日期：2022-06-11
這是垃圾分類我先行倡議書范本，是優秀的倡議書文章，供老師家長們參考學習。
親愛的市民朋友：
垃圾不落地，城市更美麗。為響應黨中央號召，推動垃圾分類在我市落地落實，現向廣大市民朋友發出如下倡議：
一、從自己做起，養成生活垃圾分類好習慣，做生活垃圾分類的“踐行者”，做一個綠色、時尚、文明、幸福的好市民。
二、從家庭做起，營造生活垃圾分類好氛圍，做生活垃圾分類的“帶頭者”，通過你們帶動整個家庭，通過家庭帶動整個社會。
三、從身邊做起，擴展生活垃圾分類“朋友圈”，做生活垃圾分類的“宣傳者”，以實際行動帶動身邊人積極參與到生活垃圾分類中來。
四、從現在做起，主動規范生活垃圾分類行為，做生活垃圾分類的“推進者”，營造生活垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。市民朋友們，生活垃圾分類離不開你，也必定有你，“垃圾分分類，生活有品位。”
讓我們一起行動起來，為宜昌綠色發展、高質量發展、可持續發展做出應有貢獻!
廣大城鄉居民朋友們：垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環境，實現城市的可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。
宣傳“綠色、環保、循環、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類的監督者。
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
全院廣大職工家庭、婦女姐妹們:
美麗的**是我們共同的家，舒適的生活環境需要你我共同創造!目前，我市生活垃圾每日產量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒著我們美麗的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開采，從而從根本上減少垃圾。為積極響應市委市政府城鄉生活垃圾分類處理工作的號召，大力倡導低碳生活，營造文明和諧的社會環境，市婦聯、市第一人民醫院女工委共同向廣大家庭和婦女姐妹們發出倡議:
廣大家庭和婦女姐妹們要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識，認真實踐“可持續發展”生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，從機關、家庭、社區做起，從節水、節點、節油、節氣做起，共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類放置(可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾)。我們的口號是:“垃圾分類，從我做起，低碳生活，全民行動”。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請大家積極響應我們的倡議，讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活過得更加幸福美好!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!
一、全園師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、園內增設垃圾分類收集點，班級中增設可回收物收集箱，帶領全園人員認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵幼兒運用廢舊材料，變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
居民朋友們：
美麗的社區是我們共同的家園，溫馨舒適的生活環境需要你我共同創建。目前，上海市生活垃圾每日產量近400噸，它們正以驚人的速度淹沒我們的家園。如果進行科學分類和回收，就可以節省新資源的開采，從根本上減少垃圾。為積極響應上海市生活垃圾分類處理工作和青浦區創建全國文明城區，實現高品質發展、高品位生活。為此，尚茂路社區居委會發出倡議：
一、人人行動，爭做垃圾分類的先行者。要把垃圾分類意識融入到日常生活中，堅持從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，不使用一次性用品、塑料袋，盡量選購凈菜，購物時要自帶環保購物袋，不用塑料袋，共同打造低碳生活。
二、人人動手，爭做垃圾分類的推動者。要主動交投可回收物，把有用資源從生活垃圾中分離出來重新回收、利用，變廢為寶，養成勤儉節約、物盡其用、減少廢棄的文明習慣。
三、人人參與，爭做垃圾分類的宣講者。要主動宣傳、講解生活垃圾分類的政策知識，勸導、指導居民分類投放垃圾，引導左鄰右舍參與到生活垃圾分類行動中來，做到家喻戶曉、深入人心。
四、向我看齊，爭做垃圾分類的實踐者。社區黨員要增強責任意識，以身作則，率先垂范，積極弘揚“向上向美、崇德向善”的社區文化精神，為保護環境亮出自己的宣言。
五、從我做起，爭做垃圾分類的擁護者。要養成家里垃圾分類習慣，將生活垃圾分類、定點、定時投放至相應的收集容器(干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾)。
六、從身邊做起，爭做垃圾分類的志愿者。要主動加入到社區環境治理中，積極參加廢舊電器、廢舊衣物、廢舊書籍、廢舊報紙等物品回收處置、交換捐贈的志愿服務活動。
垃圾分類，舉手之勞，美化家園，人人有責!讓我們立即行動起來，從正確分類、投放、處理生活垃圾開始，讓我們的城市更加清潔美麗，讓我們的生活更加幸福美好!
親愛的市民朋友：
垃圾不落地，城市更美麗。為響應黨中央號召，推動垃圾分類在我市落地落實，現向廣大市民朋友發出如下倡議：
一、從自己做起，養成生活垃圾分類好習慣，做生活垃圾分類的“踐行者”，做一個綠色、時尚、文明、幸福的好市民。
二、從家庭做起，營造生活垃圾分類好氛圍，做生活垃圾分類的“帶頭者”，通過你們帶動整個家庭，通過家庭帶動整個社會。
三、從身邊做起，擴展生活垃圾分類“朋友圈”，做生活垃圾分類的“宣傳者”，以實際行動帶動身邊人積極參與到生活垃圾分類中來。
四、從現在做起，主動規范生活垃圾分類行為，做生活垃圾分類的“推進者”，營造生活垃圾分類人人有責、人人參與、人人受益的良好氛圍。市民朋友們，生活垃圾分類離不開你，也必定有你，“垃圾分分類，生活有品位。”
讓我們一起行動起來，為宜昌綠色發展、高質量發展、可持續發展做出應有貢獻!
廣大城鄉居民朋友們：垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環境美十分。推行垃圾分類是實現生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施，對于改善人居環境，實現城市的可持續發展，創建節約型社會具有重要意義。為此，我們向廣大城鄉居民朋友們發出以下倡議：
一、參與到生活垃圾分類活動中來，做垃圾分類的先行者。
從自我做起，從家庭做起，積極參與生活垃圾分類，自覺將家中產生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類，分開裝袋并準確投入小區內及其他公共場所設置的分類垃圾桶。
二、積極宣傳生活垃圾分類理念，做垃圾分類的宣傳者。
宣傳“綠色、環保、循環、低碳”理念，主動參與到生活垃圾分類行動中來，并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與，形成“垃圾分類人人有責，人人動手凈化家園”的良好氛圍。
三、主動提醒周邊人的不規范行為，做垃圾分類的監督者。
在日常生活中，我們不僅要自己做好生活垃圾分類，同時要當好監督員，發現不按規定分類投放生活垃圾的行為，應及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。
讓我們攜起手來，共同努力，共建生態文明，共享綠色未來，讓我們的城市更加清潔美麗。
尊敬的家長，親愛的同學們：
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。長期以來，我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝在一起，這種方法便于垃圾聚集清理，但具有可利用的物品卻難以回收。為了增強大家的環保意識，減少資源的浪費，減少垃圾的產生，我們應當從身邊做起，從小事做起，積極參與垃圾分類，正確投放垃圾，為保護我們居住的綠色家園而努力!
一、全校師生樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、校園內增設垃圾分類收集點，同學們要認識各種顏色垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收，帶到班級豐富班級資源庫，并在日常生活中鼓勵同學們運用廢舊材料，變廢為寶。
四、減少使用或不用一次性用品、塑料袋。
五、讓垃圾分類走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
地球，是我們美麗的家園。優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。而如今我們生活的地球環境污染越來越嚴重，生活垃圾是當今世界十大環境問題之一。隨著垃圾填埋場的逐漸飽和，垃圾圍城并不是毫無根據的想象，而是迫在眉睫的壓力。
要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的排放，改善生產、生活方式。此外，我們還可以通過垃圾分類的方法，讓幼兒園與家庭建立相互聯通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我園倡議：
一、全園師幼要樹立“環境保護從我做起、從身邊做起”的理念，強化節能減排意識，養成良好的衛生行為習慣。
二、園內增設一套標準的垃圾分類桶，教幼兒認識各種顏色的垃圾桶的標志含義和所投放的不同類別的垃圾。
三、在園內和幼兒家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環再用的用品必須做到循環再用。
四、為配合園內活動區主題教學的繼續深入開展，請幼兒將生活中可回收的各類物品帶回園，統一交回班上老師，由老師做好登記管理工作。此類物品可以用來作為幼兒的游戲材料及班上的環境布置。(隨時可以帶回園)
五、讓垃圾分類走進社區，走進家庭，開展“小手拉大手”的活動。
在幼兒的家庭中開展垃圾分類，讓幼兒養成分類的好習慣，在生活中真正行動起來。
為更好地做好垃圾分類工作，敬請家長在家通過拍照、拍視頻記錄孩子在家中、社區參與垃圾分類及投放情景，于11月20日前發送給老師，多謝合作!
附：可回收垃圾
(一)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;
(二)塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒
餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;
(三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;
(四)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等;
(五)布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。
全市廣大職工朋友們：
城市生活垃圾分類收集，關系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態環境建設最基礎的工作。為了大力倡導低碳生活，共同締造幸福美好、和諧文明的金昌市，為此，金昌市總工會向全市廣大職工朋友們發出倡議：
01垃圾減量職工先行
就餐時適量點餐、取餐，提倡剩菜打包，隨身帶走;盡量購買印有中國環境標志、循環利用標志和中國節能認證標志的環境友好型商品;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等，從源頭減少垃圾的產生，推動建立簡約適度、綠色低碳的生活方式。
02垃圾分類職工先行
自覺踐行并引導家庭成員養成垃圾分類的良好習慣，將家庭垃圾分類放置，并按標識分類投放，做到主動分、習慣分、準確分，堅決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。主動從小事做起、從自身做起、從現在做起，使垃圾分類成為人人皆可為的“舉手之勞”。
03宣傳監督職工先行
主動學習和宣傳生活垃圾分類的相關知識，延伸生活圈、工作圈、朋友圈，倡導綠色、低碳、環保、文明、安全、衛生的生活理念。發揮職工的主人翁精神，主動參與生活垃圾分類職工志愿服務活動，號召更多人關注和踐行生活垃圾分類，積極參與生活垃圾分類宣傳活動。勞動模范、先進工作者、最美職工、志愿者要充分發揮模范帶頭作用，引導廣大職工和家庭樹立“垃圾分類職工先行、垃圾分類從我做起”的觀念。
廣大職工朋友們要迅速行動起來，做改善環境的先行者，做保護環境的踐行者。要積極發揚主人翁意識，認真實踐可持續發展生活理念，把節能環保當成是我們義不容辭的責任，積極參與到生活垃圾分類處理的行動中來。要從我做起、從現在做起、從生活中的點滴小事做起，共同打造低碳生活。
我們倡議家庭垃圾分類放置(有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾)。我們的口號是：垃圾分類，從我做起，低碳生活，職工行動。為更好地保護我們賴以生存的地球環境，為了我們的子孫后代，為了我們美麗的家園，請廣大職工朋友們積極響應我們的倡議，讓我們的城市更加清潔美麗，生活過得更加幸福美好。
目前全國生活垃圾分類工作正在如火如荼的開展，根據廣州市最新生活垃圾分類政策，我校大學城校區將于2019年12月1日開始，啟動“樓道撤掉桶、自行分好類、定時拎下樓、定點準確投”的新垃圾分類模式，經濟與貿易學院也將積極參與其中，恒溫志愿者服務隊為促進垃圾分類模式的推行作出如下倡議：
一、 認真學習生活垃圾分類知識，提高生活垃圾分類技能，實現分類質量和準確率雙提升。
二、 自覺做好垃圾分類的工作，并帶動身邊人一起分類，不偷懶，互相監督，更好地促進垃圾分類工作進行。
三、 自備室內分類容器或分類袋，以宿舍為單位自行在室內分好類，盡量在早上7:00至晚上21:00間，分別投放至C11樓下和C6與C7中間的投放點。
四、 積極參與環保工作，減少對一次性用品的使用;對能循環再用的物品盡量循環再用，減少生活垃圾排放量。
垃圾分類功在當代，利在千秋。讓我們攜起手來，為創建干凈衛生、綠色美麗的校園環境做出積極貢獻，為建設美麗宜居的生態廣州貢獻自己的力量!
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