這是《愛的教育》讀后感300字500字，是優(yōu)秀的精選讀后感文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

1、《愛的教育》讀后感300字500字

《愛的教育》讀后感300字

　　暑假，我和爸爸媽媽一起看了《愛的教育》，這本書是以一個意大利小學(xué)生寫日記的形式，記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個個小故事。故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在同學(xué)們心中很有威信，總是挺身而出幫助弱小；有聰明懂事的德羅西，雖然他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，家庭也很富有，但他卻從不因此而驕傲；有勤奮好學(xué)的斯代地，他不善言辭，卻有著非凡的毅力；還有堅(jiān)強(qiáng)懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的無理打罵，卻從未失去孝心，最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這本書后，有很多感想，讓我明白了團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。

　　這本書里我最喜歡的人是可萊諦，因?yàn)榭扇R諦每天早上5點(diǎn)就起床，把柴搬到貨車上，然后回到家把咖啡燒上，坐在椅子上寫作業(yè)，咖啡燒開以后，可萊諦把咖啡端給生病的媽媽，還替媽媽蓋好被子。可萊諦讓我很感動，他是一個既勤勞又刻苦學(xué)習(xí)，還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學(xué)習(xí)，還孝順父母的好孩子。

《愛的教育》讀后感400字

　　今天我閱讀的是一本感人的書。書名叫《愛的教育》，是意大利作家亞米契斯寫的。

　　上作文班時，老師發(fā)給我們，叫我們閱讀。我讀了其中的一篇，標(biāo)題是《弗洛倫薩的小抄寫匠》。講述了一個孩子的父親除了白天做工，每天晚上還抄寫便條掙錢。孩子為了為父親分擔(dān)，等父親十二點(diǎn)鐘上床入睡的時候，孩子便偷偷下床，幫父親抄其余的便條。那個孩子又因睡眠不足，而影響到學(xué)習(xí)，被父親責(zé)備。有一次，那個孩子晚上又在抄寫便條，抄著抄著，有一本書掉到地上。父親被驚醒，躡手躡腳地走到書房門前，看到兒子在幫自己抄便條，心里很感動。（本答案來自puxueWang.com）

　　我很喜歡這篇故事，因?yàn)槟莻€孩子不怕辛苦，一直幫父親抄便條，就算父親責(zé)備他，他也沒有怨言。

　　我覺得這本書最感人的地方，是父親發(fā)現(xiàn)自己以前抄的那么多的便條，原來有些是兒子在幫自己抄。自己感到很慚愧，之前還一直傷他的心。舉一個例子就是：父親使勁地吻著兒子的額頭，哽咽地說道：“我全明白了，全知道了，是我，是我請你原諒，我的小寶貝，來吧，跟我來。”“快親親這孩子吧，三個月來他一直不睡覺，為我受苦，給我們掙面包吃，我卻只管傷他的心！”父親不了解實(shí)情，就隨便指責(zé)那個孩子，真不應(yīng)該。

　　我覺得這本書很適合我們閱讀，我從書中收獲到：父母有困難的時候，要多幫父母分擔(dān)一下。

　　這本書是浙江少年兒童出版社出版的。

《愛的教育》讀后感500字

　　《愛的教育》這本書中，每一章都蘊(yùn)含著做人的道理。比如“爭吵”這一章，告訴我們朋友之間不要因一些小小的事情而發(fā)生爭吵，同時，它還告訴我們，如果你錯了，就應(yīng)該立刻道歉，請求原諒。

　　以前，別人只要把我一個小小的東西弄壞了，我便很生氣地對他說：“你為什么把我的東西無緣無故的弄壞了，你賠！”而且，每次如果是我自己犯了錯誤，也總是遲遲不肯向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　當(dāng)我讀了這本書后，我覺得自己改變了不少。有一次，我心愛的鉛筆盒被同桌不小心弄摔在地上，摔破了一個小口子。當(dāng)時，我心里真是心疼極了，那是爸爸送我的生日禮物。正當(dāng)我要發(fā)火的時候，我想起了《愛的教育》。這樣，心里的不爽慢慢的就散了。

　　記得還有一次，我問王涵鑫借來一支水筆，可水筆沒過多久就壞了，王涵鑫知道后，非但沒有生氣，還不好意思的對我說：“可能水本來就不多了的，沒事的，我再重新借你一支！”

　　是啊，如果人與人之間多學(xué)會寬容，多為對方想想，那么“爭吵”的事情也就不會發(fā)生了。

　　我記得還有一次，我問牟棟杰借來一副乒乓球拍，在打球的時候，沒有把球拍握緊，不小心把乒乓球拍打飛了出去，掉在地上摔成了兩半。我知道是自己犯了錯，應(yīng)該主動向別人承認(rèn)錯誤，可我一直沒有這個勇氣。又是《愛的教育》，它讓我鼓起了這個勇氣。我找到牟棟杰，不好意思地對他說：“對不起，我不小心把你的乒乓球拍弄壞了。”牟棟杰搖搖頭說：“沒事，這個爛拍，我早就想把它扔了，現(xiàn)在剛好讓它光榮下崗吧！”

　　此時，我一身輕松。原來承認(rèn)錯誤是那么容易就能做到的一件事！

　　《愛的教育》這本書帶給我太多的驚喜，使我受益匪淺！

2、《愛的教育》讀后感300字

安利柯是一位十二歲的小學(xué)生，他生活在一個充滿溫馨和愛心的家庭里。他通過日記的形式，講述了生活中發(fā)生的很小的故事。

這是群充滿活力、用心要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧苦；有的身有殘疾；也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然出身不同，性格迥異，但他們身上都一種共同的特質(zhì)——對祖國深深的愛，對親友的真摯之情。

小石匠穿著他那沾有白灰的工作服，衣服上的白灰弄臟了椅背，安利柯正要去擦，卻被父親攔住，父親在不經(jīng)意間擦掉。父親在日記中寫道，勞動并不是臟的，也不玷污任何東西。這讓安利柯明白，尊重是何等的重要，如果一個人失去了對別人的的尊重，那么后果是不堪設(shè)想的。流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵，為了看清敵軍情況，他不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬上樹梢，最后為祖國獻(xiàn)出了寶貴的生命。我們感受到了小哨兵那拳拳的赤子心......

每一篇故事都感人至深，讓我們無不感受到真情與愛。同學(xué)間的愛，父母與子女間的愛，和對祖國的愛。其實(shí)，愛就在我們身邊，發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、付出愛、分享愛，讓我們身邊每一個人都能沐浴在愛的溫暖中，這便是《愛的教育》帶我們最大的啟迪。

3、《愛的教育》讀后感500字

這幾天，我讀了《愛的教育》這本書，這是亞米契斯寫的一本日記體小說，講的是上小學(xué)四年級的恩里克與她的朋友的故事。

這本書里有許多精彩感人的故事，故事里有形形色色的人物，如，愛幫助同學(xué)、體型高大的加羅內(nèi)，知識淵博的克羅西，做鬼臉讓人大笑的小石匠，刻苦勤奮的小鐵匠普萊克西，跟無賴一樣、沒有同情心的弗蘭蒂，正直善良的主人公恩里克……

最讓我印象深刻的是，恩里克和他的爸爸去一位老師家時，在桌子上看見了一個圓錐形的木質(zhì)墨水瓶。原來，這位老師以前在監(jiān)獄里給囚犯上過課。第78號囚犯學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。后來，這位老師不去監(jiān)獄上課了。這位囚犯卻沒有忘記老師。為了報(bào)答老師，他用了6年的時間用釘子尖刻出來這個墨水瓶。上面刻的是一支鋼筆放在一本打開的筆記本上，底下寫了78號犯人，6年。那個犯人在監(jiān)獄里深刻懺悔，刻苦學(xué)習(xí)，積極改造，出獄之后，他就把這個精致的墨水瓶送給了這位老師，以表達(dá)自己的感激之情。

看到這里，我很慚愧。每一位老師對學(xué)生都友好真誠、嚴(yán)格要求。作為學(xué)生，我卻從來沒有好好地表達(dá)過自己對老師的感激之情。

在此，我要大聲對老師說：老師，我愛您！老師，謝謝您！

《愛的教育》這本書讓我慢慢懂得了愛，懂得了感恩。我喜歡這本書。

4、讀后感500字《愛的教育》

這本書是意大利著名作家亞米契斯以日志形式寫的一本書。這本書的主人公安利柯是一個剛剛上三年級的學(xué)生，出生在一個衣食無憂的知識分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力待人真誠友善。安利柯的父親是一位工程師，家里的條件也是小康，他的父親、母親都是樂于助人的人，常常指導(dǎo)安利柯幫助有困難的人。

這本書令我最難忘的一篇故事是《高尚行為》，這篇文章講了安利柯進(jìn)教室的時候，有三四個同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)克洛西，他的一只胳膊殘了，他的父親去了美國，母親在街上買野菜。有幾個人都在取笑他、欺負(fù)她，克洛西坐在凳子上一聲不吭。那幾個同學(xué)看他軟弱可欺、就更來勁的欺負(fù)她。克洛西氣的發(fā)抖起來。弗萊迪——那個被學(xué)校開除過的孩子一下子跳到了凳子上，丑化他的母親，同學(xué)們都哄堂大笑

克洛西很生氣，抓起墨水瓶扔向弗蘭迪，他閃身躲過，墨水瓶正好砸到正在走近教室的老師，老師厲聲問問是誰，卡隆一下子站起來說是他，同學(xué)們說不是他，克洛西站起來哭著說是他，老師知道了情況就說欺負(fù)克洛西的四個人是誰，這四個人低頭站了起來了，老師饒了他們，說卡隆是個好孩子，讀了這個故事我很感動，我要向卡隆學(xué)習(xí)，做個善良，樂于助人的人，我也很討厭弗蘭迪和欺負(fù)克洛西的四個人。幫助別人才能感到快樂、幸福。

5、《愛的教育——血濺羅馬涅》讀后感500字

《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯用十年的時間寫出來的。本書總體講了父母、老師對小學(xué)四年級的安利科真摯的愛。本書有三個部分,第一個部分是安利科的日記;第二個部分是父母的信;第三個部分是每月故事。在這本書里,我最喜歡書中的卡羅納,卡羅納因生病晚上兩年學(xué),他為人正直助人為樂,一見到有同學(xué)被人欺負(fù),他就會立刻上去制止他。

我印象最深刻的是書中的每月故事《血濺羅馬涅》,講了菲魯其奧和他外婆的故事。在一個漆黑的雨夜,菲魯其奧和外婆在家,這時來了兩個強(qiáng)盜,搶走了菲魯其奧家的錢,臨走時一個強(qiáng)盜面罩掉了,外婆認(rèn)出來他是村里的惡棍莫佐尼。這時,莫佐尼想用刀殺掉菲魯其奧的外婆滅口,在這關(guān)鍵的時刻,菲魯其奧沖上去護(hù)住了外婆,刀刺穿了他脊背,他為了救外婆而死掉了。讀完了這個故事,淚水模糊了我的雙眼。雖然菲魯其奧四處游蕩、愛打架,還總?cè)峭馄派鷼?不是一個優(yōu)秀的孩子,但是他很勇敢,關(guān)鍵時候救了他的外婆,獻(xiàn)出了自己的生命。他其實(shí)很愛他的家人,最后他請求外婆原諒他,說明他也想做一名好孩子!但我們在生活中,總為了一些小事和父母撒嬌,有的壞習(xí)慣不愿意改正,對我們的成長有害。

我還在想:要是外婆不叫出莫佐尼的名字,有可能莫佐尼也不會想殺掉他們。所以,在生活中,當(dāng)我們遇到緊急情況時,一定要冷靜,不能驚慌,生命是最重要的。

注：本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者所有！

6、《猜猜我有多愛你》讀后感100字300字500字

《猜猜我有多愛你》讀后感一

讀了《猜猜我有多愛你》后，我知道了愛是要說出口的，是要表達(dá)出來的。不管是對親人，朋友，或是同學(xué)，說出我愛你，聽著心理總會涌出一股暖流，感覺人間充滿了愛。他會把愛有意無意的播散給更多人，這樣人與人之間的距離拉近了，減少了許多彼此之間的不必要摩擦。

　　讀了《猜猜我有多愛你》后，我知道了愛是相互的，愛是博大的，是用言語很難具體表達(dá)出來的，他是需要用心去慢慢領(lǐng)會的。愛也是用尺度量出來的，它無處不在。

　　讀了《猜猜我有多愛你》后，我知道了愛是相互的。也更適合應(yīng)用這句諺語，“你敬我一尺，我敬你一仗”。

《猜猜我有多愛你》讀后感二

一年級時剛剛拿到這本書，就被這本書的封皮所吸引。前些天，又捧起書看，卻帶給我一種強(qiáng)大的震撼。當(dāng)我讀到：“猜猜我有多愛你？”小兔子問。“噢，我大概猜不出來。”大兔子笑笑地說。“我愛你這么多。”小兔子拼命張開雙臂。可是，不管小兔子怎么比，怎么跳，他的愛總是比不上兔媽媽來得多、來得高、來得深、來得遠(yuǎn)。最后，小兔子終于了解媽媽對他的愛，是那么深那么遠(yuǎn)，他永遠(yuǎn)也比不上。

　　我想，不僅是在書中看到。在現(xiàn)實(shí)中，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會對爸爸媽媽說：“猜猜我有多愛你？”“我愛你有這么多！”如果沒有他們愛父母、愛長輩、愛一切盡了心的撫育者的遠(yuǎn)到月亮那兒的感情，那么大兔子的“我愛你遠(yuǎn)到月亮那里，再從月亮上回到這里來”又怎么會有？我好喜歡這只小兔子。

《猜猜我有多愛你》讀后感三

《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆．麥克布雷尼寫作的一本帶有深厚的愛的童話書。講的是一只小兔子和他的母親比自己對對方愛的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛的愛。可是無論它怎樣，它都比不過大兔子，因?yàn)楦改傅膼塾肋h(yuǎn)比孩子的愛更深更廣更遠(yuǎn)！

“猜猜我有多愛你？”這樣一句普通的話語，讓人覺得無比的溫馨。愛這種感情，在中國人看來，應(yīng)該是含蓄的，即便是男女之間的愛情，表達(dá)起來也是羞羞答答的，而父母子女之愛，可能父母在孩子很小的時候會偶爾所說愛寶寶，或者在和孩子玩耍的時候問寶寶最愛誰，隨著孩子的長大，一些表達(dá)愛的動作也隨著消失了。在我們的生活中，父母是無微不至地關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。將他們的愛都傾注到我們的身上，使我們每一天都快樂地生活。而我們卻很少向他們作過愛的表達(dá)，都是普通的對話，甚至有些無理取鬧，根本就沒有什么愛的流露。

讀了這本書才深刻地體會到它確實(shí)將父母的愛淋漓盡致地表現(xiàn)了出來，使我和看這本書的每一個人都震撼了。原來愛可以用這種方法來表達(dá)！這其實(shí)只不過是一對母子睡前的談話，但是它們用最平實(shí)的語言簡潔的動作，把自己對對方的愛表現(xiàn)了出來。使我這樣一個旁觀者不禁為之感嘆：這是一對擁有著多么濃厚感情的母子啊！

我要向小兔子一樣表達(dá)對他們的愛，我想對他們說：“我愛你們比天上的星星還要多，比大海還要深，比蜜還要甜。”

《猜猜我有多愛你》讀后感四

　　今天上午，發(fā)生了一件令我振奮的事情，《猜猜我有多愛你》收到了，圖書非常精美，顏色、圖案都是那種淡淡的好看的繪本，迫不及待，利用兩分鐘時間，讀完一遍，呵呵，再來一遍。讓幾位同事也都各看一遍，反饋非常不錯。

　　簡單的道理，深刻地含義，是我們凡人育兒所需要的。

　　下午下班后，我一定第一時間和西西一起讀這本精美的書，相信他也會驚喜異常，一遍遍的看，一遍遍的要求我來讀的。

　　今夜，在這個世界上，一個爸爸或者一個媽媽，正在為某一個特別的人朗讀這個故事。

　　此書主要是講述了小兔子和大兔子的對話：猜猜我有多愛你？

　　小兔子分別張開大的不能在大的手臂，舉得不能再高的手，倒立起來到腳趾頭，跳得多高，流淌的小河那么遠(yuǎn)，愛你到月亮那樣遠(yuǎn)。通過小兔子能做到的、看到的、想到的，小兔子來表達(dá)對大兔子的愛，大兔子也同樣反饋給小兔子更多更多……的愛。也許，父母給予孩子的，總是孩子能給予父母的要多很多吧。

　　當(dāng)你很愛、很愛一個人的時候，也許，你會想把這種感覺描述出來。可是，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。

　　在本書中，我沒有發(fā)現(xiàn)表明大兔子身份之處，不知道到底他是爸爸？還是她是媽媽？其實(shí)，這樣也不錯，爸爸講解時是爸爸，媽媽講解時是媽媽，爸爸媽媽都是孩子的所愛之人。

　　我和西爸非常愛西西，西西也非常愛我們，西西對愛的表達(dá)方式還不多，一概用親親來表示……

　　通過讀這本書，更加體會到我的父母對我的愛，他們年齡已經(jīng)大了，還在不辭辛苦的幫我?guī)魑鳎梦魑骼褷數(shù)脑捳f“老了，老了，又上崗再就業(yè)了。”我要用自己的愛，來回報(bào)父母對我的愛，對西西的愛。我也要教導(dǎo)西西，學(xué)會、懂得、明白去愛他的姥姥和姥爺，他的爺爺奶奶，他的父母，他的親人。

《猜猜我有多愛你》讀后感五

讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我們也要像小兔子一樣對身邊的人表達(dá)自己的愛。　

　　我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爸爸天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我彈鋼琴，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢＞氲陌炎约簱碛械闹R全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！雖然他們有時批評我，但是每次都是我有錯在先。　

　　愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個聽話、懂事的好孩子！　

　　我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們!

《猜猜我有多愛你》讀后感六

　　讀了猜猜我有多愛你，我非常的感動，這本書我愛不擇手，一有時間，就要去看看它。

　　在書中，小兔子跟大兔子不停地在比誰愛誰更多，更遠(yuǎn)，更深。雖然整個故事中，小兔子沒有大兔子跳得高，沒有大兔子手臂長，也沒有大兔子的想法多。不過，小兔子雖然不能用語言來表達(dá)對大兔子的愛，但，它還是非常認(rèn)真地對大兔子說：“我愛你！”這讓我明白：我們的愛不能把它拿去計(jì)算，而是要用心去認(rèn)真體會。（本文來自網(wǎng) puXu.com）

　　在我生活中的大兔子非常非常多，像老師，同學(xué)，教官，爸爸，媽媽……老師每天教給我們許多知識，讓我們長大以后成為社會的棟梁。媽媽每天輔導(dǎo)我彈琴，寫作業(yè)，讓我彈出美妙的曲子，讓我以后做作業(yè)非常的快速，爸爸每天送我上學(xué)，晚上，當(dāng)我做完作業(yè)的時候，他會放松我的心情，讓我開懷大笑，教官是在上學(xué)期我們軍訓(xùn)時認(rèn)識的，別看他非常嚴(yán)肅，但，威嚴(yán)中卻帶著疲憊，我們知道，教官每天都在軍營訓(xùn)練，還要給我們上課，真是很辛苦。還有我的同桌丁維，他也時我生命中的大兔子，因?yàn)樗浅Ｓ押茫?dāng)我忘帶鉛筆時，他會馬上從書包里翻出一只鉛筆，他還很節(jié)儉，一個藍(lán)色的書包用了兩年，雖然書包已經(jīng)破破爛爛，但，丁維說：“只要還能裝好我的書！我寧可永遠(yuǎn)背著它！”

　　在這里，我也要向小兔子一樣表達(dá)我對他們的愛，我要對他們說：“我愛你們比大洋洲還要深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜！”

《猜猜我有多愛你》讀后感七

今天，張老師給我們講了個故事，叫《猜猜我有多愛你》。講完后，還把這個故事貼到了教室后面。一下課，我和同學(xué)們就沖到后面去看這個故事了，因?yàn)槲覀儗?shí)在太喜歡它了，聽老師講過后不過癮，自已還想多看幾遍。

　　《猜猜我有多愛你》是由英國的世界著名作家山姆·麥克布雷尼寫的一本充滿愛意的童話書。它的大概意思是這樣的：有一天晚上，有一只小兔子要睡覺時，突然問他的媽媽一個問題“猜猜我有多愛你”。接著，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。可是無論它怎樣，它都比不過大兔子！

　　我讀完故事后，覺得小兔子是永遠(yuǎn)不可能贏過兔媽媽的，因?yàn)楹⒆拥膼凼怯肋h(yuǎn)不能跟父母比的，特別是母親給我們的愛，那是世上最偉大的愛呀！我要感謝我的家人，他們不但給了我生命和健康的身體，還給了我他們的愛，這愛真是比天還高，比海還深，比糖還甜。

　　除了感謝我的家人外，我也很想感謝我的老師和同學(xué)，老師給我知識、教我怎樣做人；同學(xué)讓我認(rèn)識到了友誼的珍貴……

　　我感受到了身邊許許多多的愛，從現(xiàn)在開始，我也要把我的愛給身邊的每一個人。

《猜猜我有多愛你》讀后感八

　　今天媽媽給我買了學(xué)校的推薦書目《猜猜我有多愛你》，回到家我就迫不及待的閱讀，第一遍沒理解什么意思，我就耐心的又讀了一遍。這個故事非常有趣，細(xì)致的描述了大兔子和小兔子比誰更愛對方。

　　在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。可是無論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他，他的雙臂沒有大兔子長，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn)，甚至跳起來也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里”，而大兔子沒有急著回答，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來。”

　　讀了這本書，我知道了小兔子很愛大兔子，大兔子更愛小兔子，但愛是不容易衡量的，我想學(xué)小兔子一樣，對爸爸、媽媽和周圍愛我的人大聲說出我對他們的愛，因?yàn)閻凼鞘澜缟献蠲赖恼Z言。

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7、《弟子規(guī)》讀后感300字500字

《弟子規(guī)》讀后感300字、400字

《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為，那他不會被別人接受，他的人生不會快樂。我在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老中華文化的基礎(chǔ)上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認(rèn)識到這一點(diǎn)，從我們班級教育的一點(diǎn)一滴做起，幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。

　　生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟，文化是一個連續(xù)的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行、一舉一動無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話，我的感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年，這里的人民哪里還可能不會受到影響呢？雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強(qiáng)的生命力。傳統(tǒng)文化將是我們的立人之本，它將使我們的社會更加繁榮、富強(qiáng)。

《弟子規(guī)》讀后感500字

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會：

　　第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。

　　第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭強(qiáng)好勝，驕傲自滿。

　　第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。

《弟子規(guī)》讀后感600字

讀完《弟子規(guī)》后，我感覺它主要是規(guī)范了人的行為，每句話都有一個道理，每句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想，《弟子規(guī)》用最簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的寫一下它給我在工作中的啟示。

　　例如“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略。”是指在工作中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯；不要害怕困難，應(yīng)該知難而進(jìn)，也不要馬虎草率，要認(rèn)真對待。（本答案來自puXu.com）

　 “見人善，即思齊，縱去遠(yuǎn)，以漸躋。見人惡，即內(nèi)省，有則改，無加警。”意思是指看見別人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠(yuǎn)，只要堅(jiān)持下去，慢慢地總會趕上，看見別人壞的行為，就要自我反省，有就馬上改正，沒有也要引起警惕。“或飲食，或坐走，長者先，幼者後”，是教人不斷形成恭敬之心，尊老愛幼。“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”，是講要有責(zé)任心，養(yǎng)成有條理的做事方法。“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補(bǔ)之。”講的就是要養(yǎng)成良好的日常生活及工作習(xí)慣。

　　有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”，而在《弟子規(guī)》中就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個細(xì)節(jié)，我們都是普通人，大量的時間，都是在做一些普通的事，如果每個人都認(rèn)真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)、做好，這些事就是大事。

8、《小王子》讀后感300字500字

《小王子》讀后感300字

　　我讀了《小王子》這本書，書中的小王子是一個又聰明又機(jī)智的孩子。

　　他的頭就是一個星球，星球上只有兩座活火山和一座死火山，還有一朵美麗的花等景色。 小王子非常愛護(hù)這朵花，生怕它被羊、野獸吃掉，所以，就每天給花蓋玻璃罩。

　　有一天，小王子忘記蓋玻璃罩，結(jié)果那朵與眾不同的花被羊吃掉了。小王子很傷心，因?yàn)闆]人陪他聊天了，他很無聊，所以就去找商人聊天，商人根本沒有時間，他一直算早上賺的錢。小王子只好到地球去看看，那時候地球還都是沙漠，有一個飛機(jī)駕駛員，由于飛機(jī)故障掉到了沙漠里。小五子剛好和他會面，就聊起天來。

　　他們一邊走一邊聊，卻一直走不到沙漠的盡頭，小王子突然醒了過來，原來是場夢啊！ 我覺得小王子其實(shí)很孤單，很希望有個朋友陪伴他，和他聊天。我覺得我比小王子幸福多了，在家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶陪著我，在學(xué)校有很多同學(xué)。當(dāng)我做完作業(yè)后，還有很多朋友陪我玩紙牌、踢足球，打乒乓球等。

《小王子》讀后感400字

　　《小王子》這本書中小狐貍說的一句話讓我記憶時刻“你走了，我喜歡上了麥子的顏色！”這句話多么寒酸，可是這句話表達(dá)出了小狐貍感謝小王子對他的愛，我也要向小狐貍一樣喜愛我的父母，不和他們計(jì)較，合他們合不來，不在他們面前大聲話說，要他們買這買那，我們做為他們的孩子就是要聽他們的話，而不是要他們像你的“仆人”一樣為你做一輩子的“仆人”他們總有一天會老的，那你怎么辦呢？你依靠誰呢？所以從小就要學(xué)會感恩，有一顆感恩的心。

　　當(dāng)你看到書的名字是“小王子”，以為是一本幼稚的書，那你就大錯特錯了，其實(shí)，這本書是一本著名的小說，這本書是法國著名飛行員、作家圣埃克絮佩里寫的書，圣埃克絮佩里他的盛名來源于這本《小王子》，他對這本《小王子》的要求非常嚴(yán)格，書中的插圖原本是他請一位著名的畫家畫的，他對這位畫家畫的插圖不滿改為自己的創(chuàng)作，因此才成為了他的代表做。

　　《小王子》這本書中有很多的道理，如果你認(rèn)真去看一定會發(fā)現(xiàn)。

《小王子》讀后感500字

　　最近，我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。（本答案來自puXu.com）

　　小王子來自B612小行星。他是孤獨(dú)的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤獨(dú)和憂傷。幸運(yùn)的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅x開了B612小行星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。

　　他先后訪問六個星球，他剛來到地球時發(fā)現(xiàn)人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲！狐貍求小王子馴養(yǎng)它，但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理：“肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì)，只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物，送給小王子。

　　《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。在生活中，有時，我們不能太講究實(shí)際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進(jìn)的目標(biāo)。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜友情。我們更要學(xué)習(xí)小王子敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索人生，最終獲得啟迪的精神。

　　正如這本書所說：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！

9、《狼圖騰》讀后感300字500字

《狼圖騰》讀后感300字

　　《狼圖騰》這本書之前曾經(jīng)讀過一部分，前幾天才剛剛將這本書認(rèn)真地讀完。這本書以蒙古草原狼為研究對象，視角獨(dú)特，震撼人心，發(fā)人深省。

　　這本書徹底改變了我對狼的片面認(rèn)識。正如作者所說，農(nóng)耕地區(qū)的漢族人提到狼總是聯(lián)想到“狼外婆”“狼心狗肺”“狼狽為奸”等等，但《狼圖騰》卻讓我感受到狼的可愛、可敬。狼富有智慧，善于利用地形、天氣與計(jì)謀捕捉獵物與戰(zhàn)斗，捕獵的時候狼會獵殺足夠的獵物，但從不趕盡殺絕，留下第二年的糧食。狼團(tuán)結(jié)有組織，每一群狼都有一狼王，狼王必定是這群狼中最富有智慧的，領(lǐng)導(dǎo)狼群集體作戰(zhàn)。

《狼圖騰》讀后感400字

　　在茫茫書海中，我終于找到了一本合我心意的好書，它就是姜戎之作——《狼圖騰》。

　　我讀過杰克。倫敦《熱愛生命》中頑強(qiáng)掙扎的病狼，我讀過西頓《狼王洛玻》中威猛勇敢的狼王，可《狼圖騰》卻是我看的第一本描寫、研究草原狼的奇書。這部作品生動刻畫了草原狼的一舉一動，草原狼是個奇特的物種，聰明智慧而又勇敢團(tuán)結(jié)，它是縱橫草原強(qiáng)大的蒙古兵的老師。草原狼教會了他們各種戰(zhàn)術(shù)、生活方式和牧場的繁殖。如果沒有草原狼，恐怕整個蒙古民族就會從世界上消失。

　　如今，蒙古鐵騎和蒙古狼群縱橫馳騁、自由穿行的游牧草原已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)逐漸的從人們腦海中消失淡化。如果不是此書，曾經(jīng)令人記憶深刻的草原狼，也會漸漸在我們生活中淡化，像灰塵一樣消失。

　　《狼圖騰》是一本非常值得一看的書，不但寫了令人害怕的狼群，還寫了蒙古大草原的美麗景色。那里美如仙境，羊群在茂盛的草叢中吃草，不時，去湖里喝水。綠樹成蔭，鮮花盛開。要說景好、樹美、花香，還得說是姜戎先生寫得好！

　　本書還有一個非常經(jīng)典的地方：就是情節(jié)生動，親切自然。作者并沒有用華麗的詞藻堆砌，而是按自己的真實(shí)想法，自然的去寫，非常感人。文中的主人公——北京知青陳陣，經(jīng)歷了許多事：他掏過狼崽，養(yǎng)過小狼，與狼戰(zhàn)斗過，也與狼纏綿過，并與他親愛的小狼和獵狗共擔(dān)苦難，經(jīng)歷了青年時代痛苦的“精神游牧”。（本資料來自www.puxueWang.com）

　　好了，讀到這里，你們也會有一個個大大的問號了吧！不用問我，只要打開這本書，問號就會一個個圓滿的解決！

《狼圖騰》讀后感500字

　　《狼圖騰》是一本以狼為主體的史詩般的小說，能讀到它，實(shí)在是我們的幸運(yùn)。作者在書中一直在探尋著蒙古游牧民族的文化核心究竟是什么，他在狼身上找到了答案。

　　書中描寫了許多草原狼的故事，在它們之間又以陳陣等人物串聯(lián)了起來。他們都是到額侖草原插隊(duì)的知青，數(shù)年時間，幾乎將他們心中農(nóng)耕文化的根基盡數(shù)抹去。他們在草原上與狼戰(zhàn)斗過，他們鉆過狼洞，養(yǎng)了狼崽，與小狼共患難。這些都是我們難以想象的，但也正是這些經(jīng)歷，使他們找尋到了昔日歷史謎團(tuán)的核心——這些都可以從狼的身上找尋到，狡黠、指揮、軍事才能和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

　　但在人們的記憶中，對狼往往沒有任何好感，在我國的傳統(tǒng)文化中，對狼也是嗤之以鼻，在古代的書籍中都有關(guān)于狼的故事，而狼卻都是可惡、奸詐的代表。于此，反差極大的是游牧民族千百年來對狼的尊敬，對“狼圖騰”的信奉。為什么古時蒙古只區(qū)區(qū)十幾萬騎兵，卻可以掃平幾乎整個歐亞大陸？古代有“尊華貶夷”的說法，但事實(shí)卻是——游牧民族一次次南下，一次次征服了中原浩土。游牧人民從狼身上學(xué)到了太多，戰(zhàn)法、策略，甚至性格都與狼極為相似。書中描繪了許多群狼打圍的場景，狼超人的智慧實(shí)在是令人難以置信。

　　但是，為何那些曾經(jīng)強(qiáng)盛無比的王朝又終是走向沒落？隨著游牧變?yōu)槎ň痈N，性格中的“狼性”是否被農(nóng)耕文化中畏狼成災(zāi)的“羊性”所弱化了呢？孟子道“生于憂患而死于安樂”這是無可否認(rèn)的，一個失去了銳氣與兇悍的民族永遠(yuǎn)只是待宰的羔羊。

　　再關(guān)注本書的作者姜戎先生，文中的陳陣幾乎可以是看作他自己，他以其親身經(jīng)歷，再加上濃墨重彩的刻畫，將草原狼與草原人完美地展現(xiàn)。書中對游牧文明與農(nóng)耕文化的對立表達(dá)了深刻的認(rèn)識，也讓讀者不由得反觀歷史，發(fā)出深沉的叩問。

　　華夏文明中有屬于中原人的“龍圖騰”，不知在解答了“狼圖騰”之后，“龍圖騰”又是否會浮現(xiàn)出它原本的意義？

10、《居里夫人自傳》讀后感300字500字

《居里夫人自傳》讀后感300字

　　最近我讀了一本叫《居里夫人傳》的書，使我沉思了許久。

　　這本書主要講居里夫人只身從波蘭來到巴黎求學(xué)，后來與居里結(jié)婚。當(dāng)正值壯年的居里突然死于車禍，居里夫人受到了晴天霹靂般的打擊。她以驚人的毅力完成了鐳這項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn)，讓她前后兩次登上諾貝爾獎領(lǐng)獎臺。

　　我覺得居里夫人是我學(xué)習(xí)的榜樣。她是一個堅(jiān)持不懈、聰明過人、善良而獨(dú)立的人。她被愛因斯坦贊揚(yáng)為“一位堅(jiān)強(qiáng)、高尚的女性，唯一未被榮譽(yù)摧毀的人”。居里夫人是倒霉的也是幸運(yùn)的，倒霉是因?yàn)樯羁部馈⒇毨В苍谝粋€陰暗的小閣樓，每天吃幾根胡蘿卜充饑這樣的生活。幸運(yùn)是因?yàn)樗龘碛蟹欠驳奶熨x，沒有被困難打倒，最終獲得巨大的成就。

　　居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素，使多少病人治好了疾病，挽回了生命。如果居里夫人當(dāng)時沒有堅(jiān)持研究，那鐳將推遲三四十年被人發(fā)現(xiàn)，那其它關(guān)于鐳的發(fā)現(xiàn)、試驗(yàn)將向后推遲。居里夫人像個修路工作那樣連年累月地在煙熏火燎的大鍋邊用木棍攪動烏黑沸騰的瀝青，為的是給全世界帶來幸福。

　　居里夫人的名言“我的最高原則是：不論對任何困難都決不屈服！”是啊，困難挫折并不可怕，只要我們勇于戰(zhàn)勝它們，每個人都是最棒的！

《居里夫人自傳》讀后感400字

在我閱讀這本書時，居里夫人的形象就深深的印在我的心里，她是一位偉大的科學(xué)家，我們都要尊敬她。

我很喜歡讀書，每買來一本書，就會細(xì)細(xì)的讀好幾遍。老師讓我們買這本《居里夫人傳》。《居里夫人傳》這本書，里面居里夫人的形象，是偉大的，幸福的。在她身上有各種的評價(jià)，可我認(rèn)為，她是一個偉大的科學(xué)家。

她的家庭貧困，但居里夫人一心想要去巴黎上大學(xué)。她一獲取到知識，而就有了無盡的愉快。居里夫人是刻苦求學(xué)，還是有愛心，無私的人。

她也在文章中描述了他的丈夫，她的丈夫也是一位偉大的物理學(xué)家，與居里夫人一同獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。他一生致力于科學(xué)研究，是物理方面的集大成者，卓越的他不幸在車禍中去世了。

居里夫人的丈夫，也是一位對妻子兒女疼愛有加的丈夫，還對父母孝順敬重。他的性格成就和成長還有取得的成就，都在這本《居里夫人傳》里描寫過。皮埃爾·居里的性格特征，也都深刻的在我心中浮現(xiàn)。

通過這本書，都給了我們一個啟示，只要我們孜孜不倦、刻苦奮斗，也是能有自己的一片天地的！我們的生活也不像那樣一樣艱苦，難道我們就不應(yīng)該好好去珍惜眼前的生活，去努力，去為之奮斗的嗎？

《居里夫人自傳》讀后感500字

　　暑假里，我閱讀了《居里夫人》這本書。這書讓我受意匪淺。

　　居里夫人又名瑪妮雅。她，出生于波蘭一個知識家庭里，從小是一個聰明絕頂?shù)暮⒆印？稍诖送瑫r，她失去了媽媽和大姐的愛。但她并沒有因此意志消沉，反而更加努力讀書，中學(xué)畢業(yè)時獲得了金質(zhì)獎?wù)隆．?dāng)時波蘭大學(xué)是不收女學(xué)生的，瑪妮雅為了能讓姐姐得到更多更好地教育，就先供姐姐到巴黎上大學(xué)。而她卻在華沙工作了八年后，才得以上大學(xué)。經(jīng)過她的勤奮學(xué)習(xí)與不懈努力，成為了著名的科學(xué)家，并提煉出釙和鐳，為人類作出了巨大供獻(xiàn)！（本資料來自puXu.com）

　　讀后，我不禁深深地為科學(xué)界這位偉人所敬佩。居里夫人的少女時代多慘呀！她那些不幸的遭遇，對她是一個多大的打擊啊！可她在逆境中并沒有放棄讀書，堅(jiān)持不懈，成為了一名出色的科學(xué)家。

　　現(xiàn)今，我們的生活遠(yuǎn)比居里夫人的生活優(yōu)越。我記得書中曾經(jīng)描述了一個片斷：居里夫人在上大學(xué)時，讀書讀得廢寢忘食，還因此病倒在床。居里夫人能如此認(rèn)真讀書，難道我們就不能做到嗎？我們要向居里夫人學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索科學(xué)的奧秘，為人類做出更大的供獻(xiàn)！

　　居里夫人逆境求學(xué)、堅(jiān)韌不拔的態(tài)度，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！