這是《朱自清散文》讀后感900字，是優(yōu)秀的精選讀后感文章，供老師家長們參考學習。

1、《朱自清散文》讀后感900字

讀完朱自清先生的散文集以后，我的心頭一直盤旋著兩個字：“感覺”。

感覺是一種說不清道不明的奇妙東西。每一個人都有自己與眾不同的感覺：藝術(shù)家有對藝術(shù)的美感，文學家有對語言的敏感，普通人有對生活的幸福感……而朱自清先生則將這樣的美感、敏感和幸福感融于一身。讀朱自清先生的散文，令我長長地徘徊在一種不忍釋卷、欲罷不能的感覺之中。

一篇《歌聲》，道出了朱自清先生對音樂之喜愛，對音樂的感覺之敏銳。他那想象力之豐富，表達力之強，令人油然而生敬佩之心。他聆聽著音樂而寫下的文字，讓人仿佛身臨其境。他“寫”下了一個個音符，“寫”下了一曲曲令人心醉的歌：“仿佛一個暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤、輕松的感覺……”這就是他對那段音樂的理解，多么深刻呀！多么柔美呀！朱自清先生對藝術(shù)之熱愛、對文學之敏銳，由此可見一斑。

從前，我幼稚得連“散文”是什么都不知道，現(xiàn)在，讀了朱自清先生的散文集，我終于明白散文是什么了。散文篇幅小，形式自由，可寫人，可記事，可繪景……真是不拘一格呀。其實，散文就是文學的一大類別而已。朱自清先生在散文中“記事”較多，所記之事乃他到世界各地去游歷之事。雖說是“記事”，但又常常夾以迷人景色的描寫，讓讀者開闊了眼界。

在朱自清先生的散文中，也有幾篇敘事文反映了他對以前所做的某些錯事深深的懺悔，給人以啟迪：盡量少做令自己懊悔的事。這又讓我頗有收獲。我想，這本書我是買對了。

在這本書中，我喜歡很多篇散文，但經(jīng)我再三權(quán)衡，我終于找到了我最中意的一篇文章。是他的兩篇代表作：《荷塘月色》還是《匆匆》？都不是，是《兒女》。當他成為五個兒女的父親時，他是怎樣的感覺呢？他先是心煩，然后就動用家法，但在最后他還是表出了決心：他似乎又感覺到了父親對他那無私的愛，他立志也要做個好父親。其實，文中寫他的兒女鬧出的笑話那一段真好玩，簡直要讓人笑破肚皮。我想，朱自清先生寫到那兒時，心中一定溢滿了濃濃的幸福感。

《朱自清散文集》就是這樣一本讓人不由得不喜歡的好書。我相信，當你捧起它，你一定會用你敏銳的感覺，感受到朱自清先生對藝術(shù)、對文學、對生活無比的愛；你一定會用你敏銳的感覺，從書中挖掘出無窮的寶藏的。

2、《水問》讀后感900字

《水問》里的每一段故事、每一折心情、每一個句讀......我是再也寫不出的。哪怕僅僅是花的朵影、葉的凋圖、情的滄浪、人的聚散......這些都遠遠逝于不回頭的光陰洪水里，我變成涯岸送行的女子，千萬難。那段年歲里最大的主題是愛。”就像簡媜自己所寫的那樣，《水問》這本書里面有著未脫的稚氣，對未來的憧憬，年少時對事物的新鮮感，許還是用他自己筆下的文字來描述這篇文于她的意義更為確切：“像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少。”

是的，這篇文于她大學時寫成，她對于散文的熱情與奇想是我們無法想象的。

初讀時，只是被他文中優(yōu)美的辭藻所吸引，那一句句動人心弦的句子，那一個個華麗卻又低調(diào)的比喻，都讓人忍不住的贊嘆，于我讀到《樹枝黃葉天上來》中對那細莖的藤蔓的描寫：“可是，有一條細莖的藤蔓，卻以三跪九叩的步子向蒲葵樹爬去，它一身掛著銅幣似的葉子向前匍匐，窸窸窣窣，全是心聲。”讀至此，我的心臟仿佛暫停跳動，呼吸在那一刻停止，腦海中不由就浮現(xiàn)出：“筆落驚風雨,詩成泣鬼神。”一句詩來。許用這句來形容如此唯美的句子不甚合適，但恕我無法想到其余比這更好的詩句來形容她了。又待我品：“我們常常執(zhí)于一偏之見，把心靈之眼的焦距，調(diào)在某種類型的事物上，于是我們的心版之上，久而久之，便只能容下特定類型的事物，逐漸失去涵攝的能力，我們的心靈之眼，亦失去了能遠能近、能上能下的彈性視野了。”那從尾椎骨往上直沖大腦的酥麻感，令我止不住的贊嘆此女子的文字之絕，與其對世界的獨特認知。

春日舞臺上，繁花群樹爭妍斗艷，盡吐芬芳，唯木棉花，披一件風塵仆仆的粗綠布衣，獨立道旁，入定如僧。”她，也是木棉花罷，低調(diào)不張揚，但她的文字悄無聲息的撥開你的皮肉，直擊心靈，你本以為，這只是不起眼的，但，實際上，她已經(jīng)浸潤于你的心靈，如同甘霖降于枯田之上。

她在文字的花海里嬉戲暢游，于懸崖峭壁上舒展身姿，她潛入文字的內(nèi)心世界，用她的方式來訴說這些文字獨特的美。僅只言片語，便能窺探一二，他的筆下，流露出的，不僅僅是情感，還有那更深層的.......她是文字的寵兒，普普通通，甚至于不起眼的字，在她的筆下，變成了動人心弦的篇章。萬物的身影之中，多有造物者戲謔作弄的筆觸。我想，散文也許也是自己的情感的，它有自己的文靈，它與簡媜互相感應(yīng)，成為知己般的存在。她許是文字幻化成的人兒，訴說著自己的年少。正如他自己所言：“愿余生仍守在人生的十字路口，捕捉人們在夢中藏著的對真善美之渴慕，化成文字，讓春天多留一天、冬雪少了一時。”

路不盡，人未老。

3、《愚公移山》讀后感900字

暑假里，我翻開了《全閱讀》這本書，它的內(nèi)容豐富多彩，有詩歌、有散文、還有經(jīng)典名著等等，其中我最喜歡的是愚公移山的故事。

故事很普通，主要講的是在很久很久以前，有一位90多歲叫愚公的老人，他家屋前有兩座叫做太平和王屋的大山擋住了路。他們每天外出都要爬山,十分辛苦,于是愚公就下定決心把這兩座山移走，并叫上了全家人來幫忙。有人說：“愚公，你這么大歲數(shù)了，是移不走這兩座山的。”愚公說：“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山是不會再增高了,鑿去一點就少一點,終有一天要鑿平的。”這是一位執(zhí)著的老人，這是一位有恒心的老人，樸實的話語中，足見老人的那份決心。有了這份勇往直前的勇氣，還有什么不能成功的呢？

我合上《全閱讀》,眼前不禁浮現(xiàn)出愚公率領(lǐng)兒孫們在山腳下穿梭忙碌的身影,我被愚公的精神所感染而折服。

人生不可能一帆風順，總會遇到這樣那樣的挫折和困難,這時，我們不要害怕，要相信“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，只要我們努力并有著堅持不懈的精神,最終我們必然會克服困難的。在學習和生活中也是一樣，就像媽媽常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人。”做什么事情都要有恒心,愚公應(yīng)對兩座山都不怕,我們不能被平時學習上的作業(yè)題給難倒。記得二年級的時候，學校要求練習跳繩，我從小就是一個運動神經(jīng)不發(fā)達的人，手腳的協(xié)調(diào)能力也很差，看著別的同學靈活的身影，我羨慕極了。于是我開始積極練習跳繩。可不管我怎么努力，繩子好像和我捉迷藏，總是絆著我的腳。我氣餒了，扔下了繩子。這時，媽媽勸慰我說：你想想那位90歲的老人，再看看你字跡，你要知道有志者事竟成。你再試試，掌握好方法，咱們一步一步來！”聽了媽媽的話，我再次投入到練習跳繩的征途中，我掌握方法，慢慢提高跳繩的個數(shù)，然后再訓練自己的速度，經(jīng)過一個月的努力，我一分鐘也能跳150了。我的親身經(jīng)歷告訴我：只要我們持之以恒,就沒有什么解決不了的難題。

《愚公移山》的故事對我的教育很深,我要努力學習,就像書里說的那樣,只要有雄心壯志和堅定不移的精神,任何學習上的困難都是能夠戰(zhàn)勝的!

4、朱自清散文精選讀后感400字

暑假我讀了《朱自清散文精選》，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境。

我最喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們?nèi)耍谶@世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可怎能倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢?所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他知道，他已經(jīng)浪費了太多的時間了。

“時間就是生命”，這是一句至理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。我想我們一定要珍惜時間，不能虛度光陰。

5、《中華百年經(jīng)典散文》讀后感1800字

人生就好比在走一條崎嶇的路，難免會有摔倒，但就算摔倒，也要頑強的爬起，在這條崎嶇的路上留下屬于自己的腳印。

每個人的人生都各不相同，但無可非議的是都在成長，魯迅先生的《從百草園到三味書屋》就向我們展現(xiàn)了他童年的經(jīng)歷，書中還有很多的文章作者都寫到了自己幼年的經(jīng)歷。正是以他們的幼年為基礎(chǔ)，才有了以后更為精彩的人生。

我站在路途中，回顧那最初的起點，依稀可以看到一個孩子正在咿呀學語。在第一個崎嶇處，那一個孩子摔倒了，他哭了，哭的是那么的幼稚，他埋怨路途為何如此難行，不過，在哭過以后，他的目光瞄向了更遠處，那目光之中充滿了堅定，他堅信，自己一定可以走完這一條路。是的，那一個孩子，就是我。

時光飛逝，歲月荏苒，我已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我無憂無慮；展望明天，我信心十足。走進了畢業(yè)班，我的生活不再如以前一般輕松；走進了畢業(yè)班，我的日子也多了一些疲憊。但是面對明年的七月，我仍將披荊斬棘，奮然前行。

再次回到幼時常呆的那條河邊，望向河中，童年的快樂與煩惱一一浮現(xiàn)在我的眼前：和伙伴們在草坪上盡情地玩耍嬉戲；在清澈的小溪里摸魚捉蝦；獨自一人在潔白的雪地里歡快地奔跑；和姐姐為了搶糖果而兩敗俱傷……歲月無聲地在我身旁穿梭，我妄想抓住它，奈何人的力量太過渺小，不過，我并沒有就此失落，看著從前無憂無慮的歲月，我笑了，那一刻，我仿佛走進了一個極為美麗的世界，燦爛的氣球在我眼前飛過，我駐目而視，任美麗在思緒間綻放。

離開小河，走在岸邊，看著自己留下的一串腳印，腦海里閃現(xiàn)出自己幼時在這河邊走過時留下的腳印，呵，現(xiàn)在的腳比以前的大了2倍不止。看著這兩串腳印，我突然明白我已經(jīng)不是以前那一個什么都不懂的懵懂少年，我長大了。

還記得小時候經(jīng)常問父母，我什么時候長大，那時父母總是微笑著說，等你和我們一樣高，你就長大了。我半信半疑的小聲嘀咕道：“是嗎？”于是我就搬來椅子，往椅子上一站，說：“哈哈，我比你們高了，我已經(jīng)長大了。”父母依舊微笑著將我抱下來，說：“你看，現(xiàn)在你還和我們一樣高了嗎？”等到后來，歲月將我的個子抬高，我興高采烈的跑到母親跟前，說：“現(xiàn)在我比你高了，而且你也抱不動我了。”誰知母親依然微笑著說：“在我心里，你永遠是那一個一直在我跟前撒嬌的小孩子。”聽了之后，我賭氣的說：“哼，既然這樣，我長不長大又有什么關(guān)系！”這次母親撫摸著我的頭，說道：“傻孩子，人怎么能不長大呢，人生，一直在成長啊。”

進了初中，偏課嚴重的我有了更多的無奈和憂愁。每日暢游于文學的海洋，如饑似渴地獲取著知識的營養(yǎng)，于是語文課堂上有了我精彩的回答；知識競賽上有了我洋洋灑灑的答辯，天文地理，任我馳騁。那一刻，我是自豪快樂的。然而，面對著英語科目的“滿堂紅”，愁緒又漸上心頭，雖經(jīng)百般努力，但終不見成效，那時那刻，真是“怎一個愁字了得”。于是我喜歡坐在空地上看夕陽，冬天的黃昏也毫無保留地展示出它那絢麗的光彩。那一抹夕陽，悠悠地流露出離愁的憂傷。那一刻該留下多少美麗的惆悵。“夕陽西下，斷腸人在天涯。”“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽中不時地坦露出淡淡的離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。

然而，我也深深地知道，雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們甘當一名勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。“成長的腳步如行云流，歲月容不得斗點浪費”；“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。

再次閱讀起眾作者的作品，突然我對人生有了許多感悟：生活可以無所謂，生命不可以無所求。無所謂的生活極其樂觀，無所求的生命極其悲觀。樂觀與悲觀不能失調(diào)，一個完整的生命，二者有著一定的比例。成功的生命，對樂觀和悲觀都不排斥，同時存在才使得生命如此的絢麗迷人。我們往往只是看到它的外表，有些時候還是悲觀占上風，到了一天，他們認為自己有足夠的能力讓自己樂觀，一切又恢復了原來的自然，然而這份自然，是在人生的成長中慢慢積淀，慢慢領(lǐng)悟出來的。

成長的道路多么短暫，快樂轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，快樂便俯拾皆是。失落時的一個微笑、孤獨時的一聲祝福、憂傷時的一份慰籍……都會給人以美的享受。從生命的開端到結(jié)束，孕育著無盡的快樂。心靈，在成長中晃動；希望，在成長中萌芽；生命，在成長中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受快樂。童年的生活，多姿多彩，讓我們用心靈去感受這瞬間的歡喜與憂傷。

6、《雨霖鈴》讀后感900字

多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)！自古以來，多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季。

從第一次聽到這句詞時，我就被它深深地吸引住了，也正因為它，我喜歡上了秋季，這個感傷凄美的季節(jié)。自古以來，詩人對秋天這個季節(jié)可謂情有獨鐘。先有劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，后有辛棄疾的“欲說還休，卻道天涼好個秋”。可我卻偏偏鐘愛于柳永筆下的冷秋。

寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。寒蟬是活不了多久的，而詩人此時正在獄中深深懷想家園，或許是借蟬來表達自己的思念與悲傷之情吧！而曾經(jīng)又有多少文人墨客駐足于長亭，久久不愿離去，這個離別的傷心地，被古人太多次地提及。驟雨剛停的時分，處處可以感受到空氣的清新，作者卻無暇去感受這種自由的芬芳。

都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發(fā)。一葉扁舟，天水茫茫，從此人各一方，此去便是漂泊，便是遠離，便是浪跡天涯，便是無窮的思念和哀愁了。執(zhí)子之手相看淚眼，竟無語凝噎。臨別時的千言萬語，竟無從說起。這正和蘇東坡的“相顧無言，唯有淚千行”同感，這樣的感覺是何等得心酸啊！古人云：“執(zhí)子之手，與子偕老”，可又有多少人能有這樣的幸運，或許柳永也只能嘆惜了。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。所有凄迷暗淡的黃昏景象，卻隱隱透露出詩人迷茫的目光和惆悵的情緒，這正是離別詩的千古絕唱啊！

今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。酒，千古以來最受文人墨客喜愛的東西，它，可用以消愁，可遞友情，可寄豪情，但事實卻往往是“借酒消愁愁更愁”。此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風情，更與何人說！面對官場的失敗，面對和愛人的離別，寒蟬，驟雨，千里煙波，沉沉暮靄，再美的風景，再好的天氣，又有何意義！

被稱為宋金十大名曲之一的《雨霖鈴》，有著美好的寓意，它把離別詩的情景發(fā)揮到極致。作者柳永在傾吐深深離愁是，也抒發(fā)了對自己遭遇的感慨和受壓抑的憤懣。或許也是因為柳永官場的失敗，才成就了婉約派的一代靈魂人物。當我一次又一次的吟誦起這首詞時，我的心不禁一次又一次地被觸動。不僅僅是因為蕭瑟的秋季，更因為它借秋季所流露的傷感情緒。

7、《2012年中國散文精選》讀后感1000字

無論何時，我們都在成長。在成長的過程中，從過去到如今，我們都有許許多多美好的回憶。而最令人難忘的，當數(shù)童年了。雖然那美好的時光一去不復返，可是回憶依舊如此美好，令人向往。

金色的童年是美好的，是多么地無憂無慮。當我打開記憶的閘門，回憶便如潮水般席卷而來。

只記得，六歲的我。剛讀幼兒園。在學校，與小伙伴們盡情的玩耍，直到上課了還沒有發(fā)現(xiàn)，結(jié)果剛開學就被老師批評了一頓。雖然難免有點小失落，但掛在我嘴邊的笑容卻從未消散過，那是個多么快樂、無憂無慮的時光。如今的我也常常再傻想：若真有穿越，我多想再回到那個時光，多想再回去看看幼時那個天真爛漫的我。

每當翻開家中的相冊，觀望著那些早已有些泛黃的照片。燈光下，看著那張熟悉而又陌生的臉龐，看著那個在開滿油菜花的田野里盡情奔跑、盡情歡笑的孩子，只覺得幼稚至極。可有一瞬間，又讓我有一種潸然淚下的感覺。才發(fā)現(xiàn)童年的時光早已被無情、無聲地帶走了，一去不復返了。驀然回首那一切，才發(fā)現(xiàn)不知不覺中自己已經(jīng)這么大了。如今也只得感嘆一句“終是回不去了！”

一張張照片印證了我成長的足跡，在漫漫成長道路上，我留下了一個又一個堅實的足印……

每每打開柜子，不經(jīng)意間就會看到那些已被遺忘的幼時的玩具，總會看到我?guī)脱笸尥蘅p的袖子一只大一只小的衣服；總會看到那早已摔壞卻總是舍不得扔掉的音樂盒；會看到塵封在玻璃盒中的蝴蝶標本……總會想起那個時候，我一刻也不愿離開它們，總把它們當成我的伙伴。如今，拿起這些東西，有一瞬間，也仿佛回到了童年。可是，我畢竟長大了，在也用不到這些玩具了。現(xiàn)在才清晰地感受到——那個玩具時代已離我而去了。

如今看來，那時的我，就是一個幼稚可笑、可愛并且淘氣的孩子。現(xiàn)在啊，在我們的成長道路上，或許會面對坎坷，或許會遭遇不幸，可是我們都要勇敢去面對，因為我們在成長。成長，是一個既熟悉又陌生的詞。

這些成長的足跡，已經(jīng)離開了我，隨著那些早已捕捉不到的時光永遠離開了我，屬于我們的成長足跡，像一陣風，紙飛機飛出地平線后，我們被拋出這天地。放開任性的淚水，我們開始用厚厚的書本來代替曾經(jīng)堆積的夢想。遠方鐘聲響起，模糊了成長的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長大的娃娃、提線木偶，現(xiàn)在已被時光塵封進長長的河流，夢幻開始變得虛無縹緲……

可是，雖然我的那段童年已不復存在，但至少回憶還在；回憶過后，又將是繼續(xù)在成長的道路上涉足，印下更多的成長足跡。我相信純真永存，一如我相信一切光影的反射與相投，一如我相信滿樹繁花只源于冰雪里的一粒頑強的種子……

我的成長足跡無處不在。

8、《匆匆》讀后感900字

“于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”這句話出自我國現(xiàn)代著名散文家朱自清的名作《匆匆》。這篇散文以清新凝練的筆法，告訴我們每個人都要珍惜時間，從小做時間的主人。

是的，時間是寶貴的，時間也是無情的，它一直匆匆不停地在流逝著，我們抓住了就像金子，抓不住就像流水。但時間對我們每個人來說都是公平的，我們只有珍惜它，才能讓自己的學識豐富起來，才能取得事業(yè)上的成功。許多中外名人的做法都充分證明了此點。我國偉大的史學家司馬光為了抓緊時間多讀書，用圓木做了一個警枕，晚上睡覺時便枕著它，如果司馬光一動，圓滾滾的枕木便動了，司馬光就被驚醒，馬上爬起來讀書。后來，司馬光編寫成了我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》。我國現(xiàn)代著名大文豪魯迅先生，大家都不陌生吧，一生寫了許許多多的雜文小說和散文，有人問他哪有那么多時間用來寫作的，魯迅先生回答道：“我把別人喝咖啡的時間都用上了。”看，魯迅先生是多么珍惜時間呀！中國的名人如此，那么，外國的呢？柴科夫斯基是俄國十九世紀著名的音樂家。一天，他正在譜曲，突然有人敲門，打開一看，原來是仆人送飯來了。柴科夫斯基看了看墻上的掛鐘，立刻叫仆人把飯拿回去，同時對仆人說：“離吃飯的時間還有20分鐘呢，時間是寶貴的，我還可以多寫很多音符呢!”寫了著名書信體小說《少年維特之煩惱》的德國詩人歌德在他一首詩歌里表達對時間的贊美：“我的產(chǎn)業(yè)是多么美，多么廣，多么寬。時間是我的財產(chǎn)，我的田地是時間。”

看，先人們是多么珍惜時間啊！正是他們很好地利用了時間，所以他們才能名垂千古。可是我們生活中的有些同學呢？他們在要做作業(yè)時總是想“過一會兒”“等一等”，甚至是“明天吧”。但是哪有那么多的時間用來等呢？過一會兒有過一會兒的事，明天還有明天的事，正如《明日歌》里寫到“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”我想我們每一個有志向的學生都不想成為“少壯不努力，老大徒傷悲”的人。

同學們，逝者如斯，時間失去了再也找不回來，我們每一個人從小就要養(yǎng)成惜時如金的好習慣，勤奮學習，努力進取，這樣，才能不枉度此生，才能讓我們的生命延長。請記住魯迅先生的話吧：“時間就像海綿里的水，只要原擠，總還是有的。

9、《琦君散文》讀后感300字

這個周末讀了當代臺灣女作家、散文家琦君的散文，她出過好多好多的書，我讀的這本名叫《琦君散文》。

這本書中描寫的母親，深深地感動了我，那是有著最巧的一雙手，會包各式各樣的粽子，會釀春酒，會做桂花鹵，會做玉蘭酥，普普通通的東西經(jīng)過她的手，總能變的美味可口的母親。她的心靈手巧被鄰居們稱贊。在琦君的心里，她更是世上最善良的人。她用一顆愛心憐憫窮人，盡她所能幫助他人。她還有一顆最寬容的心，即使是曾經(jīng)拐她錢的叔叔，在看到他一副落魄的模樣，她也不計前嫌，熱心的去幫助他。

看到書中作者談到對人生的見解，讓我明白了無論身處何地，只要記住“成功，失敗，都是一份人生的經(jīng)歷”。那樣就會擁有一份永久的滿足與幸福。

10、朱自清《匆匆》讀后感300字

我最近讀了一篇美文《匆匆》，它是現(xiàn)代散文家朱自清寫的。我深有感觸，時間很快并一去不復返，但想想，我不知虛度了多少天的時間？

以前我總認為時間還有很多，所以干什么都要拖到明天，每到周末總要先睡個懶覺，這樣半天就沒了，總迷戀于電子游戲，就這樣拖拖拉拉，讓時間白白溜走了，直到晚上才發(fā)覺原來時間總在不注意時不知不覺地溜走了。我現(xiàn)在后悔以前沒珍惜時間。文中有一句話讓我印象深刻：“洗手的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”莎士比亞說“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”華羅庚也說過“時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更好的成績來。”從現(xiàn)在開始，我要珍惜時間，把以前浪費掉的時間補回來，學會和時間賽跑，珍惜每一分每一秒。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”寶貴的時間一去不復返。我將惜時如金，發(fā)奮學習，爭取更大進步！

11、朱自清的《匆匆》讀后感

時光一去不復返，悄聲來又悄聲去，無聲有無影，等你再次察覺，一切都來不及了，因此我們要珍惜時間。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”一切都能再來，唯獨時間不能再來，讀了朱自清先生的《匆匆》，我更加深刻的認識了時間的寶貴性，屈指算來，四千多日子已從我手中溜去，可時間悄然離去，我多么想它只是藏起來了而已，也想抓住它，讓它從來。因為這樣，我的眼睛就不會近視，成績也會很棒，但是這是不可能的。我們只能默默嘆息：還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學習，盡力考上好中學，為我過去的兩千多天做個交代，也給我的父母一份回報。

“我赤裸裸的來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧？”我們要好好學習，不辜負父母對我的寄托，做一個品德、知識兼?zhèn)涞娜耍瑸閲摇⑸鐣⒓彝プ鳇c貢獻，也不枉來人世間走一趟。

12、《青蛙王子》讀后感900字

從前，有一位英俊瀟灑的國王，他有好幾個公主，小公主最迷人，她跟仙女一樣，有一天她不小心把金球掉進了水池里，小公主難過的哭了，后來，她會碰見什么呢？

一只青蛙出現(xiàn)在她的面前，青蛙說幫助小公主撿金球，但是見了以后必須和小公主吃一個桌子上的飯，和小公主睡一個床上，小公主滿口答應(yīng)，青蛙幫小公主把金球拿出來，可是公主一拿到金球就跑得無影無蹤了。第二天晚上，小公主正在吃飯，突然響起一陣敲門聲，小公主聽出了是青蛙的聲音，臉色變得非常難看。國王察覺到小公主的異常，問道：“我的女兒，怎么了？”小公主把青蛙為她撿到金球的事給國王說了一遍，國王說：“你這樣做是不對的，你應(yīng)該履行諾言。”小公主無可奈何，只好請青蛙進來，青蛙進來后做到小公主身邊，還拿來小公主的金碟子拿來使用，小公主一點胃口也沒有。到了晚上，青蛙要和小公主一起睡，小公主嚇哭了，國王讓她把青蛙抱上床，讓她履行諾言，小公主只好抱青蛙抱到臥室里，可是把它丟在了一個角落里。她剛準備上床，青蛙回來又嚷著和她一起睡，小公主忍無可忍，他抓起青蛙要把它摔死，然而，令人不可思議的事發(fā)生了，青蛙摔落在地上居然成了一個風度翩翩的王子，他有一頭烏黑的頭發(fā)，漂亮的雙眸晶瑩透亮。王子給公主解釋說：“不久前，我被一個可怕的老巫婆施了魔法，變成了青蛙。只有遇到小公主，才能解除魔法。”國王知道王子的遭遇后，給他們舉行了婚禮，并讓小公主第二天送王子回他自己的國家。第二天一早，一輛豪華馬車早已停在了王宮門外，這是王子的國家派來的，另外還有一個奇特的仆人亨利跟在馬車后面，為什么說他奇特呢？這是因為王子變成青蛙后，亨利難過的心都要碎了，為了不讓自己的心破裂，他就把三只鐵箍套在了自己的胸口。年輕的王子帶著美麗的小公主上了馬車，朝自己的國家駛?cè)ィ嗬o跟隨后，突然傳來了一串破裂的聲音，王子和小公主以為車壞了。就探出頭來看，這才發(fā)現(xiàn)因為亨利太高興了，他胸口上的三只鐵箍竟然自動斷裂了。

這段故事好的詞有：履行諾言、忍無可忍、風度偏偏、豪華、脆弱。

佳句欣賞：令人意想不到的事情發(fā)生了！青蛙摔落在地上，成了一位風度翩翩的王子。

閱讀心得：青蛙王子因為幫助小公主，最終也使自己的身上的魔法解除了，變回了人。可見，幫助他人就是幫助自己。

13、《西游記》讀后感900字

今天我讀了中國四大名著中的《西游記》，這本書具有豐富的想象力，體現(xiàn)了師徒四人不被困難而屈服的好品質(zhì)。

孫悟空是唐僧的大徒弟，有七十二般變化，是西天取經(jīng)不可少的人物。唐僧經(jīng)常靠它降妖除魔，幫助當?shù)氐睦习傩仗用摽嗪！?/p>

豬八戒長相丑陋，是唐僧的二徒弟。好吃懶做，但也有些本事。在西天取經(jīng)中遇到困難，本想?yún)f(xié)助悟空，卻被妖怪抓了，不僅沒給悟空幫到忙，反而給悟空增添了負擔。

沙和尚是一位忠誠的徒弟，做事非常老實，幫助唐僧看管行李，唐僧也對沙僧非常放心。在發(fā)現(xiàn)師兄支撐不住的時候，會趕緊搬救兵。

唐三藏是一位善良的師傅，認為世界都是完美無缺的，不聽從悟空的勸告，經(jīng)常被妖怪的種種花言巧語騙走，等到知道結(jié)果后，才后悔當初不聽從悟空的勸告。

這本書主要講了：孫悟空出世后，并沒有引起玉帝的重視，過著無憂無慮的生活，并成為了花果山的大王。可是，只有一件事讓它煩心，它覺得自己應(yīng)該有一件兵器，于是，就跑到了東海龍王那里借寶，令人吃驚的是：孫悟空竟然能把重一萬三千五百斤的定海神針拿起來。有了這寶貝孫悟空開始驕傲了，整天喝酒，一天，它喝多了，直奔天宮，于是，就有了《大鬧天宮》這個故事。結(jié)果可想而知，被如來佛祖教訓了，壓到了五行山下。春去秋來，一壓就是五百年。

接著，聽從了觀音菩薩指令，保佑唐僧西天取經(jīng)。路上，困難重重，一共經(jīng)歷了九九八十一難，我最感興趣的是《真假美猴王》了。一天，在取經(jīng)路上師徒四人遇到了一群搶劫人員，結(jié)果悟空舉棒就打，把兩位大王殺了。唐僧為人善良，一看到悟空做這樣的事，變念起緊箍咒。找到了一戶人家住下后才知道，原來今天搶劫的一群人正有人家的兒子。結(jié)果，晚上，搶劫人員回家喝酒吃飯，發(fā)現(xiàn)了他們的行李，于是，準備為大王報仇。可是，悟空又是一棒。最后，師傅趕走悟空。可是，不知怎么回事，又出來了一個假悟空。誰也不知道誰是真誰是假，長相一樣，念緊箍咒時，一樣倒在地上抱頭打滾兒。最后，神通廣大的如來佛祖想到了辦法，分辨出了真假。原來假悟空是六耳獼猴。觀音菩薩像唐僧解釋后，師徒四人繼續(xù)取經(jīng)。

這本書體現(xiàn)了：如果當初，師徒四人不克服困難，遇到困難就低下頭，被困難而屈服，就不會有最終的完美結(jié)局。而人生也是這樣的，有輸也有贏，我們應(yīng)該學習他們的好品質(zhì)，做一個人見人愛的好孩子。