日期:2022-06-27
這是《就這樣長大》讀后感900字,是優秀的精選讀后感文章,供老師家長們參考學習。
凝滯的季節,枯樹在風中凋零,旋轉、落地,最后消失。世界一下子變得很靜,只有光禿禿的樹干證明它的存在。這樣的環境總能引起人們對人生的思考。童年的時光,如歌似水,不經意從身邊溜走,成為永恒的記憶。在成長的路上,親人、老師、朋友傾注在你身上的愛和友誼,你是否永生難忘,成長是一個蛻變的過程,喜悅往往伴隨著不可避免的疼痛。就讓我們一起走進《就這樣長大》這本書吧!
讓愛化作一片雪
有人說:愛就像冬日里的一片雪,潔白無暇卻默默無聞。《雪的承諾》這篇文章正好應驗了這句話。它講述了一個美麗而又催人淚下的故事:在一場考試后,林老師所在的班級榮登榜首,在一片打情罵俏的說笑中,林老師答應今年的冬天如果下雪,便帶同學們去喝下午茶。同學們傾巢出動,在操場上手捧蠟燭圍成了一個心形,真誠的許下一個愿:今年冬天能下雪。老天實現了這個愿望,林老師沒有食言,但是露露卻要去哈爾濱了,紫青也要去美國了。最后,連純子也要去南京實現她的夢想,四姐妹中只剩下泥土一個人了,在一個大雪紛飛的早晨,四姐妹就這樣離別了,一段美好的回憶結束了。讀了這個故事,我為四姐妹的離別而傷感。其實,有些纏綿的相思,就像永不枯竭的源泉,即使早已失去了聯絡,偶爾想起,還是會有一種隱隱心痛的感覺。俗話說,得不到的東西永遠是最美好的,就像落葉脫離了樹的情懷,落葉給人的詩意,相思,傷感就會一點點化作永恒。正如“零落成泥碾作土,只有香如故”。
擺脫青春的圈子
青蔥歲月,二八年華是人生中最美好,也是最沖動的時光。年輕的我們涉世不深,沒有人情世故,沒有壓力負擔,只有奔跑、跳躍的身影,以及歇斯底里的宣泄。《夏天的情緒》這篇文章描述一位中學生青春時的時光,它主要講述一名高中生翔在高考時輕而易舉考上了重點中學,然而,無休無止的學習使他在這段繃緊的日子中,有過無數冒險的夢想,包括逃學、游行,甚至是自殺。朋友的亡靈更讓他的臉變得蒼白而呆板。為了逃避父母的追問和冷酷的阻攔,他偷去了古鎮甪直,這千年古鎮讓翔忘記了一切,一任自己陶醉于此回到家,翔所有的記憶都破壞了。但他卻蕩漾起對生命的無限感恩之情。
夜幕四合,繁星點點,平日里最熱鬧的小蟲此刻也寂靜無聲,沉默消融在夜的感動中。望著漸近的青春和漸晚的童年,并沒有預想中的留戀和期盼,更多的是經歷后的快樂,以及無悔……
書是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書是人生中指路的明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,如同錘煉身體一般。作為一名讀書愛好者,我給大家推薦一本散文集————《恰好》,《恰好》的作者是丁立梅阿姨。她是中國作家協會會員,被譽為“最暖人心的作家"。她的作品曾在中學課本與中專語文教材中留下過足跡。
剛收到這本書時,封面就吸引了我的眼球。“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”大概就是封面的樣子了。翻開第一頁,落下一張書簽。是櫻桃?蘋果?還是李子?(我也不太清楚),裝飾者丁立梅阿姨的一段話:夏天的雨后出門,天地都是鮮亮的,仿佛脫胎換骨一般。樸實的文字加上簡樸的點綴,使書簽看上去更加典雅了。
這本書分為五個章節,每個章節都是講述生活中一件件平凡的小事。清新典雅的文字,靈動的文風,樸實的文字里蘊含著作者的文化底蘊和人情風俗,使文章充滿靈趣。在我們看來生活中一件不起眼的小事,在作者筆下,卻成了一篇篇優美的文章。在作者眼里,一切景物都是自然而然的,是真實存在的,只是世人大多沒有在意而已。我猜作者是想告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛,只要你用心去觀察,遲早一天會發現的。
真想穿越過去,和那個小小少年一起,看月亮是怎樣被當做做大餅,一口一口吞出了的。”即使已成為過去,但作者仍記憶猶新。這讓我想起小時候,姊妹們為了一塊西瓜吵得不可開交,最后,爺爺敲著我們的小腦袋,笑了,笑的那么燦爛,那時候真的很美好。靠賣水果維持生計的男人,以種田為生的母親。這世上活下去的辦法有千萬種,而他們能以適合自己的方法活下去,這才是最好的。作者筆下的“啞巴",一生碌碌無為,遭人排擠,卻因救人去世。
這本散文集文筆細膩,清新溫婉,意境雋永,酣暢淋漓,表達深邃哲理,啟人心智。當你長期面對生活和學習上的壓力時,感到身心疲憊時,心煩意亂時間。試著去捧上這本散文,沏上一杯清茶,靜靜的讀幾頁。在優雅溫馨的藝術享受中體味人生的哲理,感悟人生的真諦,陶冶性情,舒暢胸懷。這樣,你可能會從中感受一番不一樣的樂趣。
在合適的地點,合適的時間遇見。沒有別的選擇了,只有這一個。這樣的天,這樣的地,這樣的水,這樣的樹,于我而言,一切都是恰恰好。
在我最初的印象中,童年理應是純潔而干凈的,齷齪的人與物不應該出現在小孩子天真無邪的快樂里,可一本書的出現,卻打破了我對童年固有的思想,我也認識到了,社會的腐朽與骯臟對一位懵懂無知的小孩子影響有多么的巨大。
《童年》是高爾基三部曲之一,他講述了作者幼時的悲慘親身經歷。三歲時,阿廖沙的父親不幸離世,只剩母親和外祖母風塵仆仆的帶她回了娘家。殊不知,這卻是他噩夢的起源,他的外祖父是一個殘暴,卑鄙而又視財如命的小人,家里無論誰犯了錯誤,都要被外祖父抓去用鞭子狠狠的抽打一頓。他的兩個舅舅自私至極,經常為了分家而大吵大鬧。家中的女人們更是苦不堪言,時常要忍受著丈夫對自己的痛打與發泄,這一切,都給年幼的阿廖沙留下了不可埋沒的心理陰影。好在,作者的外祖母是一位仁慈并且疼愛她的女人,但上天注定要讓阿廖沙嘗一嘗痛苦的味道,將為數不多呵護他的外祖母帶走了。之后,十一歲的阿廖沙被外祖父殘忍的趕出了家門,到社會上自謀生路......
這部小說真實生動的描述了十九世紀七八十年代蘇聯下層人民的悲哀,勞動人民永遠無法突破界限,只能在骯臟殘酷的貧民窟中自謀生路,而達官顯貴們卻燈紅酒綠,奢華暴虐。這就是高爾基的童年,沒有一絲歡樂,只有充滿仇恨而又齷齪的人與事,是那么的憂愁與凄涼,但她并沒有向腐敗的社會低頭,他就向那個黑暗時代的一株蓬勃向上的野草,盡管前方的道路艱辛而險峻,但他依舊堅韌不拔,在封建的社會殺出了一條血路。就像那些混跡在貧困區的孩子,縱然身體被外界的影響染得發黑,可眼睛卻是明亮的,靈魂是純凈的。
我們現在幾乎每個人都是被寵壞了的孩子,錦衣玉食,歡樂快活,我們的童年哪個人向阿廖沙那樣悲慘,又有多少孩子受過鞭子的教育,同在一個世界,為什么差距就這么大?山溝里的孩子,剛懂事就要擔起一個家的重任,既要照顧弟弟妹妹,還要孝敬自己的父母,他們沒有時間做自己喜歡的事情,他們接受的教育很少,但他們都是堅強而擁有毅力的阿廖沙,他們都是真正能吃苦的孩子,他們雖然家境貧困,但他們的靈魂是富有的,如果他們有幸步入社會,大多都會成為成功的人士,而他們兒時的不幸,只是上天對他們的考驗而已。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”如果一個人的心志足夠強大,那總是他的童年經歷再怎么悲慘,他也能挺過勞苦,成為國之棟梁。
暑假里,我翻開了《全閱讀》這本書,它的內容豐富多彩,有詩歌、有散文、還有經典名著等等,其中我最喜歡的是愚公移山的故事。
故事很普通,主要講的是在很久很久以前,有一位90多歲叫愚公的老人,他家屋前有兩座叫做太平和王屋的大山擋住了路。他們每天外出都要爬山,十分辛苦,于是愚公就下定決心把這兩座山移走,并叫上了全家人來幫忙。有人說:“愚公,你這么大歲數了,是移不走這兩座山的。”愚公說:“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山是不會再增高了,鑿去一點就少一點,終有一天要鑿平的。”這是一位執著的老人,這是一位有恒心的老人,樸實的話語中,足見老人的那份決心。有了這份勇往直前的勇氣,還有什么不能成功的呢?
我合上《全閱讀》,眼前不禁浮現出愚公率領兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影,我被愚公的精神所感染而折服。
人生不可能一帆風順,總會遇到這樣那樣的挫折和困難,這時,我們不要害怕,要相信“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”,只要我們努力并有著堅持不懈的精神,最終我們必然會克服困難的。在學習和生活中也是一樣,就像媽媽常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人。”做什么事情都要有恒心,愚公應對兩座山都不怕,我們不能被平時學習上的作業題給難倒。記得二年級的時候,學校要求練習跳繩,我從小就是一個運動神經不發達的人,手腳的協調能力也很差,看著別的同學靈活的身影,我羨慕極了。于是我開始積極練習跳繩。可不管我怎么努力,繩子好像和我捉迷藏,總是絆著我的腳。我氣餒了,扔下了繩子。這時,媽媽勸慰我說:你想想那位90歲的老人,再看看你字跡,你要知道有志者事竟成。你再試試,掌握好方法,咱們一步一步來!”聽了媽媽的話,我再次投入到練習跳繩的征途中,我掌握方法,慢慢提高跳繩的個數,然后再訓練自己的速度,經過一個月的努力,我一分鐘也能跳150了。我的親身經歷告訴我:只要我們持之以恒,就沒有什么解決不了的難題。
《愚公移山》的故事對我的教育很深,我要努力學習,就像書里說的那樣,只要有雄心壯志和堅定不移的精神,任何學習上的困難都是能夠戰勝的!
多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!自古以來,多情的人最傷心的是離別,更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季。
從第一次聽到這句詞時,我就被它深深地吸引住了,也正因為它,我喜歡上了秋季,這個感傷凄美的季節。自古以來,詩人對秋天這個季節可謂情有獨鐘。先有劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,后有辛棄疾的“欲說還休,卻道天涼好個秋”。可我卻偏偏鐘愛于柳永筆下的冷秋。
寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。寒蟬是活不了多久的,而詩人此時正在獄中深深懷想家園,或許是借蟬來表達自己的思念與悲傷之情吧!而曾經又有多少文人墨客駐足于長亭,久久不愿離去,這個離別的傷心地,被古人太多次地提及。驟雨剛停的時分,處處可以感受到空氣的清新,作者卻無暇去感受這種自由的芬芳。
都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。一葉扁舟,天水茫茫,從此人各一方,此去便是漂泊,便是遠離,便是浪跡天涯,便是無窮的思念和哀愁了。執子之手相看淚眼,竟無語凝噎。臨別時的千言萬語,竟無從說起。這正和蘇東坡的“相顧無言,唯有淚千行”同感,這樣的感覺是何等得心酸啊!古人云:“執子之手,與子偕老”,可又有多少人能有這樣的幸運,或許柳永也只能嘆惜了。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。所有凄迷暗淡的黃昏景象,卻隱隱透露出詩人迷茫的目光和惆悵的情緒,這正是離別詩的千古絕唱啊!
今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。酒,千古以來最受文人墨客喜愛的東西,它,可用以消愁,可遞友情,可寄豪情,但事實卻往往是“借酒消愁愁更愁”。此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說!面對官場的失敗,面對和愛人的離別,寒蟬,驟雨,千里煙波,沉沉暮靄,再美的風景,再好的天氣,又有何意義!
被稱為宋金十大名曲之一的《雨霖鈴》,有著美好的寓意,它把離別詩的情景發揮到極致。作者柳永在傾吐深深離愁是,也抒發了對自己遭遇的感慨和受壓抑的憤懣。或許也是因為柳永官場的失敗,才成就了婉約派的一代靈魂人物。當我一次又一次的吟誦起這首詞時,我的心不禁一次又一次地被觸動。不僅僅是因為蕭瑟的秋季,更因為它借秋季所流露的傷感情緒。
吳尊,說起這個名字我想大家并不陌生。有些人可能還是他的粉絲。提起他當然離不開夢幻般的模樣。或許大家對他的了解只是演員、歌手。但讀了這本書——《決定勇敢》你就會更多的了解吳尊。
這本書給我們講述了吳尊的成長經歷。讓我明白了許多道理。我明白了只要學會控制自信心,它就能幫助你追尋所愛得到快樂,并且走到更遠的地方;我明白了遺憾就是人生的一部分,也是讓人成長的必要過程;我明白了現在忍受痛苦,才能像個冠軍一樣度過接下來的人生……吳尊身上有許許多多的精神是值得我們學習的,但我從他身上看到的最大特點便是大膽筑夢,堅持到底。
夢想,這一個詞語對于現在的我們來說或許還不能更深的了解它的含義,但在我五年級時我就樹立了一個夢想,到現在已經四年了,那個夢想一直存在。
五年級的我們對很多事情都不算特別了解。每天也無憂無慮。在五年級時,我卻失去了自己的一位親人——我的外公。外公對我來說不算特別親密。小時候就不怎么喜歡去外婆家,但還是記得每次去的時候外婆外公那燦爛的笑容。我和外公相處的時間比起和奶奶相處的時間那就變得很少了。但外公還是在我的記憶里留下了美好、快樂。我記得外公經常咳嗽,每次勸他去醫院看看他都不聽,就這么一直拖。在我五年級的一天,外公突然在家里昏倒了,送去醫院的時候,檢查出來外公已經是癌癥晚期了,大家瞞著都沒有讓外公知道。外公住院期間,媽媽一直忙著照顧外公,晚上有的時候媽媽還會偷偷在被窩里哭。我由于快要考試的原因,也只有去醫院看過外公三次。有一天,外公出院了,回到了家里,剛好星期天我就去看望外公。我還記得那天天氣特別好。我陪了外公一個下午,還喂他吃櫻桃。晚上吃晚飯的時候,我就回家了,畢竟明天還要上學。晚上八點多的時候我正在看書,爸爸接了一個電話就急匆匆地出去了。我才知道外公去世了。我無法形容自己當時聽到那個消息的心情。只記得那一夜淚水浸透了被窩,那一夜我體會到了失去親人的痛苦,那一夜后悔的感覺鋪天蓋地的傳來,那一夜我樹立了夢想——做一名醫生。
我相信,我只要像吳尊一樣付出努力和汗水,總有一天我就能實現自己的夢想。同學們,大膽筑夢,堅持到底吧,勝利的彼岸就在不遠的前方。
我手捧著朱自清爺爺的文選,讀著讀著,我腦子里浮現出一副美麗的景象,我更加愛上了“春天”。
一副春天特有的景象:桃樹,梨樹,杏樹上都開滿了一朵朵嬌艷的花,有的紅的像熊熊烈火,有的粉紅粉紅的,像天上的朝霞,有的潔白的像雪花,花兒散發著迷人的香味,閉上眼睛,樹上仿佛結滿了桃子,杏子,梨子!蝴蝶,蜜蜂圍著花兒翩翩起舞,野花數不勝數:雜樣兒,有名字的,無名字,都像趕集似的聚在草叢里,像一只只彩色的眼睛,像一棵棵閃爍的星星,一閃一閃的調皮地眨著眼睛。在朱爺爺的筆下,春草是如此的天真爛漫、活潑可愛。“園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾兒,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。”如果作者沒有發自內心的由衷的喜愛之情,怎能寫出這等精彩之筆!在朱爺爺筆下,春風、春雨都顯得那么美。風中的柳枝是多么溫柔,風中的樂聲是多么動聽,風中的氣息是多么令人心曠神怡!還有,那綿綿的春雨像牛毛、像花針、像細絲、像薄煙,表現了飄渺朦朧之美。我讀著讀著,仿佛正在春風中盡情地欣賞一部春天的樂章,一幅春天的寫意畫。朱爺爺對春天真摯的贊美之情,已不留痕跡地融入了景物描寫之中,讓我讀來回味無窮。
而令我感觸最深的還是《春》的文中最重要的一句話是:“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復蘇,象征著希望。當春風輕輕地吹過,春姑娘的腳步走遍大地,她告訴人們該翻田播種,農民們聽到春姑娘的叫聲,家家戶戶忙忙碌碌,歡聲笑語犁田翻地,播種插秧,田間變成了歡樂的戲院。水塘中的青蛙也奏著唱著春歌,正如杜甫詩中所說“聽取蛙聲一片,稻花香里說豐年。”這忙碌的田間卻成一幅生機勃勃的鬧春圖。
小朋友們告別了嚴寒的冬天,春姑娘高高興興像春燕一樣飛進了學校,學校立即從冬眠中醒了過來,花開得更紅,草變得更綠,小朋友們也更加美麗,容光煥發。是春姑娘給了我們勃勃生機,一年之季在于春,我們是祖國春天的花朵,要努力學習回報祖國對我們的培育。
我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們小學五年級不正是我們人生的春天嗎?到了我們秋天的收獲,我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?
我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!
凝滯的季節,枯樹在風中凋零,旋轉、落地,最后消失。世界一下子變得很靜,只有光禿禿的樹干證明它的存在。這樣的環境總能引起人們對人生的思考。童年的時光,如歌似水,不經意從身邊溜走,成為永恒的記憶。在成長的路上,親人、老師、朋友傾注在你身上的愛和友誼,你是否永生難忘,成長是一個蛻變的過程,喜悅往往伴隨著不可避免的疼痛。就讓我們一起走進《就這樣長大》這本書吧!
讓愛化作一片雪
有人說:愛就像冬日里的一片雪,潔白無暇卻默默無聞。《雪的承諾》這篇文章正好應驗了這句話。它講述了一個美麗而又催人淚下的故事:在一場考試后,林老師所在的班級榮登榜首,在一片打情罵俏的說笑中,林老師答應今年的冬天如果下雪,便帶同學們去喝下午茶。同學們傾巢出動,在操場上手捧蠟燭圍成了一個心形,真誠的許下一個愿:今年冬天能下雪。老天實現了這個愿望,林老師沒有食言,但是露露卻要去哈爾濱了,紫青也要去美國了。最后,連純子也要去南京實現她的夢想,四姐妹中只剩下泥土一個人了,在一個大雪紛飛的早晨,四姐妹就這樣離別了,一段美好的回憶結束了。讀了這個故事,我為四姐妹的離別而傷感。其實,有些纏綿的相思,就像永不枯竭的源泉,即使早已失去了聯絡,偶爾想起,還是會有一種隱隱心痛的感覺。俗話說,得不到的東西永遠是最美好的,就像落葉脫離了樹的情懷,落葉給人的詩意,相思,傷感就會一點點化作永恒。正如“零落成泥碾作土,只有香如故”。
擺脫青春的圈子
青蔥歲月,二八年華是人生中最美好,也是最沖動的時光。年輕的我們涉世不深,沒有人情世故,沒有壓力負擔,只有奔跑、跳躍的身影,以及歇斯底里的宣泄。《夏天的情緒》這篇文章描述一位中學生青春時的時光,它主要講述一名高中生翔在高考時輕而易舉考上了重點中學,然而,無休無止的學習使他在這段繃緊的日子中,有過無數冒險的夢想,包括逃學、游行,甚至是自殺。朋友的亡靈更讓他的臉變得蒼白而呆板。為了逃避父母的追問和冷酷的阻攔,他偷去了古鎮甪直,這千年古鎮讓翔忘記了一切,一任自己陶醉于此回到家,翔所有的記憶都破壞了。但他卻蕩漾起對生命的無限感恩之情。
夜幕四合,繁星點點,平日里最熱鬧的小蟲此刻也寂靜無聲,沉默消融在夜的感動中。望著漸近的青春和漸晚的童年,并沒有預想中的留戀和期盼,更多的是經歷后的快樂,以及無悔……
“于是,洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這句話出自我國現代著名散文家朱自清的名作《匆匆》。這篇散文以清新凝練的筆法,告訴我們每個人都要珍惜時間,從小做時間的主人。
是的,時間是寶貴的,時間也是無情的,它一直匆匆不停地在流逝著,我們抓住了就像金子,抓不住就像流水。但時間對我們每個人來說都是公平的,我們只有珍惜它,才能讓自己的學識豐富起來,才能取得事業上的成功。許多中外名人的做法都充分證明了此點。我國偉大的史學家司馬光為了抓緊時間多讀書,用圓木做了一個警枕,晚上睡覺時便枕著它,如果司馬光一動,圓滾滾的枕木便動了,司馬光就被驚醒,馬上爬起來讀書。后來,司馬光編寫成了我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。我國現代著名大文豪魯迅先生,大家都不陌生吧,一生寫了許許多多的雜文小說和散文,有人問他哪有那么多時間用來寫作的,魯迅先生回答道:“我把別人喝咖啡的時間都用上了。”看,魯迅先生是多么珍惜時間呀!中國的名人如此,那么,外國的呢?柴科夫斯基是俄國十九世紀著名的音樂家。一天,他正在譜曲,突然有人敲門,打開一看,原來是仆人送飯來了。柴科夫斯基看了看墻上的掛鐘,立刻叫仆人把飯拿回去,同時對仆人說:“離吃飯的時間還有20分鐘呢,時間是寶貴的,我還可以多寫很多音符呢!”寫了著名書信體小說《少年維特之煩惱》的德國詩人歌德在他一首詩歌里表達對時間的贊美:“我的產業是多么美,多么廣,多么寬。時間是我的財產,我的田地是時間。”
看,先人們是多么珍惜時間啊!正是他們很好地利用了時間,所以他們才能名垂千古。可是我們生活中的有些同學呢?他們在要做作業時總是想“過一會兒”“等一等”,甚至是“明天吧”。但是哪有那么多的時間用來等呢?過一會兒有過一會兒的事,明天還有明天的事,正如《明日歌》里寫到“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”我想我們每一個有志向的學生都不想成為“少壯不努力,老大徒傷悲”的人。
同學們,逝者如斯,時間失去了再也找不回來,我們每一個人從小就要養成惜時如金的好習慣,勤奮學習,努力進取,這樣,才能不枉度此生,才能讓我們的生命延長。請記住魯迅先生的話吧:“時間就像海綿里的水,只要原擠,總還是有的。
今天 ,我 一篇極有意義的文章—《熱愛生命》。文章記敘了一位淘金者被饑餓、疲憊、寒冷、傷病折磨得筋疲力盡時,被他的同行者拋棄在荒原上。不幸的是他又遇上了兇猛的棕熊,他聲嘶力竭地吼叫著嚇退了熊,在他生命垂危時又撞上了饑餓的病狼,他用僅剩的一點生命的力量咬死了狼。最后,他憑著對生命渴望和頑強的毅力,還是得救了。讀罷這個故事,我心潮澎湃。那個淘金者雖然丟掉了金子,但得到了人間最寶貴的東西,那就是不屈的生命。
人的生命只有一次。“我們來自偶然,像一粒塵土。”在幸來到這個美麗的世界上,就應該努力地活下去,并作出一番事業,讓生命更加燦爛。無論處于何種絕境,都要勇敢地面對,對于生命來說,決不能輕言放棄。看到過這樣一個真實的故事:兩個少年到廢礦洞里,然后迷路了。當人們多少天后發現他們小小的尸體時,他們離礦口的陽光只有五十米。醫學解剖以現,他們不是死于體能的衰竭,而是死于恐懼和絕望。也就說,他們在離陽光五十米的地方就放棄了努力。狄更斯說“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”但令人扼腕的是那兩個少年卻放棄了。
珍愛生命,面臨絕境永不放棄。更不用說生活中的一些小小的挫折了。人生道路不可能一帆風順,總會有那么點坑坑洼洼。面對挫折,我們要積極樂觀,堅信有我們的努力,風雨總會過去的。這不由得讓我想起某中學一個女生,因為一次考試不好而失望跳樓,雖經搶救保住了一條命,但卻留下了終身殘疾。她對生命的輕率行為,不僅傷害了自己,還給家人、學校、社會帶來了痛苦。如果她能樂觀積極地去看待這一次考試,無比的珍惜自己的生命,那悲劇就不會發生了。
當然,珍愛生命,更要有科學健康的生活習慣。不良生活行為很可能隱秘地傷害著我們的生命,甚至是突發地奪取我們寶貴的生命。如武漢一個少年沉迷上網打游戲,幻想成仙,于是從24樓跳了下去。我們班一些同學在上學路上騎英雄車,玩雙脫手,這種不守交通規則的行為,極具危險,說不定什么時候就因為自己的“英雄”舉動而遭來橫禍。
我們要珍愛生命。生命只有一次,它只是一塊普通的石頭,只有你無比的看重它,才能成為無價之寶;生命是希望的基石,只有你不斷的加固它,才能立起理想的大廈;生命是一棵幼小在樹苗,只有你呵護它,才能長出綠蔭,結出沉甸甸的果實。親愛的少年朋友,來吧,讓我們一起來珍愛生命,你的,我的,他人的!
自從我讀過法布爾寫的《昆蟲記》后,就深深地被它們震驚了。
里面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、兇殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。
我最喜歡的就是母甲蟲,并不是因為它有著美麗的外表,而是因為它對孩子的愛。它的卵是放在梨的最厚部分,這里的材料粘得很緊,只有少許的空氣。這樣,它的卵就會被悶死在里面。因此,母甲蟲為了不讓它可愛的小甲蟲受到死神的威脅,就想出一個很好的辦法,預備一個墻壁薄薄且精致透氣的小房間,讓它的孩子居住。其實,梨的中央也是有少許空氣的。但是,對于柔弱的小蠐螬來說,那還是遠遠不夠的。等它到中央吃食物的時候,已經是很強壯了,對于稀薄的空氣已經完全適應了。母甲蟲為什么會想出這個聰明的辦法呢?是因為母愛!難怪人們都說:“母愛是最偉大的”。
我最討厭的則是賊甲蟲,是因為它們不靠自己的勞動來尋找食物,只會用卑鄙的手段來獲取別人辛辛苦苦找到的食物。這不勞而獲的賊甲蟲真是太可惡了!同時,我們也不能輕易的相信別人,要有警惕感。
當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學習的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢?五年級的學生,當老師布置幾道難題時,同學們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。
寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那么,也就是永遠的弱者。
從前,有一位英俊瀟灑的國王,他有好幾個公主,小公主最迷人,她跟仙女一樣,有一天她不小心把金球掉進了水池里,小公主難過的哭了,后來,她會碰見什么呢?
一只青蛙出現在她的面前,青蛙說幫助小公主撿金球,但是見了以后必須和小公主吃一個桌子上的飯,和小公主睡一個床上,小公主滿口答應,青蛙幫小公主把金球拿出來,可是公主一拿到金球就跑得無影無蹤了。第二天晚上,小公主正在吃飯,突然響起一陣敲門聲,小公主聽出了是青蛙的聲音,臉色變得非常難看。國王察覺到小公主的異常,問道:“我的女兒,怎么了?”小公主把青蛙為她撿到金球的事給國王說了一遍,國王說:“你這樣做是不對的,你應該履行諾言。”小公主無可奈何,只好請青蛙進來,青蛙進來后做到小公主身邊,還拿來小公主的金碟子拿來使用,小公主一點胃口也沒有。到了晚上,青蛙要和小公主一起睡,小公主嚇哭了,國王讓她把青蛙抱上床,讓她履行諾言,小公主只好抱青蛙抱到臥室里,可是把它丟在了一個角落里。她剛準備上床,青蛙回來又嚷著和她一起睡,小公主忍無可忍,他抓起青蛙要把它摔死,然而,令人不可思議的事發生了,青蛙摔落在地上居然成了一個風度翩翩的王子,他有一頭烏黑的頭發,漂亮的雙眸晶瑩透亮。王子給公主解釋說:“不久前,我被一個可怕的老巫婆施了魔法,變成了青蛙。只有遇到小公主,才能解除魔法。”國王知道王子的遭遇后,給他們舉行了婚禮,并讓小公主第二天送王子回他自己的國家。第二天一早,一輛豪華馬車早已停在了王宮門外,這是王子的國家派來的,另外還有一個奇特的仆人亨利跟在馬車后面,為什么說他奇特呢?這是因為王子變成青蛙后,亨利難過的心都要碎了,為了不讓自己的心破裂,他就把三只鐵箍套在了自己的胸口。年輕的王子帶著美麗的小公主上了馬車,朝自己的國家駛去,亨利緊跟隨后,突然傳來了一串破裂的聲音,王子和小公主以為車壞了。就探出頭來看,這才發現因為亨利太高興了,他胸口上的三只鐵箍竟然自動斷裂了。
這段故事好的詞有:履行諾言、忍無可忍、風度偏偏、豪華、脆弱。
佳句欣賞:令人意想不到的事情發生了!青蛙摔落在地上,成了一位風度翩翩的王子。
閱讀心得:青蛙王子因為幫助小公主,最終也使自己的身上的魔法解除了,變回了人。可見,幫助他人就是幫助自己。
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