日期:2022-06-24
這是《100位名人成才故事》讀后感600字,是優秀的精選讀后感文章,供老師家長們參考學習。
我在《100位名人成才故事》中徘徊著,望著這些古往今來的名人,有一盞明亮的燈引領著我前進,不知不覺入了神。
這個時候,我突然來到了古代,看到了創造印刷術的畢升,他小時侯家里很窮,上不起學,只好在學堂外面偷聽偷學,日積月累,他學了好多字。看到了這一幕,我不禁思索起來,他是靠什么如此堅持不懈?一定是那盞明亮的燈引領著他前進。
中國古代著名醫學家孫思邈 ,小時侯得了一場怪病,經過一次奇跡之后,他立志學醫。小時侯,他跟著孫木匠去采藥,長大以后不遠萬里去懸崖峭壁采集珍貴藥材。也是那盞不熄滅的燈火伴隨他前進。正因如此,他才成為遠近聞名的神醫。
這時,我又來到了一片鳥語花香的山谷,突然,我聽到了一聲稚嫩的童聲,我一看,原來是畫虎的孩子厲歸真,我真佩服他。他為了藝術,連命也可以豁出去,他真勇敢。也是那不滅的燈火引領他走向藝術的頂峰。
我國著名詩人,人稱“詩圣”的杜甫,從小出生在書香門第,可他不像別的公子哥,他從小刻苦學習,成就了他不朽的人生。他用他的智慧和努力點亮了他心中的燈。
無意間,我又聽到了一陣朗朗的書聲:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”原來是偉大的詩仙李白正在吟他寫的《將進酒》呢。我聽說李白小時侯很貪玩,學習不刻苦,偶然遇見一位老婦人把鐵杵磨成針,從此,激勵自己好好學習,最終寫出了令后世為之驚嘆的鴻篇巨制。李白心中的燈不也是很明亮嗎?
一陣清風吹來,我又回到了現實,我頓然醒悟:所有的事都要靠自己努力去做,只有用一分天才與九分血汗點亮自己心中的燈,才能讓它伴隨著你走向自己的人生。
這個暑假我讀了《名人傳》這本書,我覺得很受教育。《名人傳》主要寫了:一個音樂家貝多芬,一個雕塑家米開朗基羅,一個作家托爾斯泰。他們堅強的意志力、不屈的性格和善良的內心使他們在困難面前 ,從來都不放棄。
貝多芬,1770年12月16日出生于科隆附近的伯恩的一所破屋子的樓上。因為家境貧寒所以他很小就不上學了。他的一生都是在殘疾的折磨下度過的,他很孤獨也很寂寞而且他內心受到了沉重的打擊,可他還是堅強地活了下去。當他離成功越來越近的時候,他的聽力降低了很多,他肺炎的狀況也越來越糟糕。他再次受到了更加痛苦的折磨,但是,他不向命運低頭一直都在和命運斗爭,在耳朵聾后,貝多芬這位偉大的音樂家還創作出動聽的不朽之作,他的精神值得我學習。
米開朗基羅,1475年3月6日出生于卡波熱斯。他的父親是這個地方的一名法官 。米開朗基羅看起來比貝多芬幸運點兒---他不貧窮也不殘疾更沒有疾病,從小受到了良好的教育,有很高的文化素養和藝術水平。但他精神上承受著比貝多芬更大的折磨,因為他們的國家多災多難,他的雕塑作品都在戰爭中毀滅了。所以他非常傷心難過,每天吃的很少,拼命的工作。他在生命最后一段時間里,還是不停地工作,他將自己的一生全部奉獻給了藝術。他這種敬業的精神,值得我們去學習。
托爾斯泰是俄國最有名的作家,他出生于富貴家庭,有很高的文學天賦 。但他不貪圖享樂,蔑視物質享受。托爾斯泰是一個天性善良的人,他了解窮人的疾苦,為窮人寫作。他勇敢的站起來,承擔自己的責任。我們應該向他學習,做一個善良有責任心的人。
我讀完這本書,我懂的了一個道理:沒有誰的生活是一帆風順的,面對困難我們不能輕易放棄,在學習上也要刻苦努力,知難而進。
最近,我看了《名人成才故事》這本書,通過閱讀我發現古人學習都很用功,他們為了爭取更多的時間來學習、鍛煉,想了很多的辦法:用圓木當枕頭,枕頭一滾,醒來后就起來讀書;在墻上鑿一個洞,通過洞里射出的光讀書等事例。他們是多么勤奮啊!
勤奮是成功的唯一捷徑。達•芬奇非常勤奮。他為了練好基本功,畫了上千個雞蛋,正是在畫雞蛋的過程中,達•芬奇領悟出很多的繪畫技巧,從而最終成為世界著名的畫家。達芬奇的故事告訴我們:沒有人可以不通過勤奮努力就可以取得成功,即使再有天分的人,如果沒有貫穿一生的勤奮,也絕不會創造出照亮天空的作品。
要有永不停息追求夢想的腳步。我的表姐也很勤奮,上學時間是七點半,可是她堅持每天五點半起床讀書學習,我問她為什么,表姐說:“一日之計在于晨,早上學的東西不容易忘記,所以我要抓緊早上的時間看書、學習。爭取早日考上理想的大學!”聽著表姐的話,我慚愧萬分!因為我和表姐完全不一樣,她抓緊每分每秒認真刻苦的去學習,從來沒有停止追求夢想的腳步。我呢!早上爸媽不叫我起床總是起不來,能多睡一會都是好的,心里總是想著反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業就想著去玩兒,腦子里面完全沒有讀書這個概念......
想著書中的那么多勤奮刻苦的名人,看著身邊的表姐,我感慨萬分!我一定要沉下心來,向他們學習!因為只有那些執著于自己的夢想,百折不回地追尋自己夢想的人,才能到達成功的彼岸。只有通過不斷努力,勤奮學習,才能達成目標,實現夢想,獲得自己想要的生活!
今天我讀了名人故事這本書,里面講了許多著名人物的故事,其中我最喜歡的是李時珍的故事。李時珍是明朝時的人,他小的時候非常喜歡醫學,因為它已成出來后身體非常虛弱,最后在爸爸的治療下,他的病情逐漸許了許多,從此以后,他就跟著爸爸一起學醫學,還一起上山采過藥,就這樣李時珍的藝術越來越精通了,長大之后他還寫了許多關于醫學的書,而且他還發明了許多藥,常常用自己來試驗,好幾次都差點身亡,那時候他還被稱作神農。
還有一次,李時珍看見有一群人正抬著棺材送葬,而棺材里面,不斷往外流血,李時珍上前一看,只見里面流的是鮮血,邊趕忙對那一群人說,這個人還能救活,他們不相信,于是李時珍便勸說了一番,終于他們答應打開試一下,于是當棺材打開了之后,李時珍立刻先進行了一番按摩,接著又將其心窩處扎了一針,不一會,棺材里的夫人終于醒了,不久之后,這個夫人竟順利的生下了一個孩子,周圍的人都說李時珍用一根針救活了兩個人。
通過這個故事我知道了李時珍對醫學有多么了解。
寒假里的第一天,媽媽就帶我去買書。我一走進書店,就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇!每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選,買了很多有意義的書。整個寒假,我就是在“書海”中泡著長大了一歲。
有本書給我留下了深刻的印象,叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事,關于:李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭,他的表現讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時,李中奎一不小心把姓名看成年齡,結果,李中奎就寫成了“十四”。當他著急的時候,把“十”改成了“李”,他讀完后,感覺讀不通。這時,他猛地抬起頭,看見“光被四表”四個字,馬上在“李四”的后面加了一個“光”。就這樣,“李四光”的這個名字代代相傳。
記得有一次,我在做數學時,把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀,感覺別扭,讀不通順,就復習背“乘法口訣表”:“一一得一、一二得二……”當背到“七七四十九”的時候,我恍然大悟,敲著自己的小腦袋,自言自語地說:“木瓜腦袋,真笨!”說完,我拿起鉛筆,自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。
在平時學習生活中,我覺得我們要向李四光學習,多動腦多思考,做事要靈活應變。這樣,我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧!
這個寒假,是我過得最有意義的時光。因為我讀了老師推薦給我的《最受小學生喜愛的100篇勵志故事》,深受啟發。
這本書一共分為八個部分,讓我印象最深刻的是第四部分——守到黎明見花開。文章的作者是個大學生,畢業后他并沒有很快找到工作,萬分焦急之下生了一場大病,只好去鄉下養病。聽說那兒有一種叫“黎明花”的植物,之所以叫這個名字,是因為只有到黎明才能見到花開。作者突然明白:自己太過于浮躁,太急功近利,所以才會對自己失去信心。只有耐得過漫漫長夜,忍得住風吹雨打的人,才能守到黎明的到來,看見世間最美的花朵。
讀完這一部分內容,我不由得陷入了沉思:記得在三年級的時候,我被老師選中,有幸參加市里的舞蹈比賽。音樂老師每天教我們練基本功,欣賞音樂,學習舞蹈的基本動作,我每天都要排練很長時間,經常累得腰酸背痛。終于有一天,我覺得練舞蹈實在太辛苦了,便對老師提出退出比賽,老師也勉強同意了,看到老師滿臉失望的表情,我突然產生了一種莫名的失落感,我覺得對不起老師對我的殷切希望,但又不想練,就在我想放棄的時候,媽媽的一句話提醒了我:“孩子,你要明白,堅持,一定會成功,但如果不堅持卻一定會失敗。”媽媽的話給我敲響了警鐘。哎呀,我太糊涂了,遇到一點小小的困難就害怕,光想著放棄,為什么不堅持到底呢?第二天,我鼓起勇氣,又一次來到了舞蹈室,經過我的刻苦訓練,終于取得了市一等獎的好成績。
太多的時候,我們與成功擦肩而過,就是因為缺少堅持的勇氣。最艱難的時候,就是最接近成功的時候。就像黎明的黑暗,只要你不放棄,就會迎來燦爛的曙光,看到世間最美的花朵。
寒假里,我交上了一位好朋友,那就是《培養孩子勇敢堅毅的100個探險故事》這本書。我一口氣就讀完了書中的所有故事,真是太精彩了!其中《登上珠穆朗瑪峰》這個故事深深地打動了我。
故事描寫了四名中國登山運動員不怕困難、不怕危險、不怕刺骨的寒風,勇往直前,終于首次成功登上了世界第一高峰——珠穆朗瑪峰。其中,最讓我感動也最令我佩服的是劉連滿,他在關鍵時刻挺身而出,豪不猶豫地讓隊員們踩著他的雙肩繼續攀登,在他的咬牙堅持下,他的3名隊友終于登上了峰頂,獲得了巨大的成功。
讀到這里,我不由想到了自己。不管學什么,我都很難堅持。尤其是在練毛筆字的時候,一開始我覺得很感興趣,信心十足,認為練好毛筆字不在話下。可幾天下來,每天總是反反復復地練幾個基本筆畫,我便覺得很枯燥,一點勁都沒有,于是,輕易地就放棄了練習。再看看劉連滿和他的隊友,他們正是擁有了堅持不懈、奮力攀登的精神,才能取得最終的成功的。而我正因為缺少堅韌不拔的毅力,所以才沒能寫好毛筆字。
現在,我成為了學校乒乓球隊的一名隊員,每天都要訓練好幾個小時,很多次累得想要放棄的時候,只要一想到這幾名登山運動員,我的全身似乎又充滿了力量,便又滿頭汗水地投入到艱苦的訓練中去。最近,我又被學校推薦參加宜興市小學生乒乓球比賽,這是多么光榮啊!
我真想謝謝這幾位登山運動員,因為是他們讓我懂得了什么是堅持,是他們讓我學會了不輕言放棄。
《100位名人成才故事》是一本我們不得不讀的好書。這本書中記錄了中外100位名人成長中的艱辛故事。也許他們的身份不同,地位不同,可是他們都具有為了理想堅持不懈,面對困難不屈不撓的偉大精神。也許他們所在的時代不同,也許他們的理想不同,可是他們都夢想攀爬上高峰的頂端,都十年如一日,在成才路上有著不可言喻的辛酸經歷。最后他們也都成了我們的名言警句。這也應征”了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“這句名言。
我最喜歡100位名人中的諾貝爾,不僅僅是因為他為我們人類的發展做出了不朽的功績。更重要的是他有著熱愛科學,熱愛人類,無私奉獻的時代精神。
讀完諾貝爾的故事,我想到了自己。
有一次,我做家庭作業時,遇到了一道思考題,做著正起興致的我,正抱怨沒有一道難題攔我過關的時候。正巧遇到了一頭攔路虎,我已過了多關,難道會怕一道小關嗎?心里想。便得意的讀起了題目,一讀完題目,我就像從天堂一下子墜入了地獄。先前的得意勁已不復存在。現在腦子里有的只是一個又一個問號?為了面子,只好往前沖了,可是任我如何思考,腦子都快要想爆了,也沒有一點思緒,我徹底失望了,一氣之下,便丟下筆不寫了。這種半途而廢,遇到困難便低頭的做法跟這些名人比起來,我真是自愧不如,現在回想起來,臉就覺得紅乎乎的,從此,我便暗自發誓:做事決不半途而廢,三心二意,應該學習名人們那種堅持不懈,遇到困難決不臨陣退縮的精神,向著自己的理想勇敢地前進!
讀完《名人成才故事》這本書,我最深的感觸就是:成功就像爬山一樣,一路上得經受多少挫折、困難啊!
《名人成才故事》這本書是描寫眾多名人成才經歷的故事。讀完這本書,我了解了各種類型的名人,如英雄人物,科學家、文學家、藝術家和政治家等。這些名人是走過了荊棘叢生的坎坷之路,歷盡艱辛與磨難一步步走向成功的,他們在挫折、困難、失敗永不氣餒,因為他們堅信:堅持就是勝利,從哪里跌倒從哪里爬起來。這就是成功路!
而海倫凱勒就是其中一位。她從小就聰明伶俐。可是突如其來的一場大病毀了她的一生,她變成了一個聾、啞、瞎的殘廢女孩,可她永不氣餒。一次又一次地學寫字,說話。經過她的百般努力,終于,她會寫字、說話了。而且她寫的一本書《假如給我三天光明》深深地感動了每一位讀者的心。里面清楚地記載了她一生的喜怒哀了。而她完成一部著作又有多少人知道她花費了多少時間與精力啊!而又要完成一部感人肺腑的著作更是難上加難,又有誰能理解?與海倫相比,我健康活潑、衣食無憂,是多么的幸運啊!如果我也能有她那樣的頑強拼搏的精神,我也會更加出色。
岳飛是一名抗金英雄,他從小跟隨一位老人習武、讀兵法,立下了報效祖國的宏愿。長大后,他創建了紀律嚴明、能征善戰的岳家軍。岳飛的成功是和他的遠大抱負分不開的。《滿江紅》中的名句“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切”更使我懂得了珍惜光陰的可貴。
愛迪生是眾所周知的大科學家,他造福了人類。他的成才更令我敬佩。愛迪生他從小就對世界十分好奇,經常問一些古怪的問題,剛讀了三個月的書就以“低能兒”的理由被趕出了校門。12歲那年,他在列車上印刷報紙并出售。有了錢,他就買來化學用品做試驗。有一次,化學用品著火了,他的設備全被列車員扔到了窗外,列車員竟然一氣之下把愛迪生的耳朵打聾了。15歲時,他去鐵路公司當電報生。不久,他發明了一種新式電報機,這個發明極大促進了現代電報業的發展,他也獲得了“青年發明家”的稱號。后來,他改進了貝爾發明的電話,發明了留聲機、電燈、電影放映機、堿性電池、有聲電影,還找到了化工新材料——橡膠。從1869年到1910年間的41年中,愛迪生一共獲得1328項發明專利,平均每10天就有一項新發明問世。是什么使愛迪生取得如此重大的研究成果的呢?是他對科學的孜孜以求。他的這種精神永遠值得我們學習。
讀了這篇文章,我懂得了一個非常重要的人生道理,那就是:做事不退縮,不要半途而廢而要有始有終!
書中介紹到的這些許多的名人,他們都做出了偉大的貢獻。我們要學習他們的勤奮努力、不屈不撓、堅持不懈的精神,向著自己的目標奮勇前進!他們的成功給了我許多有益的啟示。
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