日期：2022-06-22
這是《微笑》讀后感500字，是優秀的精選讀后感文章，供老師家長們參考學習。
《小學語文閱讀新干線》上最吸引我的是一首詩歌——《微笑》。這是一首飽含哲理的詩。詩人擷取日常生活中的微笑浪花，把它穿成絢爛多姿的微笑項鏈，給人以有益的啟迪：微笑，于己大益，于人大利。
的確，微笑具有無窮的魅力。微笑，是溝通心靈的橋梁。當朋友間出現了問題時，微笑可以使破裂的友誼之花重新愈合。一個微笑往往能抵千百萬個“對不起”，千百萬個“請原諒”，讓有時不好意思說出的千言萬語最終以一個微笑表示出來。在唇線輕輕上揚的那一瞬間，你會感到你與對方的隔閡蕩然無存。那個微笑，那一個迷人的微笑，那一個干凈清爽的笑容，就像溫暖的陽光灑入心田，帶來沁入肺腑的暖意。如一滴水滴在平靜的心靈之湖上，頓時，絲絲漣漪蕩漾開來。
微笑，是戰勝困難的力量。有人在“非典”期間用“微笑，并保持微笑”來面對SARS這四個英文字母。于是，非典病毒在我們永恒的微笑中被擊敗，倉皇地逃之夭夭。在這里，微笑成了比刀光劍影更鋒利的武器，比銅墻鐵壁更堅固的保護層。因為微笑讓醫生、護士、病人……緊緊地團結在一起，讓病魔退避三舍，無法猖狂。白衣天使們那純潔的如天使般的微笑，讓非典病人堅強起來，勇敢地與病魔抗爭。
來吧！現在讓你的唇角微微上揚，對著周圍的人微笑吧！讓世界充滿陽光，充滿歡樂，充滿溫馨。
寒假里，我讀了《安徒生童話》，書中講了許許多多有趣的童話故事，其中，我最喜歡《兔子和刺猬》這個故事。故事主要講了一只驕傲的兔子和一只弱小的刺猬賽跑，刺猬用智慧巧妙戰勝了不可一世的兔子。我特別喜歡小刺猬，喜歡它有遇到困難不灰心，開動腦筋想辦法克服的精神。
當我讀到刺猬用智慧戰勝兔子的時候，我高興得一邊拍手一邊叫：“好，好，好！”因為我也和刺猬一樣，會開動腦筋想辦法解決問題。那是一天中午，我回到家，妹妹來了，把我一張畫弄花了，她把紅色的顏料潑到我畫的藍天上了，那是我用一個小時的時間換來的，是我十分滿意的一幅畫，我真是傷心透了，但我沒哭。后來，我仔細觀察了一下損壞的畫，靈機一動，咦，藍天上染上了紅色，我為什么不再添些別的顏色改成朝霞呢？不過，這樣一改，我的畫名也要改了。不管這么多了，總比重畫一幅快了許多了吧。說改就改，我立即調好一些顏色，在這幅糟糕的畫上左一添，右一畫，不一會就改好了。我舉起畫一看，嘿，比原先畫的更好看了，我第一次這么有成就感。
你看，遇到困難用智慧去克服困難還會有意想不到的收獲呢！
當我接觸到這本書時，精美的封面便吸引著我，迫不及待地去打開這本書，準備好好品味一番。《給你一個微笑》，這個名字讓我思考許久，也未思考出些什么。翻開書本，看見凌凌亂亂的故事使我煩躁，這些小故事有什么好看的？
哪里有那些小說精彩？慢慢的，當我靜下心來細細品讀，才發現它的獨特魅力，“帶我去領悟思想的火花”，這一則則小故事組成的一本書，蘊含著許多對我有啟迪的道理。在這與書作伴的時光，不知不覺就結束了，可一遍下來我有了許多的疑問，于是，我便帶著疑問繼續讀了一遍。
讓我印象最深的就是《我尊敬沒有“夢想”的人》，應該不止我，你們也對這題目抱有思考吧，我想：為什么要用這個題目，這不是在誤導我們么，那些有夢想的人不是更應被我們尊敬嗎？我讀下去，才讓我懂得：我們現在所謂的“夢想”就應該偉大，以至于我們為自己立下許多跟現在沒什么聯系的虛幻夢想，就像是一種青春的流行品，當這么做時，我們就被夢想所綁架了。
所以，那些沒有“夢想”的人，不會有我們這樣不現實的而且遙遠的夢想，他們心中又一個模糊的目標，很平凡的目標。對沒有“夢想”的人報以敬意，他們才是真正有夢想的人。
另外在《人生的畫幅》中，有三個畫家，各以“難產”“快手”“想畫就畫”，其實吧，他們各有不同卻各有其好，他們只要能夠畫出好的畫，那就是好的，人生可能就是這三個畫家的結合吧，時而輕松，時而“難產”，但不管你怎樣去做，只要做出自己理想的樣子，那也就都是好的。
這就告訴我們，不應該去學習別人的生活方式，不然生活將索然無味，應學會如何用自己的方式去生活下去，一樣會活出不一樣的精彩。“我在乎的不是怎么去畫，我在乎的是畫出了什么。就像滄浪之水，可以洗臉，可以洗腳，也可以飲用，也可以沖洗污垢，但水只是水”。
這本書一個個精彩的故事，帶你去領悟思想的火花，每個故事都在展示它的中心——給你一個微笑。
屋外細雨綿綿，我再次翻開了手邊的書。《給你一個微笑》這本書是一本散文集。是《讀者》雜志面向學生群體精心打造的一套叢書，所選文章出自名家，來源語文教材，非常適合學習模仿。
本書封面以藍色為主，給人以清新愉悅之感。書的背面是四位著名作家的人生哲理。本書共分為五個篇章，每個篇章下又有多個文章，都從各個方面講述了人生哲理，每一篇文章都能引人深思，發現生活的真諦。這些文章大多數都是用一個又一個的故事來啟發人們的思考。
翻開書，當我讀到“不要用無數次的折腰，去換得一個淡漠的低眉”時，我想起了在小學時被同學排斥、孤立。無數次的忍氣吞聲也沒有改變處境。向老師求助，老師只以為是孩子們的小打小鬧，根本不以為然。誠然，在成年人的眼中，這是微不足道的小事，但彼時，在一個天真爛漫的孩子心中，自己仿佛與他人處在兩個不同的世界，喧鬧快樂與自己毫無關系。無數次地想融入集體，但每次都以失敗告終，于是性格變得愈發沉默寡言。也正如書中所寫：“紆尊降貴換來的，只會是對方愈發地居高臨下和頤指氣使。沒有平視，就永無對等。”
當我讀到“你苦心經營的，是對方不以為意的；你刻骨憎恨的，卻是對方習以為常的。”時，我認為生活正是如此。每個人都有不同的目標和追求，有些人的畢生所求在他人眼中卻只是尋常小事；有些人千方百計想去避免的他人卻司空見慣……這就是生活。當我讀完魯迅的《恨恨而死》和梁曉聲的《當懷才不遇者遭遇暴發戶》時，我明白了我們應找到屬于自己人生的意義，應當明白自己是為什么而活著。人生是自己的，不是其他任何一個人的。我們應該在生活中尋找自己人生的真諦。而不是一味的去和他人比較。人確實需要比較，但應該和自己比較，與他人完全沒有可比性，甚至還會讓自己自信受挫。無需去埋怨羨慕其他人的人生，因為那和自己毫無關系，我們應該吸取過去的教訓，珍惜現在，從而完善自己。
人生路上，不如意之事十之八九，給他人一個微笑，你一定會收獲比他人更多的快樂，從而發現人生的美好。
前幾天，我看了《讓路給小鴨子》這本書，它主要講了母鴨馬拉太太和公鴨馬拉先生想找一個地方安家。因為馬拉太太要孵小鴨了，他們想找一個安全的地方孵小鴨。他們就一直飛，飛到了一個小河邊的島上，馬拉太太喜歡這個地方，他們正要到路那邊去，可是有許多來來往往的自行車，馬拉太太覺得這里不適合孵小鴨子。他們就一直飛呀飛，又飛到了查爾斯河的上方，那里有一個小草叢，馬拉太太覺得這里很適合孵小鴨子，而且，當他們餓了的時候，還有警察麥克給他們喂食，馬拉太太就在這里做了一個窩。
過了兩天，她生了八個蛋，并且孵了八個小鴨子。這時，馬拉先生說他要去查爾斯河的別的地方看看，一周后在公園見面。馬拉太太就教小鴨子們學本領，她教小鴨子們學會了走路和游泳。他們準備去找馬拉先生了，他們路過城市的時候，汽車們都對著她們嗶嗶嗶地摁喇叭，警察麥克趕緊跑過來指揮車們停下，給小鴨子們讓路，麥克又連忙叫了一輛警車，指揮車們停下。小鴨子們就順利地到了公園，小鴨子非常喜歡這個地方，他們就在這里安了家，安安穩穩地生活。
這個故事告訴我們人和動物要和睦相處，一起生活。而且我覺得這本書的畫面非常漂亮，它是用素描的方法，所以非常逼真、有趣，我特別喜歡。
《我爸爸》這本書真的很搞笑。像我爸爸一樣搞笑。我爸爸也像《我爸爸》一樣。
我爸爸也很聰明，因為他能一秒鐘就說出我的數學答案。
我爸爸還很溫柔，他只打弟弟的屁股不打我的。
我爸爸最喜歡的事兒就是和我玩兒了。我們一起玩兒平衡車，我倆玩兒的一模一樣好，但是爸爸騎得比我快。我們一起玩兒我的3D打印筆，但爸爸的3D打印機比我的3D打印筆好，可是我還是不會玩兒他的打印機。我們還一起拼裝了一個很大很大、會動的機器人，可是我的弟弟總把他的胳膊弄掉。我們還一起在空地上踢球，雖然我們總是踢不進那個門洞里，可我們還是很喜歡搶球踢。我爸爸說我們踢得是皮球不是足球，所以，不需要踢進門洞里。
我爸爸還總和我喜歡一樣的事兒。 我們倆都喜歡玩兒數獨。但我做四宮格的，他做九宮格的。我們還很喜歡在游泳池的水底下用石頭擺畫。我們擺過一條魚，還有一個太陽系里面的土星，我們擺魚的時候是先拼了一個三角形，然后再拼魚上面的東西。擺土星的時候是先擺圓形，然后再擺土星環。
要是我爸爸有不會的事情呢？那就需要我教他了。爸爸問我我能教他自由泳嗎？我說當然可以。然后，我就開始學自由泳了。
我的爸爸很愛我，我也很愛他。
《我媽媽》就沒什么意思啦。因為沒有那么搞笑了。
《中尉的微笑》講了一位記者在采訪俄羅斯期間，聽到的一個真實的故事:在一場戰爭中,俄軍成功攻陷了車臣首府后，在重掃時，一位中尉忽然聽到一陣哭聲，隨后發現有一個女孩呆呆地站在一片廢墟之中，中尉雖然明白有危險，但他仍然走了過去，遞給她一塊巧克力，并露出慈祥的笑臉，他想用愛去感動女孩那顆冷卻的心，但女孩沒有接受，在中尉離開時，她開槍打死了中尉。中尉死時，臉上仍然掛著慈父般的微笑，手中還握著那塊沒有送出去的巧克力。
當我讀完這個故事，內心被深深地震撼了，這都是戰爭惹的禍，是戰爭奪去了中尉的生命，我為剛當上爸爸的中尉那慈父般的行為的失敗而感到難過、悲傷、心酸。更讓人可悲的是戰爭給小女孩的心靈罩上了一層可怕的黑影。文章中曾兩次提到了“那雙驚恐的大眼睛”，可見，戰爭讓那可愛的小女孩失去了信賴，中尉那慈父般的微笑竟然溫暖不了那顆在戰爭中冷卻的心。
我為中尉的犧牲而感到痛心；更為在戰爭中麻木的小女孩而感到惋惜。
我呼吁和平，我熱愛和平，我希望世界到處都有和平之鴿的身影；我希望世界不再有戰爭，不再有痛苦，不再有悲劇……
“不放棄任何一個哪怕只有萬分之一可能的機會。”這是著名企業家甘布士的經驗之談。甘布士在生活中正是靠著不放棄萬分之一機會的執著，終于在蕓蕓眾生中脫穎而出，從一家織造廠的小技師，成為擁有5家百貨商店的老板，然后又成為企業界舉足輕重的人物。讀到這兒，我眼前出現了許多如此相同的、善于抓住機會而成功的畫面。
舉世聞名的化學家諾貝爾，當他看到開山工人又苦又累又費事的時候，他決心發明一種省時省力的炸藥，于是就進入了實驗室，冒著生命危險進行研究。當親身弟弟被炸死，父親被炸殘時，他沒有退卻，而是看到了成功的希望，抓住機遇繼續研究，雖然自己也被炸成血淋淋的，但一定要成功的信念支持著他，終于他成功了，發明了炸藥，讓世人永遠記住了這位“諾貝爾獎”的發行人。
對于我們學生來說，抓住萬分之一的機會，永不放棄尤為重要。因為在我們成長過程中，困難和挫折隨時會出現，一旦放棄，就意味著失敗，如果這樣，又怎能打開成功之門呢？有人會想甘布士真傻，如果沒人來退票，他不是白等了嗎？諾貝爾真沒有親情，為了發明炸藥，讓自己的親人離開人間，遭受苦難。然而，正是他們抓住了這萬分之一的機會，永不放棄，才如愿以償，為人類作出了巨大的貢獻！
所以我們要不怕吃虧，要善于把握住機會，哪怕只有萬分之一的希望。記住：永不放棄，努力去奮斗，成功一定屬于抓住萬分之一機會的人！
這本書講了八個故事分別是《丁零零》、《獅子和蘋果樹》、《一路平安》、《綠音符》、《九葉草》、《藍鯨的眼睛》、《神奇的顏色》……
最讓我感動的是《丁零零》這一篇小故事。“叮鈴鈴…”小鹿一搖頭掛在她脖子上的小鈴鐺就會發出像是在水里洗過的聲音，好聽極了。故事是這樣的，有一天，媽媽對小鹿說：“我出去找些東西吃，你還很小，在家里好好待著，別亂跑。”于是媽媽走了，天都黑了，媽媽還沒回家饑腸轆轆的小鹿在洞口使勁搖晃她的小鈴鐺，過來一會就昏昏欲睡。小鹿便把鈴鐺解了下來掛在了洞口的樹枝上。她心想：“媽媽回來的時候額頭碰到小鈴鐺就會響了”小鹿這樣想著，便睡著了。小鹿才睡了一會小鈴鐺就響了小鹿立即清醒了過來，急忙問：“是媽媽回來了嗎？”沒有聲因音答他。原來是風吹響了響鈴鐺，小鹿又睡著了不一會兒鈴鐺又響了起來，小鹿警惕的問：“媽媽回來了嗎？”“是我”又傳來了一陣沉重的腳步聲。一個很大的影子朝他走了過來，原來是一頭母豹子。這時從她的身后的草叢里沖出來一只獅子，因為獅子殺過豹寶寶，所以現在豹媽媽天不怕地不怕的和獅子戰斗對峙的時候，獅子看到豹子的的眼睛好像著火了，害怕選擇慌忙逃走了，隨后，豹媽媽給小鹿說：“我們一起等你媽媽吧！如果你媽媽沒有回來的化我做你媽媽好嗎？”小鹿點了點頭，小鹿有了依靠。
這個故事驚險而又曲折，引人入勝，結局出人意料，是一篇很好的故事我喜歡。
《弟子規》讀后感300字、400字
《弟子規》的禮儀規范是做人的根本。就像大樹，只有根扎得牢，樹才會長得茂盛。做人，只有將最基本的道德建立起來，一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人，才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。自己的意愿任意胡為，那他不會被別人接受，他的人生不會快樂。我在學習了弟子規后，就覺得自己有責任和義務在正確理解古老中華文化的基礎上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者能夠認識到這一點，從我們班級教育的一點一滴做起，幫助每一位學生樹立起正確的人生觀。
生活在中國大地上的每一個人都隨時受到傳統文化的影響。畢竟，文化是一個連續的傳遞過程。就好比一位語文老師講的“無論世家子弟還是山野村夫，無論略識文字還是一字不識，他的一言一行、一舉一動無不顯現儒家文化的教養”。這句話，我的感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續了幾千年，這里的人民哪里還可能不會受到影響呢？雖然傳統文化在近代屢遭浩劫，她還是在中國大地上有很強的生命力。傳統文化將是我們的立人之本，它將使我們的社會更加繁榮、富強。
《弟子規》讀后感500字
學習《弟子規》使我受益非淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因為在學習《弟子規》之后才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會：
第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩，所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上，“父母呼應勿緩 父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學習，希望自己在今后的學習和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。
第三要找準自己的人生目標。《弟子規》教人向善，長養人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標。
《弟子規》讀后感600字
讀完《弟子規》后，我感覺它主要是規范了人的行為，每句話都有一個道理，每句話都發揚著一種思想，《弟子規》用最簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等等的態度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的寫一下它給我在工作中的啟示。
例如“事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略。”是指在工作中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯；不要害怕困難，應該知難而進，也不要馬虎草率，要認真對待。（本答案來自puXu.com）
“見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋。見人惡，即內省，有則改，無加警。”意思是指看見別人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠，只要堅持下去，慢慢地總會趕上，看見別人壞的行為，就要自我反省，有就馬上改正，沒有也要引起警惕。“或飲食，或坐走，長者先，幼者後”，是教人不斷形成恭敬之心，尊老愛幼。“置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢”，是講要有責任心，養成有條理的做事方法。“房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之。”講的就是要養成良好的日常生活及工作習慣。
有句話叫“細節決定成敗”，而在《弟子規》中就是教導我們要重視生活行為的各個細節，我們都是普通人，大量的時間，都是在做一些普通的事，如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細節，把小事做細、做好，這些事就是大事。
《小王子》讀后感300字
我讀了《小王子》這本書，書中的小王子是一個又聰明又機智的孩子。
他的頭就是一個星球，星球上只有兩座活火山和一座死火山，還有一朵美麗的花等景色。 小王子非常愛護這朵花，生怕它被羊、野獸吃掉，所以，就每天給花蓋玻璃罩。
有一天，小王子忘記蓋玻璃罩，結果那朵與眾不同的花被羊吃掉了。小王子很傷心，因為沒人陪他聊天了，他很無聊，所以就去找商人聊天，商人根本沒有時間，他一直算早上賺的錢。小王子只好到地球去看看，那時候地球還都是沙漠，有一個飛機駕駛員，由于飛機故障掉到了沙漠里。小五子剛好和他會面，就聊起天來。
他們一邊走一邊聊，卻一直走不到沙漠的盡頭，小王子突然醒了過來，原來是場夢啊！ 我覺得小王子其實很孤單，很希望有個朋友陪伴他，和他聊天。我覺得我比小王子幸福多了，在家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶陪著我，在學校有很多同學。當我做完作業后，還有很多朋友陪我玩紙牌、踢足球，打乒乓球等。
《小王子》讀后感400字
《小王子》這本書中小狐貍說的一句話讓我記憶時刻“你走了，我喜歡上了麥子的顏色！”這句話多么寒酸，可是這句話表達出了小狐貍感謝小王子對他的愛，我也要向小狐貍一樣喜愛我的父母，不和他們計較，合他們合不來，不在他們面前大聲話說，要他們買這買那，我們做為他們的孩子就是要聽他們的話，而不是要他們像你的“仆人”一樣為你做一輩子的“仆人”他們總有一天會老的，那你怎么辦呢？你依靠誰呢？所以從小就要學會感恩，有一顆感恩的心。
當你看到書的名字是“小王子”，以為是一本幼稚的書，那你就大錯特錯了，其實，這本書是一本著名的小說，這本書是法國著名飛行員、作家圣埃克絮佩里寫的書，圣埃克絮佩里他的盛名來源于這本《小王子》，他對這本《小王子》的要求非常嚴格，書中的插圖原本是他請一位著名的畫家畫的，他對這位畫家畫的插圖不滿改為自己的創作，因此才成為了他的代表做。
《小王子》這本書中有很多的道理，如果你認真去看一定會發現。
《小王子》讀后感500字
最近，我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后聽小王子講自己所經歷的奇妙之旅的故事。（本答案來自puXu.com）
小王子來自B612小行星。他是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。幸運的是一朵玫瑰花進入了他的生活，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒，他離開了B612小行星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
他先后訪問六個星球，他剛來到地球時發現人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍，這可不是一直一般的狐貍喲！狐貍求小王子馴養它，但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理：“肉眼看不見事務的本質，只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物，送給小王子。
《小王子》是一本關于生活的寓言。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜友情。我們更要學習小王子敢于承擔責任，勇于探索人生，最終獲得啟迪的精神。
正如這本書所說：“純真的感情，永久的守候，不變的寬容！
《微笑的魚》讀后感50字
我讀了《微笑的魚》這本書，它講的是有一個人非常喜歡一條魚，那條魚總對他微微笑，于是他把魚買下帶回家，晚上他做了一個夢，夢見自己被關在一個魚缸了，后來他就把魚放回了大海。我覺得魚應該屬于大海，鳥兒應該屬于天空，我們要愛護它們，不能欺負它們，人類應該和動物和平相處。
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