
    2、南瓜教具若干，籃子3—5個

活動過程
1、設置游戲情境
     （教師帶老奶奶頭飾像幼兒問好，請幼兒發準“奶奶”的音）老奶奶年紀大了做事不靈活了，我想請小朋友們幫助老奶奶把種在地里的南瓜運回家。

2、交代游戲的玩法及簡單的規則
     要求幼兒手拿籃子，邊念兒歌邊走。兒歌念完后必須站在某一幼兒面前，然后將籃子交給她。交換位置后游戲繼續進行。聽到“老奶奶來了”的聲音后，幼兒應將籃子里的南瓜送給老奶奶，并大聲地說：“老奶奶您好！這是您的南瓜”

3、教師參與并引導幼兒游戲
     （1）教師帶領幼兒學習游戲兒歌，重點幫助幼兒發準“奶奶、南瓜和籃子”等字音。
     （2）教師裝扮小朋友，邊念兒歌邊送南瓜，將籃子送給一位能力較強的幼兒。游戲開展2—3輪后，教師發出指令，幼兒聽到指令后將南瓜送給老師。

 4、幼兒自主游戲
     教師請3—5位幼兒給奶奶送南瓜，請一位幼兒扮作老奶奶。開始玩，其他幼兒念兒歌。

附兒歌：《送南瓜》
小籃子，
手中拿。
我給奶奶送南瓜，
奶奶樂得笑哈哈。