這是關于學風建設倡議書范本，是優秀的倡議書文章，供老師家長們參考學習。

1、關于學風建設倡議書范本

健康學院全體同學：

優良的學風是激勵學生奮發向上、努力學習的無形而強大的精神力量，對大學生的行為起著積極的規范作用，對同學們的成長成才起著強大的促進作用，也是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。而考試既是對我們知識積累的檢驗，也是對我們已學過知識的一種復習，更是對我們求學與做人態度的考驗。為引導同學們誠信對待大學期間的各類考試，要求同學們在考試中講紀律、講公平、講誠信，堅決杜絕考試違紀作弊現象的發生，學會對自身前途、家長期望和集體榮譽負責。現特向全體同學發出倡議：

1

第一條 信守學生本分

我們要勤奮學習，學好專業知識，培養科學精神，模范遵守法律法規、校規校紀和學術規范，不能倒置本末、荒廢學業。

2

第二條 端正考試態度

我們要提高考試認識，排除外界干擾，充分做好考試復習和考試準備，滿懷信心迎接考試。

3

第三條 嚴格遵守考試紀律

我們要嚴格遵守考場紀律，尊重監考老師，服從管理，杜絕一切考試舞弊及考場違紀行為，考出自己的真實成績和水平。

4

第四條 學有所志

理想是一個人對美好未來的向往，更是內在的精神追求。我們應樹立遠大理想，堅定人生信念，發揚長征精神，積極踐行社會主義核心價值觀，做一名有理想、有追求的優秀大學生。

5

第五條 錘煉良好品格

良好的品格，是人生成功的基石。我們應提升道德品質，弘揚文明新風，嚴守課堂紀律，不帶早餐進教室，不當課堂“低頭族”，不交頭接耳，不大聲喧嘩，更不能影響正常的教學秩序。

2、學風建設倡議書范本

家庭，是孩子的第一個課堂，是人生的第一所學校，是社會的重要組成細胞。家風，是一個家庭的風氣、風格與風尚。家風雖是無形的、潛在的，但家風通過日常的生活影響著孩子的心靈，塑造著孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育。傳承好家風，共促好學風。在2019年的5月，沙陂鎮初中誠摯地向廣大家庭發出如下倡議：

●1、讓我們攜起手來，傳家風揚美德。

“家”是每一個人融入社會之前成長的第一搖籃，“家風”是每一個人不能褪去的生命底色，美德便是家風的脊梁。孝老愛親、崇學向善、文明誠信、和諧鄰里、助人為樂、勤儉持家、愛護環境是家庭美德的主要內容，也是每個家庭成員的共同責任。我們要發揚夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭文明新風;要樹立以德治家、廉潔齊家的家庭風氣，以好的家風支撐起好的社會風氣，以家庭和諧促進社會和諧，共促學校良好學風。

●2、讓我們攜起手來，嚴家教做表率。

崇尚為國教子、以德育人、率先垂范的家庭教育理念，立家規、傳家訓、正家風，踐行社會主義核心價值觀，承擔好“人生的第一所學校”的神圣責任。勤儉持家，“取之有度，用之有節”;廉潔立家，“以貪為害，以廉修德”;平安保家“不拒小善，勿為小惡”;文化興家，“學以增智，讀書養氣”。我們要把愛學習、愛勞動、愛祖國的觀念傳遞給孩子，引導子女樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到明事理、分是非、辨善惡;要推行文明餐桌公約，養成理性消費、不攀比不浪費、適度點餐、剩菜打包、不酗酒不賭博的良好生活習慣，爭做文明節儉的最美家風家庭。

●3、讓我們攜起手來，樹榜樣做示范。

父母是孩子的第一任老師，需要家長們用您的言傳身教影響和培養孩子從小追求善良美好的品行，塑造健康完整的人格，形成快樂感恩的心性。千千萬萬個家庭的家風好，社會風氣才會好，學校教育的風氣才會跟著好，我們每一個家庭要積極爭創“最美家風家庭”，傳遞示范的力量，做文明和諧家庭的榜樣。建立健康、文明、環保的生活方式，倡導節能減排，推進綠色發展，不浪費資源、不損害資源、不污染資源;要弘揚家庭美德，傳播良好家風，努力影響身邊的每一個家庭，形成“家家都有好家風，家家培育文明人”的社會好風尚。厚養家風正氣，傳遞示范力量，使家庭成為每一個人安享幸福生活的寧靜港灣。“身教重于言傳”，家長們，請您為您的孩子樹立榜樣做好示范。

家和萬事興，家齊國安寧。讓我們每一個家庭都立即攜手行動起來，從現在開始，在政府的堅強領導下，用笑容溫暖家庭，用愛心孝敬長輩，用榜樣帶動家人，用熱心和睦鄰里，用自律引領家風，從自己做起、從家庭做起，自覺傳承良好家風、傳遞社會正能量，努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個人，以家庭文明促進社會風清氣正，以家庭和美促進社會安定和諧，以孩子優良的生命底色共促學校良好學風!

博白縣沙陂鎮初級中學

中共博白縣沙陂初中黨支部

2019年5月28日

3、學風建設倡議書范本

作為成體的主人翁，為了形成良好的校風學風，營造和諧文明的校園氛圍，在此，校學生會、研究生會向全校同學發出如下倡議：

一、我們應嚴格遵守學校的各項規章制度。按時參加早操、晨讀、晚點名，不遲到、早退、無故缺席，遵守課堂行為規范，以自覺自律的求學態度投入到學習訓練中。

二、我們應養成良好的行為習慣，杜絕在公共場所吸煙、勾肩搭背、追逐、喧嘩、打鬧等不文明行為，用語文明，不講臟話;衣著規范，不穿拖鞋;不攜帶食品及有特殊氣味物品進入教學場所。

三、我們應遵守課堂紀律，上課前自覺把手機關機或調至震動、靜音模式。遵守各教學、訓練、實驗場館的管理制度，愛護場館器材、圖書、實驗室儀器，借用有序;課上不使用手機，不隨意走動、專心聽講，勤于思考，善于創新，養成良好的學習習慣。

四、我們應自覺遵守考試紀律，踏實學習，認真備考，不抄襲、不舞弊，互相監督，共同維護誠信考風。

五、我們應嚴格遵守寢室管理規定，注重寢室文明建設，按時熄燈就寢，保證良好作息習慣;養成良好的衛生習慣，不使用違規電器。營造溫馨和諧的生活環境，建立和諧友愛的人際關系。

六、我們應文明就餐，自覺排隊，做到“不插隊，不擁擠，不喧嘩”;倡導“光盤行動”，養成節約糧食的好習慣;在就餐過程中自覺維護用餐區域整潔和干凈，就餐結束后自端餐盤，并將剩飯剩菜統一倒入收集桶里。

七、我們應秉承節約能源的優良傳統，養成隨手關燈、節約用水、用電的好習慣，減少不必要的能源浪費，共同營造綠色、和諧、可持續的校園氛圍。

各位同學，良好的校風學風建設需要每一個同學的積極參與和共同努力，我們一起從自身做起，從點滴做起，爭做校風、學風建設的實踐者、宣傳者、監督者，以滿腔熱情投入各項工作，以實際行動為我校的校風學風建設增添一份自己的力量!

4、關于學風建設倡議書范本

親愛的同學們：

我校即將升本，為了切實推進我校學生學風建設、文明禮儀及寢室文化建設，優化學校育人環境，提高我們的學習主動性和積極性，提升思想道德修養和文明禮儀素養，營造積極向上、文明和諧的升本校園文化環境。為此我們倡議：

1.學風建設

(1)按時到課(包括早晚自習)，不遲到、早退、曠課。

(2)上課認真聽講，不做與課堂學習無關的事(如吃早餐、玩游戲、上網、接電話、發短信、聽音樂、睡覺、隨意進出等)。

(3)嚴格執行請假制度，做好考勤登激作。

2.文明禮儀

(1)穿戴整潔大方，不穿背心、拖鞋進出公共場所。

(2)尊重老師，見面主動問好。

(3)使用禮貌用語，不說臟話、不罵人、不打架、不賭博。

(4)校園內輕聲、慢步、靠右行，不騎車帶人，按規定停放車輛。

(5)大型集會時，遵守會場秩序。

(6)愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、公告欄等處亂刻亂劃。

(7)不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

3.寢室文化建設

(1)自覺維護寢室及走廊的衛生環境，不隨意堆放垃圾，不飼養寵物。

(2)寢室內務整潔，物品擺放整齊。

(3)尊重生命，不使用違章大功率電器，不私拉電線、網線。

(4)按時就寢，不大聲喧嘩，影響他人學習和休息。

(5)按時歸寢，不隨意到校外過夜。

老師們，同學們，讓我們為了學校的學風建設和文明禮儀的加強，獻出屬于自己的一份力量，為學校更好的發展，為了自己更好的未來而努力吧!

5、關于學風建設倡議書范本

健康學院全體同學：

優良的學風是激勵學生奮發向上、努力學習的無形而強大的精神力量，對大學生的行為起著積極的規范作用，對同學們的成長成才起著強大的促進作用，也是學校全面貫徹落實黨的教育方針，提高育人質量的重要保證。而考試既是對我們知識積累的檢驗，也是對我們已學過知識的一種復習，更是對我們求學與做人態度的考驗。為引導同學們誠信對待大學期間的各類考試，要求同學們在考試中講紀律、講公平、講誠信，堅決杜絕考試違紀作弊現象的發生，學會對自身前途、家長期望和集體榮譽負責。現特向全體同學發出倡議：

1

第一條 信守學生本分

我們要勤奮學習，學好專業知識，培養科學精神，模范遵守法律法規、校規校紀和學術規范，不能倒置本末、荒廢學業。

2

第二條 端正考試態度

我們要提高考試認識，排除外界干擾，充分做好考試復習和考試準備，滿懷信心迎接考試。

3

第三條 嚴格遵守考試紀律

我們要嚴格遵守考場紀律，尊重監考老師，服從管理，杜絕一切考試舞弊及考場違紀行為，考出自己的真實成績和水平。

4

第四條 學有所志

理想是一個人對美好未來的向往，更是內在的精神追求。我們應樹立遠大理想，堅定人生信念，發揚長征精神，積極踐行社會主義核心價值觀，做一名有理想、有追求的優秀大學生。

5

第五條 錘煉良好品格

良好的品格，是人生成功的基石。我們應提升道德品質，弘揚文明新風，嚴守課堂紀律，不帶早餐進教室，不當課堂“低頭族”，不交頭接耳，不大聲喧嘩，更不能影響正常的教學秩序。

6、關于學風建設倡議書范本

材料科學與工程學院誠信考試倡議書

親愛的同學們：

考風考紀是反映學風建設水平的重要內容和教學管理過程的關鍵環節，誠信考試是展現當代大學生學術修養的重要窗口同時也是一個大學生自我素質的體現，為了響應學院的號召，加強學院考風考紀建設，提高同學們的誠信意識和誠信素質，努力培養和造就適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。

學院特向全體同學發出如下倡議：

一、加強誠信考試意識。正確認識考試對評價自己的重要性，排除外界干擾，積極備考，充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。

三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試的態度。嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。在不良念頭面前，嚴于自律。

四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。

五、學生干部、黨員發揮模范帶頭作用，全院各級學生干部、學生黨員要在學風建設上以身作則，弘揚誠實守信的優良品德，以實際行動維護考場秩序，為引導同學樹立正確的考試觀，營造良好的考風做出積極努力。

同學們，“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”沒有誠信的國家將不會穩定，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的人終將被社會所拋棄。讓我們攜起手來，以自信、誠信的態度走進考場，用勤奮與汗水完成一份出色的期末考卷，用誠信與堅守完成一份出色的人生答卷。以真實成績和真誠品德展示當代大學生的風采，爭做優秀的山理人!

最后，衷心祝愿全院同學在期末考試中取得優異成績!

7、關于學風建設倡議書范本

學風校風是學校的靈魂和立校之本，優良的學風校風是激勵同學們奮發向上、努力成才的強大精神力量。全面營造優良的校風和學風，同時以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌迎接本科教學工作審核評估，是我們每一名海大學子義不容辭的責任。作為新時代的大學生，我們要積極響應學校號召，從我做起，從現在做起，勤學篤行，文明修身，為學校迎評工作及各項事業發展添磚加瓦、貢獻力量。為此，學生工作處(部)向全體同學發出以下倡議：

一是提高思想認識，積極參與評估。本科教學工作審核評估是對學校教育教學水平、人才培養質量、整體辦學實力的全面檢驗和綜合研判，更是學校進一步加強建設的有力契機，關系到學校的榮譽和整體發展，更關系到我們全體同學的切身利益。讓我勉大同學積極投身到本科教學工作審核評估中來，做到人人心系評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻。

二是端正學習態度，展現良好學風。迎評不僅是一次考驗，更是一次提升自我的機會。我們要積極發揚學校的優良傳統，秉承“海納百川，大道致遠”的校訓精神，弘揚“自強敬業，厚德弘毅”的校風，勤學善思，勵志進取，明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力。嚴格遵守課堂“六不準”紀律，尊敬師長，認真聽講，積極參加專業實訓、科研實踐，開展晨讀、晚修，共同營造樂學、勤學、善學、好學的優良學風。

三是強化紀律觀念，保持文明秩序。自覺遵守學校各項規章制度，愛護校園公共環境。衣著莊重整潔、自然得體，自覺使用禮貌用語;保持公共區域整潔衛生、教學區安靜有序;不在寢室就餐,食堂打餐自覺排隊;文明使用、停放共享單車，不在公共場所吸煙、打鬧。處處展現當代大學生良好的精神風貌，體現我校大學生的青春風采，做文明守紀的大學生。

四是保持宿舍衛生，創建優美環境。自覺維護宿舍公共衛生，不在宿舍飼養寵物，做到宿舍內務衛生干凈整齊;遵守學校宿舍安全規定，注意安全用電，不使用違規電器;不晚出、不晚歸，養成科學、規律的作息習慣;維護室友之間的友誼，關愛室友、關心同學，努力創造溫馨舒適、文明和諧、優美的校園宿舍環境。

同學們!評估關系你我、連動著大家。我們是新時代的新青年，我們擰在一起，就是一道閃電、一束火焰;我們聚在一起，就是整個太陽、整個星空;我們站在一處，就是一種信念、一種精神。盡你我之職責、展海大之風采，讓我們行動起來吧!積極加入到學校迎評的隊伍中，從我做起、從小事做起、從現在做起，展示一名高素質的海大學子的精神氣度，為海大的明天共同努力，為了海大夢想貢獻自己的青春力量!

8、學風建設倡議書的范本

親愛的同學們

優良的學風是一所大學培養合格人才、推進素質教育的基本要求。為引導學生深入踐行“校譽至上、質量第一、自強不息、開拓前進”的培華校訓，積極貫徹“科學、民主、自由、公平、創新”的培華精神，現向全校學子提出以下倡議：

一、樹立“培華是我家，學風建設從我做起”的主人翁意識，積極參與學院和學校開展的各項學風建設活動和講座競賽活動。一言一行克己復禮，積極營造良好的校風。

二、自覺遵守學校各項規章制度，按時參加課程學習，做到不曠課、不遲到、不早退，積極加社會實踐活動，讓自己的大學生活豐富多彩。堅定“誠信光榮，作弊可恥”的信念，誠信對待每次的作業和考試，不抄襲，不作弊。特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部等要起到模范帶頭作用。

三、樹立端正的學習態度，養成良好的作息和學習習慣。努力學習、刻苦鉆研，不斷提高專業知識水平和實踐動手能力。

四、“運動奏響生命，運動點燃激情”，要熱愛運動，堅持身體鍛煉。強健的體魄可以抵御疾病，可以擁有精神飽滿的狀態，有助于個人的學習和生活。

五、積極與導員溝通自身問題，加強自律，跟從導員的正確引導。通過與導員和老師的交流，解決自身的學習困惑和心理問題。

六、“一滴水只有放在大海里才不會干涸”，同學們要開闊胸襟，積極團結班級同學，加入到創建“姜維之班”的行列中去，不斷增強班級的凝聚力。

“少年不知勤學早,白首方悔讀書遲”，讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，杜絕各種不良風氣，弘揚科學和人文精神，用我們每一個人的實際行動形成優良學風，為建設百年培華和百億培華貢獻自己的一份力量,為建設美麗、富強、和諧、民主的中國努力奮斗。

9、學風建設倡議書的范本

親愛的同學們：

即將期末考試，相信大家已經準備好了，考試之際老師想在此告誡大家，學風，是讀書之風，治學之風，做人之風，是一所大學的靈魂和氣質。考風，是一種品行，一種責任、更是一種做人之風。古語云：“車無轅而不行，人無信而不立。”樹道德之新風，立誠信之根基，是新時期大學生青年義不容辭的責任。為進一步加強學風和考風建設，培養大家自立自律、刻苦學習的作風，學院特號召全院同學在平時學習中認真對待每門課程，養成苦學、勤思、好問、求實的好習慣;考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環境，展現自我的真實水平，特此向全院同學發出如下倡議：

一、優良學風，從我做起

努力培養良好的時間觀念、自控意識、求學意識和團隊精神，自覺維護班級整體學習風氣，形成一個人人參與、相互監督、自覺遵守各項規章制度，以良好的精神風貌和積極的實際行動構建優良的班風、院風、學風;

二、知行合一，凝練品格

應樹立正確的學習動機，端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取;積極參與課堂活動，專心聽講，勤作筆記，遵守課堂紀律，培養良好的學習習慣;充分利用校園學習資源與設施，積極參加各種文體活動，培養綜合學習能力，以拓寬視野，提高素質。

三、志存高遠，勤奮學習

提倡刻苦鉆研，反對浮漂作風;提倡嚴于律己，反對癡迷網絡;提倡晨練早讀，反對遲睡晚起;提倡按時到課，反對遲到早退;提倡積極向上，反對頹廢不前;提倡求真務實，反對考試作弊。我們要進一步端正學習態度，增強學習動力，扎扎實實學好專業知識，廣泛涉獵相關學科，拓寬知識面，以更加積極﹑理性的態度投入到學習中;

四、遵守考紀、恪守誠信

嚴肅考風考紀，堅持“端正學風，誠信考試”的原則，嚴格履行《銀川能源學院考試守則》的承諾，共同營造“遵紀光榮，違紀可恥”的氛圍。踐行社會主義榮辱觀，樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試不和諧行為。

最后，衷心預祝同學們能在日常的學習中百尺竿頭更進一步，更在一個公平、公正的考試環境中競爭，并取得優異的成績!

10、學風建設倡議書范本精選

一、 文明課堂，營造良好學風

上課不遲到、不曠課、不早退;上課期間認真聽講，不玩手機、不睡覺，尊重老師的講課成果;不將早餐、零食等帶進教室;保持教室環境衛生，營造良好的學習環境。

二、 文明用餐，養成良好習慣

自覺排隊用餐，不擁擠、不吵鬧、不隨意插隊;節約糧食，爭做“光盤行動”示范者;餐后自覺回收餐具，保持用餐文明。

三、 文明宿舍，共創和諧之風

講究個人衛生及公共衛生，勤整理，勤打掃;保持室內清潔衛生;提升個人文明素養，與室友保持良好關系，相互包容，和平共處。

四、 文明個人，展示良好形象

將文明內化于心，外化于行，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀及科學的成才觀，努力學習，爭做德智體美勞全面發展的大學生。

五、 文明校園，傳播社會能量

把文明播撒到學校的各個角落，積極投身創建文明校園的建設中。爭做文明有責任的人，用一言一行，一舉一動，弘揚禮儀之風、互助之風、誠信之風、敬業之風、孝敬之風，促進校園文明新風的形成。

11、學風建設倡議書范本精選

優良的學風，是大學的立校之本;而文明的校園環境，是大學精神的外在體現。面對新時代的機遇與挑戰，大學生更應該從點滴做起，嚴于律己，踏實求學，追求卓越。

1、堅定專業夢想，提升理想抱負：確立明確的學習目的和奮斗目標，以飽滿的熱情投入到學習中去。力爭成為能夠與浙江經濟互動、與浙江精神共振的經濟學卓越人才。

2、加強自我管理，嚴格自律能力：不曠課、不遲到、不早退，自覺遵守課堂教學紀律。上網時間有個度，不沉迷于網絡，電視劇，游戲，充分利用網上學習資源。

3、提升學習能力， 培養經濟素養：注重自己主觀能動性和積極性的發揮。在課外不斷培養自己的自學能力，要充分利用學院的圖書館、自修教室等學習場所，博覽群書，完善知識結構，每學期至少讀一本專業知識拓展讀物。

4、開拓國際視野，增強家國情懷：主動參與學院舉辦的各類講座、報告等，積極參加學院與國外、國內諸多高校的訪學、交換項目。

5、豐富個人生活，鍛煉綜合素質：積極參加各類文體活動，在活動中提高自己的綜合素質，拓展自己的能力。

面對機遇和挑戰，我應該充滿生命的激情，更應該從每一件小事做起，從每一天的學習生活做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎，為人生目標的實現而厚積薄發!

從我做起，從今天開始，積極投入到學風養正計劃中去，營造良好的教育教學氛圍，創優良學風、樹文明校風。

12、學風建設倡議書范本精選

復旦人的學習觀

(五為四守)

為民族復興而學習、為探究真理而學習、為人類福祉而學習、為認識自己而學習、為熱愛生活而學習。

堅守科學精神、恪守學術道德、嚴守治學規范、篤守研究興趣。

復旦人的學習守約

(九不要)

1. 學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止;

2. 上課(或參加學術活動)不要遲到、早退、無故缺席，不忽視課堂禮儀、學術禮儀;

3. 上課不要喧嘩、睡覺、吃東西、玩手機，不擾亂課堂秩序，不做與課堂無關的事;

4. 作業不要抄襲、敷衍、拖延;

5. 考試不要作弊、違反考場紀律;

6. 研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術成果;

7. 研究不要偽造篡改數據、圖片或文獻，不捏造事實，不虛報科研成果、偽造學術經歷;

8. 研究(論文或成果等)不要一稿多投、違反署名規范，不利用科研活動謀取不正當利益;

9. 研究不要危害國家安全、公共安全、生態安全、生命安全，不違反法律法規、違背倫理道德。