日期:2022-06-06
這是端午節(jié)主題活動邀請函最新精選,是優(yōu)秀的邀請函文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
親愛的家長們,您的耳畔聽到孩子們哼唱的端午歌謠了嗎? 您是否又親手開始為孩子編制祈福的五彩繩,縫制節(jié)慶的服裝?您的心中還依然記得去年節(jié)慶中美好的情景并開始期待今年的端午臨近?您的腳步是否為舞龍邁開訓(xùn)練的步伐?在此盛情邀請大家一同到來,讓我們循著古人的腳步,和孩子們一起盡情感受節(jié)慶的喜悅和神圣!
時間:20__年_月_號上午8:30—11:30
活動地點:童馨園、黑池壩公園
參加人員:蒲公英班、向日葵班、親子班
活動流程:
8:30—9:00 游園游戲:包粽子,穿手鏈,做點心,夾珠子(地點:童馨園)
9:00—9:30 偶戲(各班輪流觀賞)
9:30-10:00 集體徒步到黑池壩公園
10:00—10:20 晨圈(地點:黑池壩公園)
10:30—10:40 祭祀
10:50—11:10 吃粽子
11:10—11:20 點雄黃,掛香囊,洗沐蘭湯,送雞蛋,系五彩繩
11:20—11:40 親子游戲:踩高蹺、同舟共濟(jì)、套圈
11:40—12:00 舞龍
活動注意事項:
1、活動當(dāng)天可能天氣炎熱,請各位家長照看好自己的孩子,注意安全,請您為孩子自帶水杯;
2、開車來的請把車停在黑池壩路邊,不占用小區(qū)內(nèi)業(yè)主車位;
3、在院子里的活動,請近距離和孩子說話,以免影響周圍鄰居。謝謝大家的配合。
親愛的朋友們,當(dāng)您聽到美麗的校園充滿這瑯瑯上口的童謠時,端午節(jié)就要來啦。端午這個初夏的節(jié)日,在地球這個圓形的烽火臺中是向外的、呼出的、快樂的一個 節(jié)日,就像夏天一樣的火熱和熱情。我們帶給孩子節(jié)日的童謠詩歌,和孩子一起體驗節(jié)日的傳統(tǒng)風(fēng)俗,如點雄黃,包粽子,做香包,五彩長命縷,等等。成都天一華 德福兒童之家邀請您和我們一起感受這個節(jié)日。
端午節(jié)簡介:
農(nóng)歷五月初五,俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。端午又名端五、重五、端陽、中天等。從史籍上看,“端午”二字最早見于晉人周處《風(fēng)土記》:“仲夏端午,烹鶩角黍”。時至今日,端午節(jié)在中國人民中仍是一個十分盛行的隆重節(jié)日。
端午節(jié)傳說及由來:
關(guān)于端午節(jié)的由來,其實向來都說法不一。大多數(shù)人將它視為是紀(jì)念于五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。也有人說,這一個節(jié)日在古代,是一個消毒避疫的日子。
端午原本是是感恩的祭祀,感謝大自然的賜予,黍子豐收提供了糧食。有了糧食才能養(yǎng)育人類,粽子是豐收的黍子做成的貢品,在人類享用之前,先請大自然享用。祭祀大火星,是因為這時大火星在中天,大火星在中天時,就是黍子成熟、收獲的時節(jié)。
那天為什么百姓手中會有現(xiàn)成的粽子呢?因為那天是一個祭祀的日子,祭祀大火星,這顆星就是心宿二,曾經(jīng)的商星,就是商朝時候?qū)ι滩柯鋪碚f最重要的一顆星。 這個時候也是個收獲的季節(jié),這一天,大火星在中天,端午也叫中天節(jié),午是地支中的一個,把中天節(jié)改成端午也是一個歷法變更的過程。這一天把收獲的黍子包在 葉子中,包成棱角的形狀,稱為角黍,用于祭祀大火星。
每一次節(jié)日,我們都會盡心策劃一整個月的節(jié)奏讓孩子們逐漸感受濃烈的節(jié)慶氛圍。這次的端午節(jié)我們是這樣計劃的:
5月12日-5月30日 各班帶入端午節(jié)歌曲,晨圈和故事
5月22日周四15:00-16:30 家長分享之端午節(jié)慶的意義 (曉楠老師)
5月19日-5月29日 1.偶戲 龍舟的女兒 準(zhǔn)備 (春苗班大妞媽媽)
偶戲所需桌面偶的制作
排演偶戲
2.二手集市的物品收集 (夏荷班田田媽媽)
3.端午節(jié)香料藥材的準(zhǔn)備(夏荷班子凌媽媽)
4.自己動手包粽子的所需物品準(zhǔn)備(廚房姨婆)
5.祭祀小組準(zhǔn)備
5月30日 端午節(jié)活動
端午活動流程
8:45--9:00 簽到,點雄黃酒
9:00—9:30 包粽子
9:30—10:00 端午晨圈、拔河活動
10:00—10:15 祭祀
10:15—11:15 工作坊(做香包,編五彩長命縷,逛二手集市)
11:15—11:30 偶戲(看來的人數(shù),決定演一場還是兩場?)
11:30—12:30 感恩,午餐
12:30 結(jié)束,整理
活動收費:本次活動以家庭為單位,最多是2個大人1個孩子,
本園家庭:50元 ,非本園家庭:60元。
活動備注:
1.請您自帶餐具、水杯,有野餐墊以及帳篷的家庭也可以帶來,請爸爸或媽媽準(zhǔn)備拿手又健康的好菜帶來,也可以準(zhǔn)備一些時令本地的新鮮水果,謝謝合作!
2、提前報名交費,活動現(xiàn)場不報名交費;
3、偶戲期間,請家長們手機(jī)盡量調(diào)整為震動或靜音,盡量不用閃光拍照,保持安靜。如果孩子不適應(yīng)和哭鬧,請陪伴孩子離開并安撫他。
4. 偶戲觀看結(jié)束后,請不要鼓掌,也不要喧嘩,讓偶戲的節(jié)奏和美好盤旋在每個人的心中,并帶著這樣的美好,靜靜的離開。請家長自行照管好孩子,避免危險。若提前離開現(xiàn)場,請告知老師。
感謝大家的參與和支持,請大家?guī)еp松、愉悅的心情,和孩子們一起度過一個快樂的端午節(jié)!
農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。
時至今日,端午節(jié)仍是中國人民一個十分隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。傳統(tǒng)節(jié)日是生活中神圣和特殊的日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。節(jié)日慶典是孩子與大自然,與精神世界建立連接的最好機(jī)會,讓孩子們懷著崇敬之情去體驗,去感恩。
慶典流程:
8:30-9:00歡迎小朋友,報到交費(院中完成領(lǐng)取五彩線和香囊的佩帶,雄黃酒畫額)
9:00-9:30晨圈
9:30-10:00 祭祀儀式,頌祈福文
10:00-10:30分組活動,(旱地龍舟,包粽子,熏艾條,插艾葉等)
10:30-11:00偶戲《龍舟女兒》
11:00-11:30感恩,吃粽子
11:30-12:00收拾清掃,回家
慶典時間:201_年_月31日8:30—12:00
慶典地點:蒲公英兒童家園
讓我們循著古人的腳步,和孩子們一起盡情感受節(jié)慶的喜悅和神圣!
五月五,是端陽,插艾葉,掛香囊,五彩線,手腕綁,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。
____年的端午節(jié)就要來到了,我們智慧樹幼兒園一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日慶典之端午節(jié)慶典活動也已經(jīng)提上了日程。真誠的邀請各位爸爸、媽媽,帶上您的寶貝前來參加活動,一同感受傳統(tǒng)節(jié)日的美好和溫情!
活動時間:____年5月31日下午3:006:00
活動內(nèi)容:拉圈(20分鐘)
偶戲(30分鐘)
手工:纏粽子(30分鐘)
游戲:賽龍舟(20分鐘)
艾葉沾水打水仗(30分鐘)
吃粽子冷餐會(各家?guī)献约喊聂兆樱瑏磉@里撒白糖分食)(30分鐘)
龍舟下水/再見圈(20分鐘)
活動地點:迎賓西街與108國道交叉口往北200米智慧樹幼兒園
人數(shù):30個家庭(華德福班12家全部參加,剩余18個名額)
費用:50元(華德福班孩子6折)
報名方式:請編輯短信(寶寶名字+家長人數(shù))至
溫馨提示:1、請各位家長穿舒適的方便活動的衣服
2、提倡環(huán)保,請大家自帶水杯和餐具
3、每個家庭自帶粽子(個數(shù)與報名人數(shù)相同)
4、請參加活動的家長在活動開始前15分鐘提前到場
5、因為有打水仗的環(huán)節(jié),家長可以為孩子帶上替換的衣物
親愛的家長們,您的耳畔聽到孩子們哼唱的端午歌謠了嗎? 您是否又親手開始為孩子編制祈福的五彩繩,縫制節(jié)慶的服裝?您的心中還依然記得去年節(jié)慶中美好的情景并開始期待今年的端午臨近?您的腳步是否為舞龍邁開訓(xùn)練的步伐?在此盛情邀請大家一同到來,讓我們循著古人的腳步,和孩子們一起盡情感受節(jié)慶的喜悅和神圣!
時間:20__年_月_號上午8:30—11:30
活動地點:童馨園、黑池壩公園
參加人員:蒲公英班、向日葵班、親子班
活動流程:
8:30—9:00 游園游戲:包粽子,穿手鏈,做點心,夾珠子(地點:童馨園)
9:00—9:30 偶戲(各班輪流觀賞)
9:30-10:00 集體徒步到黑池壩公園
10:00—10:20 晨圈(地點:黑池壩公園)
10:30—10:40 祭祀
10:50—11:10 吃粽子
11:10—11:20 點雄黃,掛香囊,洗沐蘭湯,送雞蛋,系五彩繩
11:20—11:40 親子游戲:踩高蹺、同舟共濟(jì)、套圈
11:40—12:00 舞龍
活動注意事項:
1、活動當(dāng)天可能天氣炎熱,請各位家長照看好自己的孩子,注意安全,請您為孩子自帶水杯;
2、開車來的請把車停在黑池壩路邊,不占用小區(qū)內(nèi)業(yè)主車位;
3、在院子里的活動,請近距離和孩子說話,以免影響周圍鄰居。謝謝大家的配合。
五月五,是端陽,插艾葉,掛香囊,五彩線,手腕綁,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。
__年的端午節(jié)就要來到了,我們智慧樹幼兒園一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日慶典之端午節(jié)慶典活動也已經(jīng)提上了日程。真誠的邀請各位爸爸、媽媽,帶上您的寶貝前來參加活動,一同感受傳統(tǒng)節(jié)日的美好和溫情!
活動時間:__年5月31日下午3:006:00
活動內(nèi)容:拉圈(20分鐘)
偶戲(30分鐘)
手工:纏粽子(30分鐘)
游戲:賽龍舟(20分鐘)
艾葉沾水打水仗(30分鐘)
吃粽子冷餐會(各家?guī)献约喊聂兆樱瑏磉@里撒白糖分食)(30分鐘)
龍舟下水/再見圈(20分鐘)
活動地點:迎賓西街與108國道交叉口往北200米智慧樹幼兒園
人數(shù):30個家庭(華德福班12家全部參加,剩余18個名額)
費用:50元(華德福班孩子6折)
報名方式:請編輯短信(寶寶名字+家長人數(shù))至
溫馨提示:1、請各位家長穿舒適的方便活動的衣服
2、提倡環(huán)保,請大家自帶水杯和餐具
3、每個家庭自帶粽子(個數(shù)與報名人數(shù)相同)
4、請參加活動的家長在活動開始前15分鐘提前到場
5、因為有打水仗的環(huán)節(jié),家長可以為孩子帶上替換的衣物
各位嘉賓
__年__龍舟邀請賽,擬定于__年_月_、_、_日(三天)在_____舉行。為了進(jìn)一步豐富其文化內(nèi)涵及推動全民健身活動的開展,增進(jìn)友誼,誠邀旅游界、文化界相關(guān)企事業(yè)單位選派龍舟隊參加。
特具此函,敬請函復(fù)。
(聯(lián)系人:__,聯(lián)系電話:__-____,_____,傳真:__-____)
附件:__年__龍舟邀請賽競賽規(guī)程
__國家旅游度假區(qū)經(jīng)發(fā)局(旅游局)
__年_月_日
陽光燦爛的夏日里,__公司迎來了她五周歲的生日。五年前, ___公司草創(chuàng)起家,如今已擁有 IT 出版界首屈一指的品牌影響力, 這些成長和進(jìn)步都因有像您一樣的許許多多技術(shù)專家的悉心指導(dǎo)和 大力支持,在此請接受我們深深的謝意。 值此__公司成立五周年之際, __公司擬與互動網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體 共同攜手舉辦一場盛大的五周年慶典活動。
我們將與所有對__公司 給予過支持的技術(shù)專家和熱心讀者共同分享這份喜悅。 我們特意為技 術(shù)專家們(大多數(shù)都是__公司的作者、譯者和技術(shù)顧問)開設(shè)了一 個專題欄目。在這個欄目中,需要您為我們題寫一份生日賀詞,我們 會把您的賀詞連同您曾經(jīng)寫作或翻譯過的書一起展示在專題頁面。 我們期待您的祝福!
__公司
____年__月_日
一、課題的產(chǎn)生
一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?……針對學(xué)生強烈的好奇心,教師要案抓住這一時機(jī)以學(xué)生的興趣為切入點,圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二、課題研究的目標(biāo)
圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”這個主題,從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實踐活動的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動手,個個參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。研究目標(biāo)可歸納為:
1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時,鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
三、課題研究的內(nèi)容
1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”
2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計“怎樣過一個獨具匠心的端午節(jié)”?
四、課題實施的步驟
1、提出問題
(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?
(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?
(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?
這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點,教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。
2、探索與展開
(1)組織調(diào)查
將全班學(xué)生分成幾個小組,每個小組設(shè)一個小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)部門端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交在調(diào)查過程中是通過什么渠道調(diào)查的,碰到了那些困難,是怎樣解決的,通過這次活動,你有什么感受和啟發(fā)?
(2)網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
(3)協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。
3、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
4、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
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