這是字，是優秀的精選作文文章，供老師家長們參考學習。

1、字

我心底的自豪

大家好，我叫張琬慧，我10歲了。我是個興趣廣泛的女孩，我喜歡看書寫作文，跳繩，跑步等。我最喜歡的就是看書和寫作文了。

先說看書把，因為看書我還犯了不少錯呢。有一次，我在自己的房間里興興致勃的看著楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》，看呀看呀，突然，媽媽叫我幫她買醬油，因為看的太入迷，所以一連叫了我好幾聲，我都沒聽見，結果媽媽卻以為我在玩電腦，氣氣沖沖的，就像一只兇惡的老虎，來到我的房間，吼道：“張琬慧，快給我買醬油。”我感覺到氣氛不對，便立馬放下手中的書，去買醬油。走到路上，我不停埋怨，這醬油早不完，晚 不完，非要這時完，說完我嘆了口氣，我買完了醬油便立刻回家看書。

還要一次，我同桌借給了我一本書，我飛速接過書，讀了起來，讀著讀著，我居然忘了課堂作業，老師來收作業了我居然都不知道，直到老師走到我的位子上來問課作呢，我這才從書中回到現實，我立馬飛奔作業。因為書讀的多媽媽叫我小書呆，爸爸叫我小書迷，同學叫我百事通，因為書讀的多，我還參加過數學競賽，作文競賽等。

想到這兒我就默默為我自己感到自豪。

注：本文來自互聯網，版權歸原作者所有！

2、盼作文800字

媽媽在“雙十一”那天為我挑了一件外套那件外套是黃色的，大概到我的大腿處。這件外套最好看的還是它那毛茸茸的領子了。

從媽媽那下單那一刻起，我就開始盼著它快點到。可是，老天似乎偏要和我作，對連著幾天，快遞信息上都顯示著“未送達”。我心中十分不解，心想:這快遞怎么這么慢？以前再遠的快遞最多三天就到，這回怎么這么慢呢？我灰溜溜的拿出手機，哎！“您的快遞已到轉運中心，正在派件”，哈哈！“轉運中心”到家最多兩公里，開車只要三分鐘左右。我的小外套你終于來了！我等你等的好苦啊！小外套快快到......兩小時后，快遞還在“轉運中心”，我已經接近絕望了，拿出手機死死地盯著快遞信息，好像這樣就能把他盯來似的。媽媽看見我像木頭一樣坐著，皺著眉頭說:“你干什么呢？那樣盯著手機，視力怎么會好？”我簡要說明后，媽媽哈哈大笑起來，說:“喲喲喲！還以為干什么。就你那快遞，你一天看了十遍不止了。再等一會兒它就到了，別盯啦！”

嘀嘟！”我連忙拿起手機，點進信息。“天啊！終于到了！”我大喊著雖然東西到了，可是這個老天爺真讓我無語，竟然下起了雨！那雨點“滴滴答答”的打在玻璃上、屋檐上，像在嘻嘻地笑，又像在說:“就不讓你出去！就不讓你出去！”我恨得咬牙切齒，對媽媽嚷到:“媽媽，我要出去！”媽媽似笑非笑:“可外面還在下雨誒，沒法去。家里的傘都落在車上了呢！”我嘟囔著:“可是，可是......媽媽，你不是要買鹽嗎？我去吧！我去吧！”媽媽一邊笑一邊說:“哦？沒有啊！”我又央求媽媽:“讓我去買點東西吧！嗯......要不要買創可貼？或者......什么都行！只要能買的就行啦！”媽媽，朗聲笑起來:“你去拿快遞吧！門口有雨衣！看你急得......慢點去！哎......”還沒等媽媽說完，我已經跑出了家門，去拿了快遞就往家跑。

回到家，我打開快遞，馬上把衣服往身上穿。伸伸手，張張腿，弄的外套窸窸窣窣地響。媽媽見了，馬上把我的外套脫了下來，說:“你看你，弄了一身汗，快脫下來！”我不情愿的把外套脫了下來，心里想象著明天我穿這件外套的樣子，陽光灑在上面一定很好看，很好看的......

3、練習毛筆字

我已經學習了一段時間的硬筆書法，好不容易老師允許我練習毛筆字了，心里高興壞了。

晚飯后，我在書桌上開始練習老師教的幾個簡單字。我按照老師教的握好筆，從最簡單的橫、豎、撇、捺、點開始。這毛筆字寫起來真不容易啊！寫出來的筆畫歪歪斜斜的。墨汁太多，這一筆太“肥”，墨汁少了，那一筆太“瘦”。可是我沒有灰心，心里默念著老師教的口訣，手下繼續練習寫，終于我寫得有模有樣了，看到自己寫的第一個“火”，我高興極了。還是老師講對：“寫字就像我們蓋房子，要把每一筆寫在適當的位置，筆畫的位置找對了，就能寫出漂亮的字來了。”看來還要多練習。

通過這次學寫毛筆字，我明白了：學習任何一門技藝，都要多練習，不氣餒，堅持到底，就會成功。

4、鉛筆字

4月19日早上第一節課，我們進行了鉛筆字晉級大賽。

鉛筆字晉級大賽有三個級別，分別是：一級、二級和三級。三級是最高的級別，參加二級和三級晉級大賽的同學可以去階梯教室進行晉級大賽，而參加一級的同學坐在教室進行大賽。李老師根據蘭亭之路上的優加星的個數來分配我們的參加級別。我數了數我蘭亭之路上的優加星，只有七個，所以我只能參加一級晉級大賽。我們吃完早飯，坐在教室里，等待著鉛筆字晉級大賽的開始，這時的我很緊張也很興奮，我想我這回能不能寫好呢？

大賽開始前，段老師給我們坐在教室里進行一級大賽的同學都發了兩張紙，第一張紙是我們要寫的古詩的樣板。有兩首，第一首是《早發白帝城》，第二首是《山行》。第二張紙則是我們要寫字的紙。哨聲響起后，我拿起筆開始認認真真的書寫。一開始的我非常緊張，但當我開始寫字的時候那種緊張的感覺慢慢消失不見了，心里只想著我這兩首古詩一定要寫整齊、寫規范、寫美觀。

時間到了，老師把我們的寫字紙收了上去。我認為今天的我達到了我的書寫目標，我很滿意，我想我這次應該可以領到鉛筆字晉級大賽的證書。以后的我一定要更加的努力練習書法，爭取下次能參加二級或者三級的比賽。

5、小兔字左右

小兔字運南瓜的看圖寫話作文（一）

星期六的早上，小兔一大早就出去田野里玩，回家的路上，小兔發現一個金黃金黃的南瓜，他聞了聞覺得香極了，他想南瓜應該熟了，試著搬起南瓜， 但是發現太重了，搬不動，它發現南瓜是的圓的，他想找個工具來幫忙，但是找了一圈沒有找到，然后他看到他的好朋友，小狗和小猴，他們三個一起搬起南瓜回了小兔的家，把南瓜放在家門口， 小狗和小猴就走了，媽媽出來看到小兔一個人在南瓜旁邊站著，媽媽驚訝的說:“哪兒來的這么大南瓜？”小兔說：“是我在路上發現的，小狗和小猴幫我搬回家的。”

小兔字運南瓜的看圖寫話作文（二）

星期天的早晨小兔在山腳下發現了一個南瓜，小兔很好奇心想：咦，哪來的南瓜呀？他想把南瓜運回家，他看見大象伯伯在不遠處喝水，小兔上前說：“您能幫我把南瓜運回家嗎？”大象伯伯愉快的答應了。 于是用他有力的長鼻子卷起南瓜，幫小兔運回家。 小兔謝過大象伯伯，大象伯伯就走了。

正在做飯的兔媽媽聽見聲音急忙出來，兔媽媽吃驚的問：“小兔咱家門前怎么有個金黃金黃的南瓜？” 小兔告訴媽媽她在山腳下發現南瓜并請大象伯伯幫她運回家的事。

小兔字運南瓜的看圖寫話作文（三）

在一個周日的中午，小兔出去玩。在回來的路上看見了一個大南瓜，南瓜又大又圓，小兔子用鼻子聞了一下，它心想：這個南瓜肯定又香又甜。它想把南瓜推回家，推了一下推不動，又推了一下還是推不動。

這時，大象伯伯經過這里，小兔走過去對大象伯伯說：您能拿長鼻子幫我把南瓜運回家嗎？大象伯伯說：當然可以。然后，大象伯伯拿鼻子一卷，就把南瓜搬了起來。小兔子奔奔跳跳的和大象伯伯回到了小兔子的家。

在小兔家門口，小兔子想對大象伯伯說一聲：謝謝！可是兔媽媽從房間走了出來，她驚訝的問小兔，小兔哪來的大南瓜，你是怎么運回來的，小兔說：是大象伯伯幫我運回來的。這是小兔子想起了要對大象伯伯說聲：謝謝！可是，大象伯伯已經走遠了。

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『本資料來自PU』

6、讀《鼴鼠的月亮河》有感200字400字三篇

讀《鼴鼠的月亮河》有感200字

鼴鼠的月亮河講的是一個叫米加的鼴鼠從小與眾不同，喜歡睡覺，它有一個好朋友叫尼里，天天都在河里洗衣服，很累很辛苦，所以米加的愿望就是發明一臺洗衣機，好幫助尼里，好讓尼里陪它玩。為了實現這樣理想，米加離開家鄉去尋找零件，一路經歷了好多的困難，它都堅持下來了，最后實現了夢想。

通過讀這本書讓我明白了友誼的意義和偉大，它可以成為一個人實現理想的動力。也讓我明一個人想成功必須要努力，要堅持。

讀《鼴鼠的月亮河》有感300字

《鼴鼠的月亮河》講了一個有趣的故事。鼴鼠米先生有八個兒子，其他的孩子都是棕色的，只有老八米加是黑色的。其他孩子都跟爸爸學習挖掘技術，可是米加卻不喜歡挖掘，他喜歡發明。有一天他為了給好朋友尼里發明一臺洗衣機，于是一個人離家出走，去城里掙錢買零件。在城里他遇到了魔法師咕哩咕，于是他和咕哩咕一起學習魔法。在一次表演中，咕哩咕不小心把米加變成了一只飛向遠方的烏鴉，最后咕哩咕終于找到了米加，并幫他完成了發明，從此他們都快樂的生活在月亮河。（本資料來自www.PuxueWang.com）

這本書很精彩，我特別喜歡這本書，他告訴我們一個道理：每一個人都要有一個理想，為了實現理想要不斷努力，要堅持到底，遇到困難要好好思考要勇敢克服困難。而且好朋友之間就應該互相幫助。

讀《鼴鼠的月亮河》有感400字

在愉快假期我讀了《鼴鼠的月亮》河這本故事書。故事主要講了米太太生了八個男孩子，最后一個是女孩子，這個女孩的名字叫米加，它的爸爸是一個挖掘工程師，但是米加不愛挖掘，他喜歡動腦思考。還幫助了刺猬先生搬東西時不用弄傷它的刺，米加還交了一個叫尼里的伙伴，尼里每天都要洗衣服，生病了也得洗，米加很擔心，它決定造一個洗衣機，但是少了零件兒，所以它去了一個叫書城的地方。

米加在書城里遇見了一個總是說錯咒語的魔法師，他叫咕哩咕 ，米加想學魔法，咕哩咕就把它留下了。最后，黑熊先生把他們帶到了黑熊歌劇院，但是有一次，咕哩咕把米加變成了一只烏鴉，一只飛的很遠的烏鴉，米加認識了紅辣椒和黑炭的烏鴉，聽說有老鷹鐵嘴來襲擊，黑炭勇敢的去和老鷹戰斗，最后黑炭受傷了，鐵嘴趁機抓住一個小烏鴉飛走了，這時，咕哩咕用魔法把鐵嘴變成了小雞。

過了幾天，米加變回來了，它現在回到了家里。

這個故事讓我知道了米加是一個愛思考的好孩子，我以后也要向它學習。

7、拔蘿卜200字

小狗喊來小貓幫忙。小貓拉著小狗，小狗拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，拔不動。

小貓喊來小老鼠幫忙。小老鼠拉著小貓，小貓拉著小狗，小狗拉著小姑娘，小姑娘拉著老婆婆，老婆婆拉著老公公，老公公拉著蘿卜葉子，“嗨喲！嗨喲！”拔呀拔，大蘿卜終于被拔出來了！

大家齊心協力，一起把蘿卜扛回了家。到家之后，老婆婆和老公公一起把蘿卜洗的干干凈凈的，小女孩把蘿卜切成了小塊，小貓和小狗一起生火，小老鼠在旁邊扇風，大家煮了一鍋美味的蘿卜湯。大家圍坐在桌子旁邊，一起分享，蘿卜湯可真好喝啊！

8、日記300字

今天下午最后一節活動課，老師讓我們大家一一進行跳繩的比賽，主要是為了這次學校舉行的三跳運動會海選運動員。我們先選的是女子大繩對的成員。我們先排成一排隨著搖繩的同學一開始，我們就一個接一個的跳過去，當我馬上要跳過去的時候一不小心我被繩子絆倒了，可是我并沒有氣餒，依舊跟著隊伍繼續往過跳，后來我們和搖繩的同學配合的非常的默契，我們跳的越來越好了，最終我被老師選去參加跳大繩比賽了。今天我還才加了后挽花的選拔，一開始我跳的也不是很好，媽媽鼓勵我：“沒關系，只要多加練習，掌握技巧就一定可以的。”后來我每天都認真的練習，果然功夫不負有心人，我一分鐘跳了98個，我興奮不已，同學們一個個也跳的熱火朝天。我覺得只要自己肯努力就一定能取得好成績。

9、字

字典公公家有很多的人，他們相親相愛的生活著，每一個人和所有的人都是好朋友。

這一天，字典公公家要競選誰是最本領最大？最先出場的是標點符號們，感嘆號先說話了，他得意洋洋地說：“要不是因為我，讀者就不會讀出驚訝的語氣！”小逗號說話井井有條：“要不是有我，文章就會像一根長長的面條！我的本領最大！”句號也不服氣，他生氣地說：“哼，你們能干什么呀？有了我，故事就會有結尾，沒有了我，文章永遠也寫不完！”問號也不甘示弱的喊起來了：“要不是我發問，就不會引起讀者的思考！我才是最重要的！”文字也吵起來了，他們說：“要不是我們整齊的排隊，一篇文章里就全是符號！”他們吵的每一個人都面紅耳赤，最后竟然大打出手打起架來。

字典公公試著勸架，可是，家里太吵了，沒有一個人聽見，字典公公使出全身的力氣喊了一聲：“停—”正在爭吵的標點符號和文字們終于安靜了下來。字典公公和藹的說：“孩子們，你們每一個人都非常重要，誰也說服不了誰，我們每一個人都是非常重要的一員！”標點符號和文字們都漲紅了臉，聽了字典公公的話，他們再也不用為誰本領大，誰是最重要的而爭吵了！

這則故事告訴我們：吵架是永遠也說服不了別人的。比起吵架，不如好好給對方說理由，你說服了他，說不定你的方法就是正確的呢！每一個人都各有所長，各有所短，要學習別人的長處，改正自己的短處。