這是我的爭(zhēng)章故事作文500字，是優(yōu)秀的精選作文文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

1、我的爭(zhēng)章故事作文500字

還記得幾個(gè)月前的那節(jié)班會(huì)課，王老師帶著神秘走進(jìn)教室。同學(xué)們嘰嘰喳喳（包括我），因?yàn)槲覀兌己芎闷孀雷由系囊豁滁S色小冊(cè)子是干什么用的。

王老師向我們宣布：“我們學(xué)校將要試行爭(zhēng)‘紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆幕顒?dòng)！”接著，她把一些細(xì)則都像我們說(shuō)了。教室里沸騰了，同學(xué)們躍躍欲試，我也不例外。這一天我們爭(zhēng)的章是“博學(xué)章”，作為閱讀小組組長(zhǎng)的我要負(fù)責(zé)公平公正的給我們組的隊(duì)員爭(zhēng)章。

“好了好了，快點(diǎn)說(shuō)要求吧！”王彥皓明顯有些不耐煩了。“嗯，好的。博學(xué)首先要多讀書(shū)。這周一4月23日讀書(shū)節(jié)，周二王老師讓交流。你們誰(shuí)都在周二的交流會(huì)上發(fā)言了？”四個(gè)人舉手了。“劉錦潔這周有不錯(cuò)的發(fā)言，足以說(shuō)明她進(jìn)步了。”王子騫提議，“我建議也讓她過(guò)。”“好好。”我有些緊張，“那么陳孜瀟……”“他被老師批評(píng)了，給她一周改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧”王彥皓搶過(guò)了話頭。“嗯，好的。”我點(diǎn)頭同意。

接著，到了各組總結(jié)的時(shí)刻。“……第七組組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)。”王老師說(shuō)。我站了起來(lái)，感覺(jué)自己的心臟正在怦怦直跳：“呃，我們組爭(zhēng)章的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是周二的讀書(shū)交流會(huì)，其次呢是課堂上有沒(méi)有精彩的發(fā)言。陳孜瀟這兩項(xiàng)都不符合，所以我們沒(méi)讓他過(guò)。”我一口氣說(shuō)完，趕忙坐了下來(lái)。“嗯”王老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“第八……”

如果說(shuō)公平公正是我們組長(zhǎng)不可觸碰的底線，那么在爭(zhēng)章中增進(jìn)我們的友誼，督促我們學(xué)習(xí)，就是這個(gè)活動(dòng)的宗旨啦。

2、我和媽媽的故事作文500字

我的媽媽給了我生命，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我和媽媽之間發(fā)生過(guò)很多的事情，令我最難忘的就是

記得有一天晚上，我在自己的房間看書(shū)，媽媽過(guò)來(lái)和我一起讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽接到了一個(gè)電話。接完電話的老媽臉沉了下來(lái)，可我正看得有津津有味，全然不知媽媽的變化。突然，媽媽沖著我大聲吼道：“薛涵文，你怎么回事？昨天這么簡(jiǎn)單的閱讀多能全錯(cuò)，你讓我怎么說(shuō)你？”原來(lái)是媽媽接到了王老師的電話，王老師說(shuō)：“薛涵文昨天的做的閱讀十分簡(jiǎn)單，但是不知道是怎么搞的，錯(cuò)的一塌糊涂，你們當(dāng)家長(zhǎng)的，要負(fù)起責(zé)任！”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)火冒三丈。一本書(shū)就揮到了我的臉上，我的臉火辣辣的疼，心想：“誰(shuí)讓托管老師不給我檢查？哼！還怪到了我的身上。真煩人！”想到這我對(duì)媽媽辯解道：“我讓托管老師幫我檢查，老師就不檢查。第二天發(fā)下來(lái)，老師還對(duì)我說(shuō)‘我要給你檢查，你不，看看吧！錯(cuò)了多少！’本來(lái)我今天就不高興，還挨了兩頓罵，真是倒了八輩子的霉。”說(shuō)完了這些話，我平靜了很多，媽媽聽(tīng)了我的訴苦也心疼了我，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起！如果你早一點(diǎn)被我說(shuō)，我是不會(huì)打你的，您能原諒我嗎？。”“對(duì)不起媽媽，在這件事上我也是有錯(cuò)的，我不應(yīng)該這么晚才告訴你事情的真相。對(duì)不起。”我的聲音越來(lái)越小。

在我和媽媽的世界里，我們應(yīng)該互相理解，互相尊重。

3、我和小貓的故事作文500字

我家最近來(lái)了一個(gè)新成員，一只可愛(ài)的小貓。這只小貓全身都是白色的，它的眼睛是非常美麗的藍(lán)綠結(jié)合的顏色。品種是折耳貓類的，十分可愛(ài)。

你如果去到我家，剛一進(jìn)門，一定能聽(tīng)見(jiàn)小白貓的叫聲。如果它一直對(duì)你叫的話，那一定是沒(méi)吃的了，正等著你去喂它呢！如果它喜歡你，就會(huì)像狗狗一樣，你走到哪，它就跟到哪，時(shí)不時(shí)還會(huì)黏你一下，讓你走不了路。

有一次，爸爸正在剃胡子，我看見(jiàn)小白貓的胡子也太長(zhǎng)了，就拿起剪刀準(zhǔn)備給它剪一剪。爸爸看見(jiàn)了，急忙去阻止我，并搶走剪刀說(shuō)：“不能剪，不能剪！”我一臉疑問(wèn)的看著爸爸，爸爸連忙說(shuō)：“貓的胡子是它的尺子，沒(méi)有胡子它就抓不了老鼠了。”我聽(tīng)了恍然大悟，并夸贊爸爸懂得真多。

你們別看它這么可愛(ài)，它可是我們家的“守門神”呢！這不，今天晚上，它又出動(dòng)守護(hù)我們的家了。深夜，小白貓的眼睛里透出一道綠光，那光陰森森的，讓人感到十分害怕。突然一聲響，板凳倒了，我和爸爸都被嚇醒了。爸爸打開(kāi)燈一看，喲！“守門神”立功了，它捉到了一只特別大的蟑螂，那只大蟑螂，嘴里還在發(fā)出最后的哀鳴。

怎么樣？我家的小白貓，真是既可愛(ài)，又勇敢，對(duì)了這只可愛(ài)的小白貓叫“小新”哦！

4、我的讀書(shū)故事作文500字

這學(xué)期我讀了很多書(shū)，其中有一本書(shū)是我最喜歡讀的。

我記得有一天媽媽帶著我來(lái)到了小區(qū)的繪本館，這里有數(shù)不清的書(shū)，其中有一本書(shū)我最喜歡：他叫綠野仙蹤，綠了仙蹤這本書(shū)里頭有一個(gè)故事最吸引我他叫終于回家了！里面講了多蘿茜和他的朋友們來(lái)到了掛特林國(guó)，多蘿茜要找甘林達(dá)送她回堪薩斯大草原，甘林達(dá)親了一下多蘿茜給她說(shuō):你把你頭上的金帽送給我就送你回堪薩斯大草原!然后甘林達(dá)又給多蘿茜說(shuō)：你腳上穿著的銀鞋是有魔力的，只要并攏雙腳然后轉(zhuǎn)動(dòng)兩只鞋跟讓他們互碰三次就可以了!多蘿茜心里想要是早知道這些就可以直接回家了。

但是多蘿茜又想到要是沒(méi)有龍卷風(fēng)她就不會(huì)認(rèn)識(shí)這些可愛(ài)的好朋友了，最后她親了親獅子、鐵皮人、和稻草人。然后他兩腳并攏，轉(zhuǎn)動(dòng)鞋跟，然后互碰三次，多蘿茜還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)到堪薩斯大草原了！多蘿茜看見(jiàn)前邊就是亨利叔叔的木屋了，她忽然想起來(lái)她剛才在飛行中把鞋子弄掉了!多蘿茜放下托托，托托就像愛(ài)母嬸嬸哪里跑去了，正好愛(ài)母嬸嬸在喂雞，亨利叔叔正在牛棚里擠牛奶，多蘿茜也跑過(guò)去愛(ài)母嬸嬸看見(jiàn)了他們，多蘿茜抱住愛(ài)母嬸嬸，因?yàn)樗僖膊幌腚x開(kāi)愛(ài)母嬸嬸了。

這本書(shū)內(nèi)容很好看，我看的太入迷，竟然忘記了吃中午飯，哈哈哈！

5、我和石頭的故事作文500字

我有一塊精美的小石頭，它是我從秦嶺山的小溪旁撿來(lái)的，非常別致，也很特別，有著一種與眾不同的特質(zhì)，好像外星人遺落在地球的小能量石。

我很喜歡那塊小石頭，看到它時(shí)還是一個(gè)黑乎乎的“黑皮球”可是我用河水沖洗凈后才看到它的真面目，小小的它可以穩(wěn)穩(wěn)的托在我的手掌上，在太陽(yáng)下褶褶發(fā)光，我想它是被外星人不小心從外太空里遺落到地球上的，又從喜馬拉雅山上被一條小溪帶著游啊游，游啊游，游了半個(gè)秦嶺山，最終游到這條小溪邊，它身上沾滿了旅行的“印記”……

多美的小石頭！它一條條波紋仿佛“波浪”一處處瑕疵的地方讓我喜愛(ài)，那石頭是純白色的，我覺(jué)得它是仙女純潔的淚水，落到小溪旁，所以我覺(jué)得它是純潔的，不平凡的。 我和媽媽決定把它帶回家，我把它放到了我的書(shū)桌上，每當(dāng)我累了，我就看著小石頭動(dòng)一動(dòng)眼睛，把它握在手心里，小石頭仿佛給我傳遞能量，我煩躁的時(shí)候，就會(huì)抱著小石頭，和它說(shuō)會(huì)話，想著小石頭的來(lái)歷，這塊小石頭讓我感即神秘又有趣。

小石頭伴隨著我一天天長(zhǎng)大，一次次激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，不起眼的小石頭在別人眼中，它是一塊平凡的石頭，可是在我心中它就是那樣的不平凡，它是上天賜給我的驚喜！

6、黑板擦、粉筆和黑板爭(zhēng)功作文500字

一個(gè)夜深人靜的夜晚，整個(gè)世界仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有光明小學(xué)異常熱鬧，近處一瞧，發(fā)現(xiàn)四（3）的黑板、粉筆、黑板擦正在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩鵂?zhēng)功呢……

"哼!比起你們，當(dāng)然是我的功勞最大，要是沒(méi)有我，你們毫無(wú)用處”，“咳咳……”粉筆清了清嗓子，粉筆小姐驕傲地說(shuō)：“老師都離不開(kāi)我，我可是神通廣大呢，出鏡率最高”。

“去你的！我的功勞最大，你寫(xiě)錯(cuò)了字，還能翻出我的手掌心嗎？不信，離開(kāi)我試試？”黑板擦先生擦怒氣沖天，再也忍不住了。

“行啦！可謂是兄弟集心，其力斷金，你們有著各自的本領(lǐng)，都是強(qiáng)者。”黑板接下去說(shuō)著。

“不！我們要求相互切磋，比出個(gè)高低，”粉筆和黑板擦相互瞪了一眼，異口同聲地說(shuō)，“比就比誰(shuí)怕誰(shuí)！”“哼！”

緊張的賽事開(kāi)始了，粉筆小姐在黑板上閃電般地飛馳著，因?yàn)檫^(guò)于著急，“火”字竟活脫脫寫(xiě)成了“滅”字，這下粉筆像熱鍋上的螞蟻，亂成一團(tuán)。正在這時(shí)，黑板擦先生主動(dòng)擦去了“火”字上的一橫，得意洋洋地成了救世主。

這時(shí)候，黑板語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有不同的本領(lǐng)，不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)去嘲笑別人的缺點(diǎn)，你們都是缺一不可的，就比如缺乏你們?nèi)魏我粋€(gè)，要我這黑板有什么用？”

“好像是這樣的”粉筆小姐和黑板擦先生慚愧地低下了頭，他們意識(shí)到自己的無(wú)知與可笑，決心以后為老師與同學(xué)們默默的奉獻(xiàn)！

7、我和小鳥(niǎo)的故事作文500字

有一天，麗麗在外面玩，忽然看見(jiàn)有一只黑色的小鳥(niǎo)向她飛過(guò)來(lái)，

它在地上跳來(lái)跳去，好像它在尋找著什么，麗麗心想：它是不是餓了呢？于是，麗麗趕快回家問(wèn)媽媽要了一點(diǎn)米，跑出來(lái)把米放到小鳥(niǎo)跟前，自己躲到一邊去。小鳥(niǎo)四處張望，發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有人了，才開(kāi)始啄米吃。麗麗乘小鳥(niǎo)不注意，張開(kāi)雙手，小心翼翼地過(guò)去捉住小鳥(niǎo)，把它關(guān)到自己家的小籠子里。

麗麗把小鳥(niǎo)當(dāng)作成自己的好朋友，每天給它喂食、給它喝水還跟它玩耍，有空的時(shí)候還給小鳥(niǎo)講故事、唱歌……可是小鳥(niǎo)看上去似乎不開(kāi)心，整天無(wú)精打采的。

過(guò)了幾天，麗麗下午放學(xué)后，正要跑去給小鳥(niǎo)喂食，發(fā)現(xiàn)一只大鳥(niǎo)趴在籠子上，“喳喳喳”直叫，好像在對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)著什么，這時(shí)，小鳥(niǎo)也高興的扇著翅膀，麗麗想一定是它的媽媽來(lái)了，原來(lái)，小鳥(niǎo)是想媽媽了，怪不得它整天不高興呢。這時(shí)，媽媽叫麗麗回家吃飯，麗麗感覺(jué)很矛盾，一邊吃飯，一邊想著剛才的一幕。“我該怎么辦呢？如果放了小鳥(niǎo)我會(huì)很難過(guò)，舍不得讓小鳥(niǎo)離開(kāi)我，如果我把它留下來(lái)，小鳥(niǎo)會(huì)很傷心，它也會(huì)很孤單。”想來(lái)想去，麗麗還是決定發(fā)了小鳥(niǎo)，讓它回到媽媽的懷抱，回到更廣闊的大自然。 看著小鳥(niǎo)沖出籠子，麗麗露出了笑臉。

8、跳繩的故事作文500字

記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要練習(xí)1分鐘競(jìng)速跳繩，而且還要體質(zhì)測(cè)試，有跳繩測(cè)試的項(xiàng)目，所以同學(xué)們都開(kāi)始練習(xí)跳繩，我那時(shí)候是第一次學(xué)習(xí)跳繩。我第一次跳繩連一個(gè)都跳不過(guò)去，連著練了幾天都是一樣的情況，我很著急，我覺(jué)得跳繩怎么這么難。但是媽媽對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)練，總有一天你會(huì)達(dá)到100個(gè)的。”我聽(tīng)了媽媽的話，堅(jiān)持每天都練，過(guò)了一個(gè)星期后，我最多可以連跳5個(gè)了，媽媽說(shuō)：“王程祺你真棒啊，有進(jìn)步！”當(dāng)時(shí)我心里開(kāi)心極了！又堅(jiān)持練了幾個(gè)星期后，我一連跳就是幾十個(gè)了。

有一次體育課上，老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始練1分鐘競(jìng)速跳。”于是我和同學(xué)們都開(kāi)始練習(xí)了。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后我就開(kāi)始練1分鐘競(jìng)速跳了，雖然每次都是跳幾十個(gè)，但是我還是不放棄，終于我1分鐘急速跳可以跳100下了，媽媽話開(kāi)心極了！媽說(shuō)：“兒子你真棒！”我聽(tīng)了媽媽的

9、我的爭(zhēng)章故事作文500字

還記得幾個(gè)月前的那節(jié)班會(huì)課，王老師帶著神秘走進(jìn)教室。同學(xué)們嘰嘰喳喳（包括我），因?yàn)槲覀兌己芎闷孀雷由系囊豁滁S色小冊(cè)子是干什么用的。

王老師向我們宣布：“我們學(xué)校將要試行爭(zhēng)‘紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆幕顒?dòng)！”接著，她把一些細(xì)則都像我們說(shuō)了。教室里沸騰了，同學(xué)們躍躍欲試，我也不例外。這一天我們爭(zhēng)的章是“博學(xué)章”，作為閱讀小組組長(zhǎng)的我要負(fù)責(zé)公平公正的給我們組的隊(duì)員爭(zhēng)章。

“好了好了，快點(diǎn)說(shuō)要求吧！”王彥皓明顯有些不耐煩了。“嗯，好的。博學(xué)首先要多讀書(shū)。這周一4月23日讀書(shū)節(jié)，周二王老師讓交流。你們誰(shuí)都在周二的交流會(huì)上發(fā)言了？”四個(gè)人舉手了。“劉錦潔這周有不錯(cuò)的發(fā)言，足以說(shuō)明她進(jìn)步了。”王子騫提議，“我建議也讓她過(guò)。”“好好。”我有些緊張，“那么陳孜瀟……”“他被老師批評(píng)了，給她一周改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧”王彥皓搶過(guò)了話頭。“嗯，好的。”我點(diǎn)頭同意。

接著，到了各組總結(jié)的時(shí)刻。“……第七組組長(zhǎng)來(lái)總結(jié)。”王老師說(shuō)。我站了起來(lái)，感覺(jué)自己的心臟正在怦怦直跳：“呃，我們組爭(zhēng)章的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是周二的讀書(shū)交流會(huì)，其次呢是課堂上有沒(méi)有精彩的發(fā)言。陳孜瀟這兩項(xiàng)都不符合，所以我們沒(méi)讓他過(guò)。”我一口氣說(shuō)完，趕忙坐了下來(lái)。“嗯”王老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“第八……”

如果說(shuō)公平公正是我們組長(zhǎng)不可觸碰的底線，那么在爭(zhēng)章中增進(jìn)我們的友誼，督促我們學(xué)習(xí)，就是這個(gè)活動(dòng)的宗旨啦。

10、我與作文故事500字

轉(zhuǎn)眼間，我上三年級(jí)了，回憶一下，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)習(xí)作文是最特殊的。我從一年級(jí)開(kāi)始害怕寫(xiě)作文，到現(xiàn)在喜歡寫(xiě)作文的過(guò)程，讓我逐漸明白了“天下無(wú)難事、只要肯攀登”的道理。

剛上一年級(jí)，就聽(tīng)說(shuō)我們一小有個(gè)特色就是“作文早起步”，大家從一年級(jí)開(kāi)始就要學(xué)寫(xiě)作文。第一次聽(tīng)說(shuō)要寫(xiě)作文，我內(nèi)心十分緊張，因?yàn)槲衣?tīng)高年級(jí)的很多哥哥姐姐說(shuō)寫(xiě)作文很難。但是，經(jīng)過(guò)我們班主任朱老師耐心細(xì)致的講解，一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我不再害怕寫(xiě)作文。朱老師還給我們推薦了很多閱讀書(shū)目，對(duì)我的寫(xiě)作很有幫助。我覺(jué)得只要平時(shí)多積累、多讀書(shū)、多留心，作文一點(diǎn)也不難。一年級(jí)學(xué)期末，我還把自己寫(xiě)的作文出成了文集。

到了二年級(jí)，老師要求我們每天寫(xiě)日記，剛剛開(kāi)始，我覺(jué)得很難堅(jiān)持，后來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我開(kāi)始喜歡上了日記，其實(shí)，從一些小日記開(kāi)始，就是為作文打基礎(chǔ)；而且，我覺(jué)得日記把我的生活中有意義的事情幫我記錄了下來(lái)。同時(shí)，媽媽說(shuō)，堅(jiān)持寫(xiě)日記，也是鍛煉我們意志，讓我們干任何事情都能夠堅(jiān)持不懈。第二學(xué)期的時(shí)候，老師讓我其它幾位同學(xué)一起參加了“小作家大講堂”的活動(dòng)，讓我更是有所收獲。

現(xiàn)在我上三年級(jí)了，我更喜歡寫(xiě)作了，我會(huì)繼續(xù)去學(xué)習(xí)寫(xiě)作。

11、我和寫(xiě)作的故事作文500字

我們一小的學(xué)生，從入學(xué)起就開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作，隨著日積月累的練習(xí)，每一位一小的學(xué)生都會(huì)變成為一名小作家。作為一小的成員，我也是受益匪淺，進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)出了兩本文集和一本小說(shuō)了。

在創(chuàng)作小說(shuō)《圖書(shū)館奇妙日》時(shí)，我遇到了很多困難。開(kāi)始的時(shí)候?qū)懯裁醋屛易ザ鷵先壹认雽?xiě)一篇神奇的冒險(xiǎn)故事，又想寫(xiě)寫(xiě)我身邊同學(xué)們的趣事。突然我想起我最愛(ài)的一本小說(shuō)《故宮里的大怪獸》，于是我決定寫(xiě)一個(gè)古代神獸和我之間的故事。但是，該怎么寫(xiě)我和吻獸在西安發(fā)生的趣事呢？我想到吻獸喜歡水，于是上網(wǎng)查找了西安有水的歷史遺跡，發(fā)現(xiàn)興慶公園、曲江池公園和護(hù)城河都符合我的要求，于是我就讓吻獸回到它古代的家，通過(guò)他的眼睛看看西安的變化。本來(lái)小說(shuō)就這樣結(jié)束了，可我想起朱老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，每一個(gè)故事都應(yīng)該帶給人們一個(gè)道理。于是我想到每次我經(jīng)過(guò)護(hù)城河都聞到一股難聞的味道，我總有一個(gè)愿望就是把護(hù)城河變干凈，于是我在小說(shuō)里讓吻獸幫助我治理好了護(hù)城河，讓護(hù)城河成為一條又干凈有美麗，我終于在故事中讓我的愿望成真，也將這個(gè)美好的愿望帶給每一個(gè)讀故事的人。

兩年的學(xué)習(xí)寫(xiě)作過(guò)程中，在老師的幫助下，我知道了寫(xiě)作需要我們不斷地學(xué)習(xí)各類知識(shí)，要掌握巧妙的寫(xiě)作技巧、具備豐富的想象力，更要有生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。