這是我的書(shū)屋我的夢(mèng)1000字作文，是優(yōu)秀的精選作文文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

1、我的書(shū)屋我的夢(mèng)1000字作文

書(shū)屋不豪華，非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮，幾張暗黃色的長(zhǎng)桌整整齊齊地?cái)[放在一起，白色的書(shū)櫥靠著墻壁，各種各樣的書(shū)按照分類(lèi)擺著，干凈而簡(jiǎn)潔。對(duì)我而言，這小小的書(shū)屋就是我最完美的樂(lè)園，所有快樂(lè)的時(shí)光都好似在這里度過(guò)一般。在這里，仿佛過(guò)得每一秒都極為的緩慢，慢到好像可以一日三秋。

走進(jìn)書(shū)屋，每次都能看見(jiàn)村里的男女老少安靜地翻看著手中的書(shū)本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思，對(duì)著書(shū)本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起，小聲地討論著書(shū)里的內(nèi)容。這時(shí)，我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來(lái)知識(shí)的是我一般。

我在這個(gè)書(shū)屋看的第一本書(shū)是奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》，可能是這本書(shū)給我的第一印象較好，我一下子就愛(ài)上了這個(gè)書(shū)屋。午后的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃窗射了進(jìn)來(lái)，洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書(shū)上，這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說(shuō)的話(huà)——“我們的性情非常相似，我們都不愛(ài)交際，不愿開(kāi)口，除非我們會(huì)說(shuō)出話(huà)來(lái)語(yǔ)驚四座，像格言一樣具有光彩，流傳千古。”小說(shuō)里的伊麗莎白有膽識(shí)，有遠(yuǎn)見(jiàn)，敢于和比自己身份地位高的人說(shuō)“不”。我想，可能因?yàn)檫@一點(diǎn)，達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字，都感覺(jué)是靈魂的一種升華，讓人不覺(jué)得沉入書(shū)的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》教會(huì)了我：“感謝生活賜予的機(jī)會(huì)，不強(qiáng)求，不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜。”

村里能有一個(gè)書(shū)屋，讓我很高興。我可以如魚(yú)兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游，可以如鳥(niǎo)兒一樣在書(shū)本的天空里飛翔，更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書(shū)，就多懂了一個(gè)哲理。《簡(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì)我，有了尊嚴(yán)和愛(ài)，人生才會(huì)有一定的價(jià)值；《假如給我三天光明》教會(huì)我，要自由樂(lè)觀，要堅(jiān)持不懈，要積極向上；《老人與海》教會(huì)我，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗；《小王子》教會(huì)我，看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼鏡是看不見(jiàn)的。

蘇軾的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”成為了我的座右銘。在書(shū)屋里，我用這句話(huà)鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)，才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí)，一部分都來(lái)自于書(shū)屋中的書(shū)本。

我開(kāi)心的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，生氣的時(shí)候，第一個(gè)想去的地方都是書(shū)屋。我在書(shū)屋里度過(guò)了一秒又一秒，一分又一分，在漫長(zhǎng)的時(shí)間中，翻著書(shū)本，尋找快樂(lè)，尋找悲傷，尋找憤怒，在每個(gè)文字中感到來(lái)自靈魂的充實(shí)——這是一種無(wú)法用文字直接描述出來(lái)的享受。毫不夸張地說(shuō)，是書(shū)屋給予了我滿(mǎn)腹的道理，是書(shū)屋讓我開(kāi)闊了視野，是書(shū)屋見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

書(shū)屋，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)！

2、我的夢(mèng)作文300字

一天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

我夢(mèng)見(jiàn)我的小倉(cāng)鼠從籠子里逃了出來(lái)，它跑啊跑啊，跑到了一棟別墅里，它進(jìn)去一看，這個(gè)別墅里住了一只獨(dú)角獸，潔白的羽毛，額頭上方有一只彩色的金角，兩只豎起來(lái)的亮閃閃的耳朵，大大的眼睛周?chē)紳M(mǎn)了彩色的亮晶晶，圓圓的鼻子，微微的張著嘴巴在淺淺的笑。獨(dú)角獸有一對(duì)大大的翅膀。小倉(cāng)鼠說(shuō)：“我能和你做朋友嗎？”獨(dú)角獸說(shuō)：“好啊，我們一出去玩吧”。

小倉(cāng)鼠坐在獨(dú)角獸的背上，他們飛啊飛，飛到了田野，飛過(guò)了高山，飛過(guò)了小溪，他們飛到了長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，看到了正在樹(shù)上睡覺(jué)的考拉，他們好奇的叫醒了考拉，說(shuō)：“考拉先生，要不要和我們一起玩呢”，考拉揉著自己的眼睛，懶懶的說(shuō)“好啊，我好久都沒(méi)有出去玩了”，說(shuō)完考拉也坐在了獨(dú)角獸的背上，他們?nèi)齻€(gè)一起飛翔，獨(dú)角獸帶著小倉(cāng)鼠和考拉，飛到了大海邊，他們看到了一片片茂密的椰子樹(shù)，他們?cè)谏碁┥向T沙灘摩托，一起做城堡，一起曬太陽(yáng)，三只小動(dòng)物玩的開(kāi)心極了。

后來(lái)，獨(dú)角獸又馱著他們飛向了遙遠(yuǎn)的西方，他們打算去沙漠里玩耍，去找找駱駝大哥，三個(gè)人開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行………

3、我與書(shū)的故事作文1000字

時(shí)至夏日，唯有與書(shū)相伴，才得滿(mǎn)心清涼。

在流轉(zhuǎn)飛揚(yáng)的文字中，尋得一方凈土，棲息情感，微閉雙眸，暢游朱自清構(gòu)筑的一片繁華，尋得共鳴，無(wú)畏無(wú)懼。

一、與朱自清交流

歲月匆匆，時(shí)光飛逝，燕子去了，楊柳枯了，桃花謝了。春天，燕子來(lái)了，楊柳青了，桃花開(kāi)了。但，為何我們的日子一去不復(fù)返？在何處呢？朱自清先生的日子流淌在時(shí)間的河里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。他那過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；似薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，不留一絲痕跡過(guò)去了，就這么過(guò)去了。

我陷入了沉思，我們，又何嘗不是這樣？這十幾年，我們不就像走在沙灘上嗎？留下的痕跡，被風(fēng)抹平了，再一看，什么也沒(méi)有貿(mào)下。春去冬來(lái)，花落花開(kāi)，時(shí)間就是生命的輪回。朱自清先生告訴我們，時(shí)光一去不復(fù)返，不要將時(shí)間滴在海里，這樣不留下一絲痕跡，找也找不到，回亦回不來(lái)。

父親的背影，如山一般大，如海一樣深。在朱自清先生眼中，父親那微胖的蹣跚的背影，他永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。這背影并不高大，并不威嚴(yán)，但已成為各個(gè)時(shí)代中父愛(ài)的經(jīng)典。啊，這背影，這充滿(mǎn)父愛(ài)的背影，這并不高大但十分宏偉的背影，這讓朱自清永遠(yuǎn)忘不了的背影……

我似乎想到了我自己，每天清晨，爸爸為我做早飯，送我去上學(xué)，叮囑我努力學(xué)習(xí)，目送我進(jìn)入學(xué)校。但是，我好像從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)他的苦心，在進(jìn)入學(xué)校的前一秒，從未想過(guò)回頭看看他的背影。

二、聽(tīng)龍應(yīng)臺(tái)訴說(shuō)

在艷麗奪目的花叢中，摘得一枝薔薇，棲息情感，微閉雙眸，傾聽(tīng)龍應(yīng)臺(tái)心靈的一番感悟，尋得共鳴，受益匪淺。

“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你與他的緣分就是今生今世，不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……”這是龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中的經(jīng)典語(yǔ)句。是啊，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們已不再像兒時(shí)那樣依戀父母，反倒不懂親情與眷戀的含義，總在心里抵觸，怨恨他們。也許當(dāng)我們真正理解這份感情時(shí)，時(shí)間已經(jīng)無(wú)情地沖走了他們年輕時(shí)的美好容顏。

依稀記得剛上幼兒園時(shí)ｐuxu．ｃom，每天最開(kāi)心的事就是放學(xué)，又可以回到那個(gè)溫馨的家，見(jiàn)到爸爸媽媽了。但，現(xiàn)在呢？我們不再依賴(lài)父母，總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，希望獨(dú)立。而父母卻始終把我們當(dāng)作長(zhǎng)不大的小孩，每天替我們操碎了心。他們那般關(guān)愛(ài)我們，我們到底何時(shí)才能體會(huì)到這份可貴的感情啊！

幸福是什么？龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)“幸福，就是生活不必時(shí)時(shí)恐懼；幸福，就是早上揮手說(shuō)‘再見(jiàn)’的人晚上又平平安安地回來(lái)了……”幸福真的很容易，龍應(yīng)臺(tái)在《幸福》中“告訴”我，只要好好體會(huì)，無(wú)論在哪里，都能感受到幸福。

沒(méi)錯(cuò)，幸福不需要轟轟烈烈，也許是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一聲叮嚀，一次及時(shí)的幫助，一個(gè)跌倒時(shí)的攙扶，一聲溫暖的祝福……

我與書(shū)的遇見(jiàn)，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。

4、我的夢(mèng)想作文1000字

我的夢(mèng)想是做一名舞蹈老師。

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一生下來(lái)就是一個(gè)小胖子，胖得眼睛都看不到，只剩兩條縫。每次體檢，醫(yī)生都說(shuō)我超重，爸爸媽媽都很著急，萬(wàn)一以后都這么胖可怎么辦啊！

在我三歲的時(shí)候，媽媽決定送我去跳舞減肥。

我的舞蹈老師姓董，年齡看著和媽媽差不多，高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛。她總是將頭發(fā)高高盤(pán)起，穿一身黑色的練功夫。她連我一共教十幾個(gè)小朋友，每次去上課，她都已經(jīng)早早等在舞蹈教室門(mén)口了。一看到我，她總是立即滿(mǎn)面笑容，大張開(kāi)雙臂，一把將我擁入懷中，隨之一聲甜甜的“親愛(ài)的，你來(lái)啦！”總是讓我特別開(kāi)心。我很喜歡她！

我每周日去上兩小時(shí)的舞蹈課，董老師總是先帶著我們練基本功，各種站姿、坐姿、手勢(shì)……隨著時(shí)光的流逝，我越長(zhǎng)越高，小肚子越來(lái)越小，練的基本功也越來(lái)越難：橫叉、豎叉、跪下腰、立下腰……常常有小朋友一邊做，一邊哭，因?yàn)檎娴暮芴郏u漸的，就有小朋友放棄了，又有新的伙伴陸續(xù)到來(lái)。可我一直堅(jiān)持著，雖然我也疼，我也累。去年暑假，我們要參加中國(guó)舞的5級(jí)考核，連續(xù)半個(gè)月，我們天天去舞蹈房練功，其中有一個(gè)前滾翻的動(dòng)作要懷抱兩膝在地上翻滾，舞蹈房的地板可真硬啊，一天下來(lái)，我的脊椎骨就青了，兩個(gè)肩膀也疼得厲害，碰都不能碰。到了第二天，我的脊椎骨上就腫起了一個(gè)大包。媽媽看了心疼地直抹眼淚，爸爸也說(shuō)要去和董老師商量商量，在地板上鋪上軟墊。可是雖然痛，我卻不覺(jué)得苦，我始終記得董老師說(shuō)的一句話(huà)：學(xué)習(xí)從來(lái)就不是一件輕松的事，全世界都一樣。就這樣，我咬著牙，順利完成了5級(jí)考核。

時(shí)至今日，每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看著當(dāng)初的小胖子越來(lái)越瘦，越來(lái)越美，我就特別的開(kāi)心、自豪！

今年暑假，我閱讀了葉圣陶先生的童話(huà)作品集《稻草人》，說(shuō)實(shí)話(huà)有好幾篇我都讀的懵懵懂懂，但我卻深深?lèi)?ài)上了那個(gè)“稻草人”，愛(ài)上了“他”的良善！媽媽說(shuō)，葉圣陶先生也是個(gè)良善的人，他關(guān)心中國(guó)兒童，專(zhuān)門(mén)為中國(guó)兒童創(chuàng)作童話(huà)，是中國(guó)現(xiàn)代童話(huà)創(chuàng)作的拓荒者。我想我的董老師也是這樣良善的人，她關(guān)心每一個(gè)小朋友，對(duì)我們充滿(mǎn)了耐心和愛(ài)心，她總是用遺憾的眼神目送每一位小朋友的中途離開(kāi)，又用溫暖的雙臂擁抱每一個(gè)新來(lái)的孩子。在她那個(gè)舞蹈房的方寸之地，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢，收獲了自信和快樂(lè)！我要大聲地對(duì)自己說(shuō)：等我長(zhǎng)大了，我也要成為她，成為她那樣一個(gè)良善的人！

5、我的白日夢(mèng)作文800字

一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗、一次一次想穿梭舊時(shí)光，插上竹蜻蜓張開(kāi)了翅膀，飛到任何想要去的地方。”這是我最?lèi)?ài)聽(tīng)得TFBOYS的《大夢(mèng)想家》這首歌，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女生，無(wú)論白天晚上，總愛(ài)做些各種各樣的夢(mèng)……

因?yàn)殪F霾惹的禍，我已經(jīng)兩天沒(méi)有去學(xué)校上學(xué)了，于是我就一遍一遍的說(shuō)著“天空爺爺求求你明天下場(chǎng)雨或刮一場(chǎng)大風(fēng)，讓霧霾馬上消失吧。”不一會(huì)兒我竟然趴在學(xué)習(xí)桌上睡著了……

我來(lái)到了一個(gè)非常美麗的地方，藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，到處長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的大樹(shù)、植物和美麗的花朵，這里的空氣吸一口讓人感覺(jué)特別的清新。這里的人們告訴我這里是“綠色王國(guó)”，我來(lái)到王宮見(jiàn)到了國(guó)王，就把我們城市的霧霾情況告訴國(guó)王，求他幫我們治理一下霧霾，國(guó)王說(shuō)可以幫助我們，但是要我從明天起就做保護(hù)環(huán)境的宣傳，做一個(gè)環(huán)保小標(biāo)兵。我愉快的答應(yīng)了，國(guó)王派了一個(gè)綠色小精靈跟著我來(lái)到了我們的城市，一會(huì)功夫就把所有的霧霾全部吸走了，并且淅淅瀝瀝的雨滴也從天而降，樹(shù)木花草也清新了，變綠了，開(kāi)花了，我方佛看到了葉子在生長(zhǎng)。這時(shí)，我聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在窗臺(tái)的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，我以為已經(jīng)到清晨該起床了，我騰的就坐起來(lái)，發(fā)現(xiàn)竟是做了一個(gè)白日美夢(mèng)。

雖然只是一個(gè)夢(mèng)，但我告訴自己從明天開(kāi)始，我就要為保護(hù)環(huán)境做宣傳了，我要組織同學(xué)們制作保護(hù)環(huán)境、減少霧霾的手抄報(bào)和走上街頭向人們發(fā)放宣傳手冊(cè)，還要組織演出。并且我還要發(fā)明一個(gè)像綠色小精靈一樣的機(jī)器人，有兩個(gè)能大能小、能長(zhǎng)能短的胳膊，不僅可以吸走家里還可以吸走整個(gè)城市里的灰塵、汽車(chē)尾氣、霧霾等污染物，并且在我們現(xiàn)在高樓上的每一個(gè)家都建一個(gè)院子，可以種花種菜、遛狗養(yǎng)鳥(niǎo)，還可以將汽車(chē)開(kāi)到每層樓上的家門(mén)口，外墻上長(zhǎng)滿(mǎn)植物，把我們的城市變成一個(gè)綠色家園。

我還有好多好多的夢(mèng)想，并且還有很多是大人們說(shuō)的 “白日夢(mèng)”，但是我想只要我好好學(xué)習(xí)知識(shí)，通過(guò)的努力和堅(jiān)持，它們可能就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。就像《大夢(mèng)想家》里唱的一樣“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)，只要你敢想就算沒(méi)到達(dá)理想，至少有回憶珍藏。”

6、我的大學(xué)夢(mèng)作文1000字

這次，我看到了大學(xué)。那里的草坪比我們學(xué)校的更大，空氣還有著雨后潤(rùn)澤的清新，樹(shù)木是那么青翠欲滴，使我總想聞聞它們的味道，表示我對(duì)它們的喜愛(ài)。雨又開(kāi)始下了，有一些大，而并不像傾盆大雨。四周都有傘海，世界是彩色的，傘海也是彩色的。大哥哥大姐姐們一會(huì)兒走過(guò)去，一會(huì)兒又走過(guò)來(lái)，走在哪里都像給傘海掀起了點(diǎn)點(diǎn)浪花。那些雨滴是那么清涼，像繡花針，像牛毛，還像紗巾在天空中飄飛，到處?kù)F色茫茫，輕輕流入云際。這種境界，既使人開(kāi)心，又使人寒冷，既愿坐下環(huán)顧四周，又想高歌一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。在這種境界里，連小草和鮮花都搖擺著身姿，好像在為這種感覺(jué)而開(kāi)心，正在翩翩起舞呢。

我們參觀的是無(wú)錫工藝學(xué)院。汽車(chē)走了兩三十分鐘，才到達(dá)目的地。我們觀看了陶瓷宣傳片,，龍窯，畢業(yè)展覽……3D電影過(guò)癮又刺激，宛如在畫(huà)面中一樣，電影名應(yīng)該是《薩米大冒險(xiǎn)》，可惜時(shí)間太短而且看不懂，只見(jiàn)那只鳥(niǎo)向我們飛來(lái)并且張開(kāi)了血盆大口，“啊！”他們異口同聲地尖叫，我卻早已捂上了耳朵，我有經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)被嚇到，可依然有些心有余悸：畫(huà)面太逼真了。

這里不僅有3D電影，還有服裝T臺(tái)秀與陶瓷制作。服裝秀的服裝或唯美；或簡(jiǎn)約；或嫵媚；或可愛(ài)。顏色幾乎都是黑白灰色調(diào)，那些音樂(lè)也很好聽(tīng)，或如叮咚的山泉汩汩流過(guò)山澗；或如沉重的雷聲一下一下撞擊著我的耳膜。仿佛一道光似的，一滴水珠滴落在我的心湖深處，漾起一陣陣漣漪，我知道，一顆名為服裝設(shè)計(jì)的種子已經(jīng)種在了我心中的夢(mèng)想花園里，但是否會(huì)發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，還是得靠我用‘雨水’與“陽(yáng)光”澆灌它。因?yàn)椋阋獙W(xué)會(huì)服裝設(shè)計(jì)，得先學(xué)繪畫(huà)，有想象力與創(chuàng)造性，但是中國(guó)的教育會(huì)抹殺想象與創(chuàng)造。所以，所以這一切只能靠我自己努力了。為了夢(mèng)想，加油！

而陶瓷制作，更是引起了我的興趣我，我左擺弄，右擺弄，上面弄弄，下面弄弄，外面刮刮，里面刮刮，“左刮刮，右刮刮，前面刮刮，后面刮刮，跟著我一起來(lái)做陶瓷”我哼著自編的《陶瓷歌》愉快極了。可是我面前這一坨是什么東西？只見(jiàn)我的茶杯軟綿綿的，不成形狀。我把它拿起來(lái)，心說(shuō)：我把它烤烤就好了。可惜，它沒(méi)有等到這個(gè)時(shí)候，就被判了“死刑”“失蹤”了。

上帝賜予我們黑色的眼睛，為的是讓我們用它來(lái)尋找光明，這樣我們就需要一盞理想的燈照耀前程，有一柄寫(xiě)有永不放棄的雨傘將我們一路陪伴。所以，朋友，現(xiàn)在請(qǐng)我們上路吧！服裝設(shè)計(jì)，等著吧，我一定將你拿下。

7、我的同桌作文1000字

我的同桌長(zhǎng)得很漂亮！她的名字起得名副其實(shí)，名叫—笑萱，她就是愛(ài)笑，她不論開(kāi)懷大笑，還是微微一笑，我都覺(jué)得很好看。她留著烏黑的頭發(fā)，梳著齊齊的劉海；一對(duì)大大的眼睛，撲閃著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛；粉嫩嫩的臉蛋上配著櫻桃小嘴，一笑露出淺淺的酒窩；高高的鼻梁上有時(shí)候架著一副紅框眼鏡，看上去似乎很有學(xué)問(wèn)的樣子。她更吸引我的是她玩時(shí)很活潑，學(xué)習(xí)很安靜，待我一一講給大家聽(tīng)。

她門(mén)門(mén)功課都很好。因?yàn)樗谟谒伎迹矚g鉆研。老師教的知識(shí)她都能吃透，所以每次考試都能取得好成績(jī)。俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”她能取得好成績(jī)，離不開(kāi)她的自覺(jué)與勤奮。

她喜歡畫(huà)畫(huà)和書(shū)法。美術(shù)課上她都能畫(huà)出生動(dòng)、有趣的畫(huà)兒。而且，她的書(shū)法功底在我們班也名列前茅。

她非常謙虛。總是能夠看到別人的長(zhǎng)處。比如，每次寫(xiě)完作業(yè)，她總認(rèn)為別人的作業(yè)要比她寫(xiě)的好很多。其實(shí)她的作業(yè)已經(jīng)很棒很棒啦！

她是一個(gè)很負(fù)責(zé)人的班干部。每次收作業(yè)都很細(xì)心，她會(huì)一五一十地記在紙上，對(duì)沒(méi)帶作業(yè)、沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)從不留情。這樣一來(lái)，我們誰(shuí)也不敢偷懶啦！發(fā)作業(yè)時(shí)她總是搶在前面，想盡快給同學(xué)們發(fā)到手上，讓同學(xué)們趕緊寫(xiě)作業(yè)。

說(shuō)了這么多，再說(shuō)說(shuō)我們倆個(gè)之間的事兒吧。第一次跟她坐同桌，我感到很興奮。原來(lái)只知道她學(xué)習(xí)好，從來(lái)沒(méi)有近距離接觸過(guò)。所以，根本不了解她是怎樣的一個(gè)女孩，但是不管怎么樣，我都想努力留給她一個(gè)好印象。因?yàn)槲冶旧砗苠邋荩偸莵G三落四，而她恰恰相反，她很會(huì)整理自己的東西，而且還幫我拉拉鏈、撿東西，使我慢慢改掉了總是落東西的不良習(xí)慣。我對(duì)她很感激，她幫助了我，使我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。我很清楚地記得，上學(xué)期我看到她所做的每一件事我都認(rèn)為是對(duì)的，我很尊重她的意見(jiàn)，從不反駁她。我們相處得很愉快，我每天也很開(kāi)心，甚至每天放學(xué)路上都會(huì)給我媽媽夸贊她是多么的好。

但這只是我原來(lái)的想法，現(xiàn)在已經(jīng)截然不同了。

正因?yàn)槭峭溃佑|的多，難免有些矛盾。比如，那天早上，我可能做錯(cuò)了什么？她突然說(shuō)了句：“同桌，你真惡心！”這一句話(huà)把我的情緒說(shuō)得一落千丈。到了中午美術(shù)課時(shí)，我借給她膠棒、剪刀、彩紙。我逗她玩兒，調(diào)侃地說(shuō)了句：“同桌，我沒(méi)帶鉛筆。”她毫不留情地說(shuō)了句：“你沒(méi)帶鉛筆，你來(lái)學(xué)校干啥吃的？”也不說(shuō)借給我，這一下子，把我說(shuō)得忍無(wú)可忍，我差一點(diǎn)“呸！”心想，等到下課再算賬。哎！小孩畢竟是小孩，我的同桌是一個(gè)很會(huì)調(diào)整情緒的女孩，到了下午，她不但不再斤斤計(jì)較了，又跟我友好的相處了。

我們倆個(gè)之間的趣事兒、壞事兒能說(shuō)一籮筐，但還是好事兒比較多。我從她的身上，看到了女孩少有的寬容、大度的優(yōu)良品質(zhì)；看到她學(xué)習(xí)很有方法，事半功倍；看到她.....我希望能和她一直坐同桌。

8、我的書(shū)屋我的夢(mèng)作文1000字

我喜歡讀書(shū)，打小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)是我的朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。在我寂寞的時(shí)候，“她”總是陪伴著我；在我傷心的時(shí)候，“她”總是安撫我；在我驕傲的時(shí)候，“她”總是鞭策我……無(wú)論什么時(shí)候，“她”都在我的身邊，陪我一路向前。

兒時(shí)，我有過(guò)許許多多的夢(mèng)想，那時(shí)的我天真爛漫，懵懂無(wú)知，總是在幻想著渺無(wú)邊際的事物，而正是因?yàn)檫@份幻想，讓我對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生了無(wú)限的興趣。讀書(shū)的任何時(shí)候我都不會(huì)滿(mǎn)足，越是讀書(shū)，就越深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識(shí)貧乏。我出生在農(nóng)村，村子里沒(méi)有很多書(shū)籍，就連學(xué)堂里也沒(méi)有一個(gè)讀書(shū)角，所以我一直有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著村子里能夠有一個(gè)小書(shū)屋。一個(gè)能供我博覽群書(shū)的地方。

我夢(mèng)想中的農(nóng)家書(shū)屋，不是很豪華，但是顯得樸素又完美。它建在村子?xùn)|頭的小巷子里，是一間老式平房，外觀典雅，室內(nèi)寬敞、明亮。屋外，沒(méi)有鄰居的談話(huà)聲，沒(méi)有小狗的汪汪聲，更沒(méi)有過(guò)往車(chē)輛的喇叭聲，似與世隔絕。書(shū)屋里邊，幾張四角桌整齊的擺放在屋子的中央，裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架安安靜靜地立在墻邊，就像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的侍衛(wèi)在觀察著周?chē)囊慌e一動(dòng)，好不厲害。書(shū)架里擺放著各種各樣的書(shū)，有教科書(shū)，有小人書(shū)，有世界各地的名著……還有初中生的作文書(shū)，真是應(yīng)有盡有。

每天，村子里都有不少老少不一的人一有空閑就會(huì)來(lái)到這里，悄悄地坐下來(lái)，打開(kāi)一本書(shū)，捧著它慢慢地品味。每當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他們認(rèn)真專(zhuān)注的神情投入眼簾，輕聲細(xì)語(yǔ)縈繞在耳邊，濃郁的書(shū)香氣息飄散在鼻子邊，更甚是聞著爺爺伯伯練書(shū)法的油墨味，都令我心情愉悅。我喜歡這種神情，這種這種場(chǎng)景，它安撫了我煩躁的心情，讓我變得文靜、儒雅。

村子的書(shū)屋帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)和遐想，體味不同書(shū)籍帶給我的感受：塵世間的悲歡離合，人間的喜怒哀樂(lè)。我徜徉在書(shū)的懷抱中，貪婪地吮吸著“她”所給予的生命的“乳汁”。品味《西游記》時(shí)，我像孫悟空一樣嫉惡如仇、火眼金睛，為唐僧師徒四人的取經(jīng)路膽戰(zhàn)心驚；品味《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，我對(duì)保爾·柯察金的遭遇感到同情，但也為他不為困難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神所鼓掌；品味《蘇東坡詞傳——人間有味是清歡》時(shí)，我為蘇東坡仕途的不順感到惋惜，同時(shí)也為蘇東坡的才華橫溢、豁達(dá)灑脫、樂(lè)觀的精神打動(dòng)。

書(shū)籍是改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。農(nóng)家書(shū)屋使我成長(zhǎng)，使我變得成熟，使我開(kāi)拓眼界。農(nóng)家書(shū)屋，讓我把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。

感謝你，夢(mèng)中的農(nóng)家書(shū)屋。我的書(shū)屋，我的夢(mèng)。

9、我的書(shū)屋我的夢(mèng)1000字作文

書(shū)屋不豪華，非常樸素——室內(nèi)寬敞明亮，幾張暗黃色的長(zhǎng)桌整整齊齊地?cái)[放在一起，白色的書(shū)櫥靠著墻壁，各種各樣的書(shū)按照分類(lèi)擺著，干凈而簡(jiǎn)潔。對(duì)我而言，這小小的書(shū)屋就是我最完美的樂(lè)園，所有快樂(lè)的時(shí)光都好似在這里度過(guò)一般。在這里，仿佛過(guò)得每一秒都極為的緩慢，慢到好像可以一日三秋。

走進(jìn)書(shū)屋，每次都能看見(jiàn)村里的男女老少安靜地翻看著手中的書(shū)本。帶著紅領(lǐng)巾的弟弟妹妹們也收斂了心思，對(duì)著書(shū)本做筆記。幾個(gè)要好的坐在一起，小聲地討論著書(shū)里的內(nèi)容。這時(shí)，我都會(huì)感到一種濃濃的自豪感——仿佛給他們帶來(lái)知識(shí)的是我一般。

我在這個(gè)書(shū)屋看的第一本書(shū)是奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》，可能是這本書(shū)給我的第一印象較好，我一下子就愛(ài)上了這個(gè)書(shū)屋。午后的陽(yáng)光透過(guò)透明的玻璃窗射了進(jìn)來(lái)，洋洋灑灑地將光點(diǎn)隨意潑在書(shū)上，這時(shí)的我正看到伊麗莎白對(duì)達(dá)西說(shuō)的話(huà)——“我們的性情非常相似，我們都不愛(ài)交際，不愿開(kāi)口，除非我們會(huì)說(shuō)出話(huà)來(lái)語(yǔ)驚四座，像格言一樣具有光彩，流傳千古。”小說(shuō)里的伊麗莎白有膽識(shí)，有遠(yuǎn)見(jiàn)，敢于和比自己身份地位高的人說(shuō)“不”。我想，可能因?yàn)檫@一點(diǎn)，達(dá)西才會(huì)深深地迷戀著她。每讀一個(gè)字，都感覺(jué)是靈魂的一種升華，讓人不覺(jué)得沉入書(shū)的海洋中。奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》教會(huì)了我：“感謝生活賜予的機(jī)會(huì)，不強(qiáng)求，不懦弱。美好的感情永遠(yuǎn)值得人們珍惜。”

村里能有一個(gè)書(shū)屋，讓我很高興。我可以如魚(yú)兒一樣在知識(shí)的海洋里遨游，可以如鳥(niǎo)兒一樣在書(shū)本的天空里飛翔，更可以如小草一樣等待春雨的滋潤(rùn)。每在這讀完一本書(shū)，就多懂了一個(gè)哲理。《簡(jiǎn)·愛(ài)》教會(huì)我，有了尊嚴(yán)和愛(ài)，人生才會(huì)有一定的價(jià)值；《假如給我三天光明》教會(huì)我，要自由樂(lè)觀，要堅(jiān)持不懈，要積極向上；《老人與海》教會(huì)我，一個(gè)人可以被毀滅，但絕不能被打敗；《小王子》教會(huì)我，看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼鏡是看不見(jiàn)的。

蘇軾的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”成為了我的座右銘。在書(shū)屋里，我用這句話(huà)鼓勵(lì)自己，激勵(lì)自己，發(fā)誓要成為一個(gè)學(xué)富五車(chē)，才華橫溢的氣質(zhì)女生。而我的知識(shí)，一部分都來(lái)自于書(shū)屋中的書(shū)本。

我開(kāi)心的時(shí)候，難過(guò)的時(shí)候，生氣的時(shí)候，第一個(gè)想去的地方都是書(shū)屋。我在書(shū)屋里度過(guò)了一秒又一秒，一分又一分，在漫長(zhǎng)的時(shí)間中，翻著書(shū)本，尋找快樂(lè)，尋找悲傷，尋找憤怒，在每個(gè)文字中感到來(lái)自靈魂的充實(shí)——這是一種無(wú)法用文字直接描述出來(lái)的享受。毫不夸張地說(shuō)，是書(shū)屋給予了我滿(mǎn)腹的道理，是書(shū)屋讓我開(kāi)闊了視野，是書(shū)屋見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

書(shū)屋，是我夢(mèng)想的起點(diǎn)！