這是讀書活動倡議書閱讀借鑒，是優秀的倡議書文章，供老師家長們參考學習。

1、讀書活動倡議書閱讀借鑒

書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影，從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了營造濃郁的讀書氛圍，給孩子累積最寶貴的財富。在4月23日“世界閱讀日”即將到來之際，東勝區萬利幼兒園讀書月活動隨之啟動，以閱讀豐富幼兒的生活，促進幼兒良好學習習慣和個性品質的養成。同時以讀書為紐帶，搭建起家園溝通交流的平臺，在互助、共享中提高幼兒閱讀的質量，共同構建“書香家庭”“書香班級”“書香校園”，現特向家長、小朋友、老師們發出活動倡議：

1

活動一：“書香浸潤幼兒園”——愛心圖書漂流活動

幼兒、家長把家里的好書帶到幼兒園，班級之間開展“圖書漂流”活動，幼兒相互交換圖書閱讀，擴大閱讀面積。

活動要求：幼兒各帶一本繪本圖書，由教師做好登記，圖書漂流時互換，到期歸還。

2

活動二：“大手牽小手，閱讀同進步”——親子共讀活動

鼓勵家長和幼兒一起每日讀書半小時，堅持在微信平臺打卡。

模板參考：

【東勝區萬利幼兒園】“盡享讀書之樂，書香伴我同行”微信打卡第X天X班__X小朋友。

書名：《______》

閱讀時間：20__年X月X日

閱讀心得：通過閱讀......

3

活動三：家長讀書活動

1.教師將好書推薦至微信群中，家長以語音閱讀的方式錄制。

2.定期組織班級家長讀書分享會

4

活動四：教師讀書會

組織教師開展“快樂讀書”討論會，互相交流，共享多讀書，讀好書的快樂。

5

活動五：評選活動

評選“讀書明星”

幼兒及家長有良好的的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能長期堅持閱讀。

評選“書香家庭”

家庭藏書不少于50本，有“家庭書架”，每天能堅持和幼兒一起親子閱讀，家庭成員讀有所獲，能在班級微信群或朋友圈發表分享。

6

活動六：童話故事大賽

通過一段時間的閱讀積累，給孩子一個充分表達的機會，組織開展“童話故事大賽”，通過以比賽的方式激勵和促進孩子們讀更多書的欲望。

以書為媒,以閱讀為紐帶,以飽滿的熱情加入到讀書的隊伍中，讓閱讀啟迪智慧，用閱讀開啟書香之旅。

2、讀書倡議書格式借鑒700字

親愛的同學們：

“立身以立學為先，立學以讀書為本”。學風是學校的靈魂，它是培養優質人才的必要條件;學風是一縷清風，它是彰顯大學生良好思想作風的具體體現。我們要加強學風建設，還原課堂教育模式，提高課堂學習質量，讓良好的學風磨練品質，讓良好的學風鼓舞斗志。

在此，我們向同學們發出如下倡議：

一、拒絕手機“綁架”，珍惜大學生涯

你快速滑動的不是手機屏幕，而是時間!我們不能被手機“綁架”，我們要珍惜學習時間。手機能夠讓我們在信息的海洋中盡情地遨游，但同時，它也能讓我們在這深無止境的海洋中迷失自己。因此，我們必須樹立正確使用手機的觀念，做到使用手機以學習為主，娛樂為輔。

二、培養良好習慣，打造優良學風

合理控制日常生活中玩手機的時間與頻率，改掉“機不離手”的不良習慣，擺脫掉“低頭族”的不雅稱號，端正學習態度，規范課堂秩序，打造優良學風。

三、不做課堂“屏奴”，只要開卷讀書

四方熒幕，何足掛兮;三尺講臺，何以忘兮。尊重課堂，尊重知識，從關閉手機開始。上課、自習時自覺關閉手機或設成靜音，將手機放入口袋，打開書籍，讓教室充滿知識的芬芳。

四、爭做學習榜樣，校園溢滿書香

學生黨員、學生團員、學生干部要爭做榜樣，帶頭打造無手機課堂，積極配合老師的每一項教學活動，有效監督同學們課堂學習情況，合力營造一個嚴肅、活潑的課堂環境。

五、 建立課堂公約，立志真心向學

給手機一個黑屏的機會，給自己一個認真的機會!同學之間要廣泛宣傳，營造氛圍，相互監督，在形成無手機課堂班級公約的基礎上，逐漸養成上課無手機的習慣，全身心投入到學習之中，共同維護新聯學院良好的學習氛圍。

細行律身方能鑒出心性意志，多思勤學方能贏得“開掛人生”。人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓我們一起行動起來，從健康使用手機開始，從無手機課堂開始，身體力行維護課堂秩序，嚴于律己踐行學生職責，博覽群書練就過硬本領，拒做“低頭族”，開卷好讀書，不負韶華不負心，不負青春不負夢，在美好的青春時代綻放絢麗光彩!

黨委學生工作部 學生處

3、讀書倡議書怎么寫借鑒

在春暖花開的高原四月天，在“世界讀書日”到來之際，我省“全民讀書活動月”活動拉開了帷幕。今年，我省開展全民讀書月活動的主題是：“倡導讀書風尚，建設文化名省”。這是我們在重新熔鑄面向未來的新青海精神進程中，向全省各族人民發出的熱切呼喚。

熱愛讀書是中華民族千百年來的優良傳統。讀書能夠增加人生的豐富性和厚重感;讀書能夠引導人們樹立正確的人生觀和價值觀!讀書更是提高國民素質、建設和諧社會、創造美好生活、實現中華民族偉大復興“中國夢”的必由之路!為此，我們誠摯地向全社會發出倡議：

讓我們讀書吧。因為“書是人類進步的階梯”。正是書籍的出現，才讓人類的知識積累與擴展、思想傳播與豐富、靈魂寄托與升華成為可能;書籍也是證照個人與社會的鏡鑒，正是書籍所承載的真理和能量，引導了人類的歷史方向和文明進程。

讓我們讀書吧。因為“最是書香能致遠”。書籍是無數先輩探索世界和人生的智慧結晶，是我們唯一享用不盡的精神財富。在知識的海洋中，書籍是我們遠行的航線，也是我們心靈的燈塔和港口。在讀書的過程中，我們就會進入一個高尚的領域，并與各個時代的偉大人物對話和交流，我們就能開闊視野，增長才智，豐富思想，讓人生充滿芬芳。

讓我們讀書吧。因為“書山有路勤為徑”。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能不斷更新知識，與時俱進，抵達新境界。活到老學到老，希望人人都能養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中提高個人和家庭的生活品位;在讀書中增強自己的工作能力和才智;在讀書中成為一個有益于人民有益于社會的人。

讓我們讀書吧。因為“書是我們時代的生命”。我們正在勵精圖治、尋求新的發展與突破。讓我們更多地吸納有益的思想和知識，讓優秀的中華傳統文化與當代世界先進科技相結合，在讀書學習中實踐與創新;讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力;讓讀書成為青海高原最美的時尚。

全省各族兒女，在這萬物生長的季節，濃濃書香飄溢在我們美麗的家園，全民讀書活動就是一次新的耕耘與播種。面向世界，面向未來，讓我們為中華之崛起而讀書!

倡議人：___

日期：20__年__月__日

4、讀書月活動倡議書借鑒

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

大家好!

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動將在四月拉開序幕，并以“快樂讀書月·書香飄滿屋”為主題開展系列活動。

現特向家長發出如下倡議和邀請：

1、請幼兒帶一本最喜歡的圖畫書，參與班級“圖書分享”和幼兒園的“圖書漂流”活動。

2、請您與孩子共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。

3、開展“圖書借閱日”活動。在每周五下午，幼兒可以從班級或樂貝兒閱讀吧中挑選一本自己喜歡的圖書與家長進行親子閱讀，借閱期限為一周。

4、在讀書月活動期間，您可以與孩子一起將讀書的故事，讀書的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來，如書本的名稱及寶寶的閱讀心得，規格為A3紙大小，并于4月20日之前上交。我們將對優秀的“閱讀感悟”進行評選展示。

5、熱心參加“故事媽媽”、“故事爸爸”進課堂活動。(時間：4月15日—26日)

6、鼓勵幼兒參加4月底的幼兒講故事比賽活動。

讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧!

倡議人：___

日期：20__年__月__日

5、讀書活動倡議書閱讀借鑒

書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影，從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,對孩子一生的發展都至關重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

為了營造濃郁的讀書氛圍，給孩子累積最寶貴的財富。在4月23日“世界閱讀日”即將到來之際，東勝區萬利幼兒園讀書月活動隨之啟動，以閱讀豐富幼兒的生活，促進幼兒良好學習習慣和個性品質的養成。同時以讀書為紐帶，搭建起家園溝通交流的平臺，在互助、共享中提高幼兒閱讀的質量，共同構建“書香家庭”“書香班級”“書香校園”，現特向家長、小朋友、老師們發出活動倡議：

1

活動一：“書香浸潤幼兒園”——愛心圖書漂流活動

幼兒、家長把家里的好書帶到幼兒園，班級之間開展“圖書漂流”活動，幼兒相互交換圖書閱讀，擴大閱讀面積。

活動要求：幼兒各帶一本繪本圖書，由教師做好登記，圖書漂流時互換，到期歸還。

2

活動二：“大手牽小手，閱讀同進步”——親子共讀活動

鼓勵家長和幼兒一起每日讀書半小時，堅持在微信平臺打卡。

模板參考：

【東勝區萬利幼兒園】“盡享讀書之樂，書香伴我同行”微信打卡第X天X班__X小朋友。

書名：《______》

閱讀時間：20__年X月X日

閱讀心得：通過閱讀......

3

活動三：家長讀書活動

1.教師將好書推薦至微信群中，家長以語音閱讀的方式錄制。

2.定期組織班級家長讀書分享會

4

活動四：教師讀書會

組織教師開展“快樂讀書”討論會，互相交流，共享多讀書，讀好書的快樂。

5

活動五：評選活動

評選“讀書明星”

幼兒及家長有良好的的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能長期堅持閱讀。

評選“書香家庭”

家庭藏書不少于50本，有“家庭書架”，每天能堅持和幼兒一起親子閱讀，家庭成員讀有所獲，能在班級微信群或朋友圈發表分享。

6

活動六：童話故事大賽

通過一段時間的閱讀積累，給孩子一個充分表達的機會，組織開展“童話故事大賽”，通過以比賽的方式激勵和促進孩子們讀更多書的欲望。

以書為媒,以閱讀為紐帶,以飽滿的熱情加入到讀書的隊伍中，讓閱讀啟迪智慧，用閱讀開啟書香之旅。

6、讀書活動倡議書閱讀借鑒

暑期讀書活動倡議書

“讀萬卷書，行萬里路”。暑假期間，同學們大部分的時間都是留在家里。我們認為，此時此刻正是讀書的好時機。中華民族之所以為禮儀之邦，之所以為文明古國，今天又之所以能走向偉大復興，既來自于數千年來無數人民的偉大創造與實踐，也來自于我們的智慧，而我們的智慧則來自與我們熱愛學習、勤奮讀書、善于思考。

當前，對于我們多數家庭、多數人而言，將暑期的時光用在讀書學習等有意義的事情上，既有利于培養孩子閱讀的興趣，也有利于對提高自己的文化素養，更重要的是通過讀書活動進一步促進與孩子的溝通和交流，提高家庭的文化氛圍。

然而平時，我們都全身心地投入到繁忙的學習及工作中，能靜下心來閱讀的時間并不多。。因此，我們倡議：讓我們在閑暇的假期里多讀書，讓好書來增長我們的見識，陶冶我們的情操，促進我們的成長，提升我們的境界，讓閱讀伴隨我們度過這難忘的假期。

開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。讓我們盡快行動起來，一起在家中多讀幾卷書吧!

7、有關讀書的倡議書最新借鑒

親愛的`同仁們：

你愛閱讀嗎?你想過生活中充滿閱讀后的精彩嗎?

曾幾何時，快速的節奏、麻木的生活困倦了我們的肉體，浮躁的風氣、不安的情緒困頓了我們的靈魂。蕓蕓眾生中的我們抑或傷感、悲憤，抑或習以為常、熟視無睹。但這絕非我們的本真。

潛意識里，我們仍有太多的不甘，仍在無盡地渴盼。渴盼在喧囂的塵世找到內心的寧靜，渴盼在紛擾的世俗獲得靈魂的升華……

我們多想找到一個方法的出口、情感的出口，來凈化和提升我們的心靈。

古人有云：“讀史使人明志，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學，皆成性格。”

但我們是否還能記起看完上一本書是什么時候?是否還能回憶起曾經使自己感動與流淚的故事?是否還能潛心去體味那些溫暖心靈的話語和字里行間流淌的深情?

書香氣息已與我們漸行漸遠，讀一本書這樣一件曾經微不足道的小事都成了一件奢侈的大事。

那么，與其讓我們懷念往日校園生活的美好，抑或憧憬未來夢中天堂的華麗，還不如讓自己的生活輕松一下，豐富起來，讓我們暫時放下一切，一起來讀書吧!

閱讀，作為一種重要的學習方式，它能開闊視野，開啟智慧，豐富情感，浸潤人生。正所謂“玉不琢不成器，人不學不知義”。那么，為何我們不用高質量、高標準的閱讀，在更大程度、更高層面上充實自己，讓自己做到知書達理，做到博古通今呢?

當然，知識并不必然改變命運，但思想可以改變人生。我們所要學習的，是大師們的思想。靜下心來慢慢地仔細研讀，不求其快，不厭其精，只是做一個老老實實的入門者，再通過大家的研討，互相證悟。

基于此，黃石五中“心靜 悟”讀書會成立了。

讀書會將以“閱讀是一種生活方式、生活態度”為理念，以“搭建讀書平臺，營造讀書氛圍，推進讀書交流，促進心靈提升”為宗旨，開展一系列豐富多彩且別開生面的讀書活動。在這里，大家不僅能相互交流、互相學習，交到志趣相投的朋友;還能鍛煉思維，開闊視野;更能提升思想，升華靈魂。

加入我們吧，讓我們一起在這浮躁的人世間找尋精神的凈土，讓我們在偏激的社會找到理智與情感的合一。來吧!朋友們，因為我們仍有夢，讓我們一起揚起風帆，乘風遠航!

8、世界讀書日倡議書借鑒

親愛的同學們：

你們好!

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!值此生機勃發的春天，我們向全校同學提出倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。

為響應龍灣區教育局“關于組織開展共建和諧家園讀書教育活動的通知”，校團委要求全體同學積極參加讀書節活動，同時要求同學們要做好以下幾件事：

1、備好一本書。同學們可利用假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書，供自己閱讀。

2、讀好一本書。每個學生在每個月內至少讀完一本好書。

3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平，讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識，大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4、寫一篇讀書節活動的文章，擇優參加區征文比賽。

讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業。希望人人養成愛讀書、多讀書、讀好書的.習慣，在讀書中體味人生，感悟生命，在讀書中成長，在讀書中成才。

同學們，讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們以及我們的校園，更加自信、充實地走向美好的未來!

倡議人：

日期：

9、世界讀書日倡議書借鑒

各位家長：

你們好!

在這春暖花開的季節，我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

在生動有趣的圖書王國里，讓我們帶著發現的慧眼，一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品，激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書，從而培養良好的讀書習慣，營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍，讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此，我園向給各位家長發出倡議：

1、營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架，為孩子添幾本好書，并將孩子的書單獨擺放。

2、陪伴孩子共同閱讀。

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂，堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀，并持之以恒，爭做“書香家庭”。

3、參加“圖書漂流”活動。

每個孩子推薦2—3本繪本，進一步完善班級圖書區，繼續開展同伴之間的“好書分享”活動，把自己的繪本與別人分享，享受分享的快樂。

4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動，勇奪“故事大王”稱號。

5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫)，充分調動起孩子制作圖書、書簽的積極性，大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作，幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。

6、家長助教活動。

歡迎家長到班級為幼兒講故事，增強家長與孩子之間的情感，加強家園合作。

7、家長開放日活動。

每班向家長開放情景閱讀集體活動，重視孩子的自主閱讀。

8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動，希望家長積極參與，與孩子一起體驗閱讀的快樂。

為了孩子們的“悅讀”，倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子，帶他們進入書的海洋里，一起暢游一起成長!

倡議人：

日期：