日期:2022-06-02
這是低碳生活倡議書600字,是優秀的倡議書文章,供老師家長們參考學習。
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
大家都知道,近年來,大街上的汽車越來越多,各種家用電器也大大咧咧地走進人們的家門。這些電器自然給我們的生活帶來了許許多多的便利,同時,也在更嚴重的污染著我們周圍的環境。
大街上那飛馳的汽車,見證了我們當今生活的進步,更見證了人類生活的美好。天地之間任何事物都會有它的利與弊,我們在享受它們帶給我們的益處的時候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種.種問題。就是低碳。
在春節期間,少不了放鞭炮這個習俗,但是大家有沒有想過,有多少人因為放鞭炮而殘疾,甚至失去寶貴的生命,而且放鞭炮不僅污染環境,還會讓我們的空氣質量變得更差!所以,我提出以下幾點倡議:
一、做低碳生活的實踐者。少用紙巾,隨手關燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過年避免過度的大魚大肉,少買衣服,少放鞭炮......我們能做到的有很多!
二、做節能減碳的宣傳者。利用空余時間,把學習到的節能減排的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩戶或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面,爭做節能減碳的宣傳者!
讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境是發展的基礎,發展依賴于環境,只有轉變發展方式,人類才能擁有未來。在認識環境,了解環境的同時,我們更應該審視我們的過去,思索我們的未來。保護環境的關鍵在于你、我、他的共同參與,在于我們每個人保護環境的責任感和使命感。我們倡議:
一、在社區及公共場所宣傳環保知識,提高廣大公眾的環保意識,參與社區的環保實踐和監督。
二、從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,綠色消費,支持環保。
三、積極認真搞好居住社區、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產生的污染,對環境少一分破壞,多一份關愛,共建綠色家園。
四、全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環境責任,促進社會、經濟和環境的可持續發展。
五、 認真貫徹國家方針政策,法律、法規,積極從事和廣泛參與環保工作,為改善人類居住環境作出實質性貢獻。
六、為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。讓我們把綠色奉為夢想,把夢想化為行動,用熱情和努力奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從現在起,從身邊做起,共創繁榮、文明、和諧的辛集。
倡議人:_
日期:__年__月__日
家長朋友們:
地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始請:
1.照明用電
注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2.低碳烹調法
盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。
3.節水妙招
淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。
沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。
沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。
洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。
洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
親愛的老師們、同學們:
在資源和能源危機日益嚴重的今天,在環境污染和生態破壞日益嚴重的今天,人類正面臨著全球氣候變化和不可持續發展的重大威脅!節能減排,保護環境,已經成為世界性的共識和使命。面對責任和使命,我們要不斷增強節能低碳的緊迫感和責任感,牢固樹立低碳理念,人人爭做低碳標兵,處處體現低碳文化,時時參與低碳行動!在此,我們倡議,全體師生立即行動起來,從自己做起,從身邊做起,崇尚低碳生活,共建生態校園。
低碳生活不是一種能力,而是一種態度,一種生活方式。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
一、節約用水:在家里,能重復利用的水盡量合理重復利用;在學校要做到,用完水龍頭及時關上,洗涮拖把、物品等盡可能少用水,看到水龍頭漏水要及時上前關閉等。
二、節約用電。在家里,我們要盡量做到用節能燈替換白熾燈照明;用完電器后及時拔掉電源插座,避免待機耗電;夏天開空調時溫度不要低于26攝氏度;煮飯提前淘米并浸泡10分鐘,可節電約10%;在學校,盡量做到晴天時不開燈,人少時少開燈,人走時隨手關燈;盡量采用自然光,少開照明燈。
三、節約用紙。請同學們要節約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處,用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條或自制成筆記本使用。盡量把每天的廢紙都疊得整整齊齊放到“廢紙箱”,并定期將收集來的廢紙集中起來賣給廢品收購站。
四、節衣縮食,綠色消費。減少肉、蛋、奶等動物性食品的采購,合理計劃烹飪飯菜的分量,做到不浪費糧食;衣服夠穿就行,建議一個月手洗一次代替機洗;自備布袋或重復使用塑料袋購物,不用一次性的塑料刀叉、筷子、杯子,減少白色垃圾的使用——讓我們在保護資源的同時也守護好自己的身體。
五、綠色出行,減少汽車尾氣排放。在合適的情況下請盡量選擇公共交通工具、自行車或者步行來出行。
老師們、同學們,市中區環保局已把我校作為環保教育基地,我們學校從現在開始,準備開展環保系列教育活動,請全體同學積極行動起來,做低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為低碳生活的踐行者。讓我們攜起手來共同建設環境優美、溫馨和-諧的美好校園!
過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,學校大隊部向全校師生發出倡議:
從現在開始:
1.購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;
4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5.重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6.親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7.在家中,多養幾盆花。
8.關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
過低碳生活,做綠色公民;我們一起行動吧!
全體學生:
過低碳生活,創造綠色家園,我們要行動起來。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,植樹造林不但可以增添綠意,還能達到減碳的效果。恰逢春季,正是植樹造林的好時機,請您親手種下一棵樹,為自己,為家人,為地球添一份綠,許一份美好的愿望,積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。在此,學校大隊部向全校師生發出倡議:
從現在開始:
1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;
3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;
4、多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;
5、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,保護森林;
6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、在家中,多養幾盆花。
8、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任!
廣大市民朋友們:
近年來,隨著經濟社會的快速發展和人民生活水平的不斷提高,機動車數量持續快速增長,城市交通承受著難以負載的壓力,交通擁堵、空氣污染。當我們在抱怨城市霧霾天氣的影響、抱怨交通擁堵帶來的不便時,是否想到我們也是建設綠色低碳交通系統的一分子?我們無法改變每天的出行目的地,但我們可以選擇采用更綠色、更健康的公共交通。交通運輸部將_月__日至_月__日確定為“公交出行宣傳周”,就是要大力宣傳“公交優先,便民利民”這一主題,培育“低碳交通、綠色出行”的城市公共交通文化,推動城市公共交通優先發展、科學發展。
在“公交出行宣傳周”活動即將開展之際,我們向廣大市民發出倡議:
一、樹立公交優先意識、倡導綠色出行理念,爭做“低碳交通、綠色出行”的宣傳者和倡導者。
二、關心公交,支持公交,為保護城市公共環境,緩解交通擁堵出一份力,盡一份責。
三、身體力行,積極選擇乘坐公交出行,以實際行動為開創公共交通優先發展、科學發展新局面作出應有貢獻。
讓我們共同踐行“低碳交通,綠色出行”理念,從我做起,從現在做起,為打造碧水藍天、空氣清新、文明宜居城市,建設富庶、美麗、文明___一起行動吧!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
環境是人類賴以生存的基礎,綠色、環保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態、保護環境、倡導綠色文明,是一種新風尚,是社會進步的.表現,也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態,值此全校烘烘烈烈開展“創建綠色學校”活動之際,校團委特向全校師生發出倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“營造可持續和諧環境,創造綠色學校”活動,借此將環境教育深化、普及下去,進一步提高我校的環境教育水平;
二、努力學習環保知識,切實貫徹學校環境教育計劃,積極投身校園內外環保宣傳與實踐活動;
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,健康無限生命:
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢,班級衛生工作到位;
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾地上的垃圾;
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護花草樹木;不亂刻桌椅,不涂畫壁墻,不故意損壞門窗、開關及其他公物;
4、凈公語言環境,不說粗話、臟話,使用禮貌用語;
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食;
6、遵守《全國青少年網絡文明公約》,文明上網;反對迷信,反對邪 惡事物;
四、積極做好校園內及所居住社區、公共場所的凈化工作,清除或有效控制日常生活中產生的污染;
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,讓我們首先從現在開始,積極宣傳并組織有益的環保活動,杜絕不良陋習,營造多彩人生!
讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進一步創造和諧、健康、可持續發展的育人環境、生態環境和生活學習環境,為我們燦爛的人生增添色彩。
倡議人:
20__年__月__日
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
為了我們美麗的地球,全球都在提倡低碳生活。什么全球節約用電1小時;少用一次性制品;拒用野生動物志平等。在我們的生活中,低碳環保已經與我們如影隨行。
家庭環保行動“你看看你出門不關燈,洗澡浪費水,在外還亂扔垃圾。”媽媽嚴厲地批評我。爺爺笑瞇瞇地說“來來來,我們開個家庭會議。說說家里誰最環保。奶奶首當其沖:“我天天騎自行車出行,最低碳環保。”“我用拖地板的水澆花,”爺爺慢條斯理的說。接著,媽媽說:“單位里的紙我都是用完兩面才扔的。”“我用手帕,那就更環保了。”爸爸也不甘示弱。最后,大家都看看我,我卻牙口無言。
于是,我們的家庭環保行動就這樣拉開了序幕。經過一個月的時間,我懂得了其實低碳環保就在我身邊,它使我懂得了大米浸泡20分鐘再煮,可節約燃氣;不易煮爛的食品要用電壓鍋;淘米洗菜的水可以澆花;洗衣服的水可以沖廁所……。
媽媽說低碳生活養成了我的好習慣。
低碳狂歡節想起每年的狂歡節,我就會想起興奮得同學們像是一臺臺"轟炸機"一樣,四處亂扔"炸彈"——各種垃圾。到處可以看見散落在路邊的薯片、雞翅膀、紙巾。結果校園里是一片狼藉,第二天,晨掃的同學就很倒霉。我想,為什么我們不能再狂歡的同時,又能做到環保呢?于是,我把這個想法告訴了班主任,得到了班主任的大力支持。但,班主任覺得環保不光是一天,必須重在平時。于是,我們班的環保行動正式啟動。同學們紛紛行動起來,有的寫倡議書、有的做宣傳員、還有的做監督員。就這樣,我們的低碳環保行動熱火朝天的開展起來。活動中,我擔任了宣傳員一職,把我平時知道的知識告訴給同學們,大家都瞪大了眼睛看著我,透露出不敢相信的眼神,連我自己都佩服我自己了。
現在,班級里亂扔垃圾的少了,浪費水的沒了,最后一個離開教室的也不會忘記關燈了。
低碳生活就這樣走進了我們班級,教育了我們大家。
低碳生活無處不在,只要你擁有了它,就會有好的身體、優美的環境、舒暢的心情。快快行動起來,加入環保大行動吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高,人們對能源的需求日益增長。與此同時,觸目驚心的環境污染卻在加重,高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計,世界化石能源可維持的年數是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國危機更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時間!
對于我們每個人來說,減少碳排放,過低碳生活,其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺地浪費著大量的能源。如何節能降耗,實現可持續發展,讓人與自然和諧相處,已成為人類生存和發展必須要關注的核心話題。
節約是傳統美德,節約是優良品質,節約是社會責任,讓我們迅速行動起來,從自我做起,從點滴做起,從每個家庭做起,真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識,一種自覺行為,一種社會風尚。
一、做節能降耗的倡導者
充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性,深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要意義,增強資源憂患意識,倡導節能降耗,讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。
二、做節能降耗的實踐者
1.掌握科學用能的方法,培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節約用電、用水、用氣、用紙等。2.出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。內容可以為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。(3)召開一次專題班、團(隊)會。(4)開展一次能源緊缺體驗活動。通過少開一小時燈,少用一張紙,少乘一次車……活動體驗,使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。(5)寫一篇以“節能”為主題的文章。
三、做節能降耗的傳播者
開展“小手拉大手,爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節水節電,還要科學出行,提倡優先選擇使用公共交通工具,盡量使用環保節能型車輛,少用或不用私家車。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
近年,全球氣候變幻無常、水土流失嚴重、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。 面臨全球氣候系統崩潰的危險,我們必須行動起來,不想當氣候難民,就要當氣候公民。作為一名普通的地球氣候公民,只要我們從身邊小事做起,實踐‘低碳生活’,注意節電、節油、節氣,滿足基本需要,限制奢侈浪費,就能產生巨大的節碳效果。為此我們希望你和你的家人、朋友能夠參與進來,共同關心環保,降低碳排放。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,共同做到:
衣:根據天氣變化,選擇適宜的衣服,盡量減少空調的使用頻次。同時選擇環保面料并減少洗滌,盡量選擇手洗。
食:盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的地球。
住:住房面積不必一味求大,理智選擇適合自己的戶型。因為住房面積的減少可以降低水、電的用量,這在無形之中減少了二氧化碳的排放量。
用:洗菜水、洗澡水循環利用、房間照明選擇節能燈、購物使用環保袋、紙張雙面打印、不使用一次性餐具、盡量購買包裝簡單的產品等等,既減少生產中消耗的能量,也減少了垃圾。
行:提倡多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。汽車是二氧化碳的排放大戶,有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環保的汽車。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望通過我們的努力,把“低碳生活”的概念傳遞給每一個家庭。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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