日期:2022-05-24
這是學(xué)校重視學(xué)風(fēng)倡議書精彩參考范文系列,是優(yōu)秀的倡議書文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們:
帶著理想和憧憬,我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長、獻(xiàn)給自己未來最好的禮物,是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn):上課茫無目標(biāo),課后無所事事,渾渾噩噩,作業(yè)馬馬虎虎,考試一塌糊涂,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)! 學(xué)校正在組織開展以“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部在這里鄭重向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
一、努力學(xué)習(xí),形成良好的課堂紀(jì)律
1.課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場所,每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。
2.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學(xué)生不擅自離開教室。
3.上課時(shí),學(xué)生認(rèn)真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進(jìn)出教室。
4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關(guān)的書籍。
5.教師提問學(xué)生時(shí),學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時(shí),應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。
6.教室內(nèi)保持整齊潔凈,不踩踏桌椅,不隨意在課桌上涂寫,不隨地扔碎紙和吐痰,上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣
1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則,起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人;班主任、班長、副班長全面負(fù)責(zé)。
2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過預(yù)習(xí)新課,培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)理解不了的知識(shí),帶著問題去聽老師講課,會(huì)記憶深刻;通過復(fù)習(xí)、反思,進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn),舉一反三,形成系統(tǒng),才能獨(dú)立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率,早讀由課代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成!對(duì)提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理;對(duì)不能獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)題,個(gè)別題不會(huì)做是正常的,應(yīng)請教學(xué)習(xí)委員、小組長或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成,記入該門課的平時(shí)成績,課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。
三、珍惜時(shí)間,積極迎考
月假返校后,學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重 ,希望同學(xué)們在月假期間做好階段性復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)知識(shí),在剩余的20余天時(shí)間內(nèi),以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
“一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!以優(yōu)異的成績向家長、學(xué)校交一份滿意的答卷!
倡議人:_X
時(shí)間:__年_月_日
親愛的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)我們奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。考風(fēng),是一種品行,一種責(zé)任、更是一種做人之風(fēng)。孟子曰:“車無轅而不行,人無信而不立?!睒涞赖轮嘛L(fēng),立誠信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,營造一個(gè)公平、公正、誠實(shí)、守信的考試氛圍,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為號(hào)召全校同學(xué)在平時(shí)學(xué)習(xí)中認(rèn)真對(duì)待每門課程,養(yǎng)成苦學(xué)、勤思、好問、求實(shí)的好習(xí)慣;考試中自覺遵守考場紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起
努力培養(yǎng)良好的時(shí)間觀念、自控意識(shí)、求學(xué)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,自覺維護(hù)班級(jí)整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成一個(gè)人人參與、相互監(jiān)督、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,以良好的精神風(fēng)貌和積極的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)建優(yōu)良的班風(fēng)、院風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、知行合一,凝練品格
應(yīng)樹立正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取;積極參與課堂活動(dòng),專心聽講,勤作筆記,遵守課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,積極參加各種文體活動(dòng),培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)能力,以拓寬視野,提高素質(zhì)。
三、志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí)
提倡刻苦鉆研,反對(duì)浮漂作風(fēng);提倡嚴(yán)于律己,反對(duì)癡迷網(wǎng)絡(luò);提倡晨練早讀,反對(duì)遲睡晚起;提倡按時(shí)到課,反對(duì)遲到早退;提倡積極向上,反對(duì)頹廢不前;提倡求真務(wù)實(shí),反對(duì)考試作弊。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí),廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科,拓寬知識(shí)面,以更加積極﹑理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。
四、遵守考紀(jì)、恪守誠信
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),堅(jiān)持“端正學(xué)風(fēng),誠信考試”的原則,嚴(yán)格遵守《滇西科技師范學(xué)院學(xué)生考試違紀(jì)處罰規(guī)定》,共同營造“遵紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥”的氛圍。踐行社會(huì)主義榮辱觀,樹立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試不和諧行為。
“一泓誠信靜心,萬卷答題自成”。透過塵囂,將這份安靜注入心房,使我們踏實(shí)學(xué)習(xí),履行誠信。因此,讓我貌同行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促,把道德內(nèi)化為內(nèi)心的信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng);讓我們用青春的激情,恰同學(xué)少年的正茂年華,堅(jiān)定自己奮發(fā)朝前的道路和目標(biāo);讓從我們每一天的學(xué)習(xí)生活做起,為青春譜寫一曲壯麗的凱歌,為構(gòu)建滇西科技師范學(xué)院優(yōu)良的學(xué)風(fēng)考風(fēng)添磚加瓦,一起造和諧之學(xué)風(fēng),鑄誠信之考風(fēng),創(chuàng)陽光之校園!
最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在日常的學(xué)習(xí)中百尺竿頭更進(jìn)一步,更在一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境中競爭,并取得優(yōu)異的成績!
共青團(tuán)滇西科技師范學(xué)院委員會(huì)
滇西科技師范學(xué)院學(xué)生會(huì)
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代大學(xué)生基本的道德行為準(zhǔn)則。孟子曰:“車無轅而不行,人無信則不立”,誠信可謂是人類得以繁衍生存和發(fā)展的路基。幾十年來,華水的莘莘學(xué)子秉承著“勤奮嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí)創(chuàng)新”的校訓(xùn),力求腳踏實(shí)地,誠實(shí)守信,樹立良好的考試紀(jì)律,譜寫一章龍灣湖畔的榮耀。多少個(gè)日日夜夜,數(shù)統(tǒng)的千萬學(xué)子在夜燈下勤奮苦讀,保持高度的自律性,書寫數(shù)統(tǒng)學(xué)院的精彩歷史。樹道德之新風(fēng),立誠信之根基,在期末考試即將來臨之際,2017級(jí)年級(jí)委員會(huì)號(hào)召全年級(jí)學(xué)生在期末考試中自覺遵守考場紀(jì)律,與各種舞弊行為作最徹底的決裂。為了宣揚(yáng)誠信考試,我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)積極備考,用科學(xué)的方法合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程,在扎實(shí)的復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上滿懷信心迎接考試;
二、嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊行為。自覺遵守考紀(jì),誠實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
三、誠實(shí)守信,自覺抵制作弊行為,做一名文明誠信的大學(xué)生。
四、弘揚(yáng)誠信正義精神,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、尊敬監(jiān)考老師,體現(xiàn)數(shù)統(tǒng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)。
六、樹立文明考風(fēng),不在考場周圍逗留、高聲喧嘩或談?wù)摚绊懣紙黾o(jì)律,構(gòu)建和諧優(yōu)良考場。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,“以誠信考試為榮,以考試舞弊為恥”,播下誠信的種子,他日我們的生命將會(huì)開出美麗的鮮花。
最后,衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績!
數(shù)統(tǒng)學(xué)院2017級(jí)年級(jí)委員會(huì)
2017年12月29日
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)院提高育人質(zhì)量的重要保證。營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍,是我們每個(gè)體院學(xué)子的責(zé)任和義務(wù),需要我們大家共同努力。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1
樹立正確學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握合理的學(xué)習(xí)規(guī)律與學(xué)習(xí)方法。制定切合自身的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,不斷提高專業(yè)素養(yǎng),不斷完善自己,提高自學(xué)能力,以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí)中。充分利用課后時(shí)間,廣泛涉獵各類知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面以充實(shí)自己,保持運(yùn)動(dòng)成績并提高英語和計(jì)算機(jī)水平。
2
加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。不缺席,不遲到,不早退,理論課堂上不玩手機(jī)、不睡覺、不竊竊私語、認(rèn)真聽講、不在課堂吃東西、不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)、認(rèn)真完成作業(yè)、不抄襲他人作業(yè)、任何請假需有假條;實(shí)踐課提前十分鐘到達(dá)場地、將自己所帶物品擺放整齊、提前準(zhǔn)備器材、按要求著裝、不驕不躁、勤學(xué)苦練。
3
尊師重道,從儀態(tài)開始。古訓(xùn)有云“文質(zhì)彬彬,而后君子”,儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的表現(xiàn),在校期間做到面必凈、發(fā)必理、衣必整、背容直、氣象勿傲勿怠,展現(xiàn)體院學(xué)子陽光且富有生機(jī)的精神風(fēng)貌。
4
發(fā)揚(yáng)誠實(shí)守信考試,腳踏實(shí)地做人的學(xué)習(xí)作風(fēng),誠信應(yīng)考,以真實(shí)的成績證明自己的實(shí)力??荚嚥粌H是一種評(píng)價(jià)手段,同時(shí),考試也是一種人格考驗(yàn),它讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足。希望大家自覺遵守考場紀(jì)律,以誠信自律。
5
發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的表率作用。各班班干部,要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;黨員骨干、學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)互幫互助,共同進(jìn)步。
6
樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),做到立志、修身、博學(xué)、愛國,踐行今日我以“體院”為榮,明天“體院”以我為榮。做好個(gè)人人生規(guī)劃,努力成為一個(gè)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代“三有”青年,為國家、社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“學(xué)風(fēng)”,最早源于《禮記·中庸》,即是“廣泛地加以學(xué)習(xí),詳細(xì)地加以求教,謹(jǐn)慎地加以思考,踏實(shí)地加以實(shí)踐?!睂?duì)于一所有著百余年歷史的高等學(xué)府來說,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)不僅會(huì)讓同學(xué)們浸潤在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,還會(huì)從內(nèi)凝聚成一種精神文化,成為一種源遠(yuǎn)流長的內(nèi)在動(dòng)力。對(duì)于我們農(nóng)大學(xué)子來說,樹立良好學(xué)風(fēng),就是在學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)實(shí)踐等諸方面自我督導(dǎo)、自我修正、自我完善。為扎實(shí)我?!皥F(tuán)結(jié) 樸實(shí) 求是 創(chuàng)新”的校風(fēng),在全校范圍內(nèi)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)特向全校提出如下“四切”倡議:
切要確立堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)??档略f過:“沒有目標(biāo)而生活,恰如沒有羅盤而航行。”對(duì)學(xué)生來說,唯以目標(biāo)加持,學(xué)習(xí)路上才不會(huì)迷失方向。因此,胸中有夢想、心底有目標(biāo)是我們的前提和基礎(chǔ),既要有“解民生之多艱”的氣魄,又要在日常學(xué)習(xí)生活中確立有階段性的小目標(biāo)。
切要端正扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。這要求我們對(duì)待知識(shí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不放過任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);同時(shí)要摒棄自己的惰性思想,上課不遲到、不早退、不做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的行為,從內(nèi)心深處加強(qiáng)自我管理,嚴(yán)格要求自己。
切要培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓你的學(xué)習(xí)生活有秩序、有條理。當(dāng)一種學(xué)習(xí)方法成為一種學(xué)習(xí)習(xí)慣后,你就能在學(xué)習(xí)時(shí)自如地運(yùn)用,從而學(xué)習(xí)效率就會(huì)有明顯的提高。當(dāng)然,找到適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣不能一味參考別人的經(jīng)驗(yàn),要結(jié)合自己的特點(diǎn),形成自己獨(dú)特的方法體系。
切要進(jìn)行實(shí)際的學(xué)習(xí)實(shí)踐。書本上的知識(shí)本是死的,而大學(xué)教育的根本,是讓學(xué)生能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己所學(xué)建設(shè)社會(huì)。因此,我們現(xiàn)在需要打下實(shí)踐的基礎(chǔ),不拘泥書本,不迷信權(quán)威,不墨守成規(guī),以已有的知識(shí)為基礎(chǔ),多進(jìn)行一些實(shí)地的考察和社會(huì)問題的研究,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,讓書本上的文字活起來。
一首歌曲有它的主旋律,一個(gè)時(shí)代有它的主題。黨的_大以來,__鮮明提出“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,是中國青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題”,強(qiáng)調(diào)當(dāng)代青年既是追夢者、也是圓夢人,要“在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”。讓我們從端正學(xué)風(fēng)做起,不負(fù)大學(xué)韶華,為理想拼搏!
中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會(huì)
20_年10月14日
親愛的同學(xué)們:
明朝的左元臣說過:“學(xué)者如取水,終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢;操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器?!蔽覀兊男S?xùn)“力學(xué)篤行”, 豐富?!皩W(xué)”與“行”,具有辯正關(guān)系,其中,“學(xué)”是“行”的基礎(chǔ),學(xué)校以“學(xué)”為主,要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)各種知識(shí)與本領(lǐng)。
帶著父母的期盼和寄托,大家不遠(yuǎn)萬里,來到長沙學(xué)院讀書,為了為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,遵從“力學(xué)篤行”的校訓(xùn),營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、涵虛,涵虛的解釋為包含天空,指天倒映在水中。反思自己,改善自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
2、寧靜,非寧靜無以致遠(yuǎn),靜心學(xué)習(xí),做到專注。
3、致遠(yuǎn),同學(xué)們志存高遠(yuǎn),有遠(yuǎn)大的理想,并能不怕吃苦,努力奮斗,最終到達(dá)自己想去的遠(yuǎn)方。“長沙大學(xué)”,不僅立足長沙,而且走向全國,走向世界,永遠(yuǎn)屹立于著名學(xué)府之林。
4、丹青,古人把優(yōu)秀畫家稱為丹青妙手。丹青保存時(shí)間長,不易褪色,丹青不渝。
5、明志,清楚自己的理想和目標(biāo),明確自己努力地方向。
6、天健,永康,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)之余,多鍛煉,擁有良好的身體素質(zhì),才能擁有為目標(biāo)努力的資本。
7、擁有一個(gè)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己的學(xué)習(xí)。
8、不曠課,不遲到、不早退,有事請先向老師書面請假,并配合系部開展的學(xué)風(fēng)檢查工作。
9、尊重任課老師。上課認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不打瞌睡,課堂上不玩手機(jī)、將手機(jī)關(guān)閉或打成靜音,不帶早點(diǎn)或零食進(jìn)教室。
10、遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律;不在課堂上談笑、喧嘩,不影響他人聽課,未經(jīng)老師允許不隨意進(jìn)出教室。
11、勤學(xué)好問,遇到不懂的問題及時(shí)向同學(xué)或老師尋求幫助解決。
12、誠實(shí)守信,考試不出現(xiàn)舞弊的欺騙行為,恪守學(xué)術(shù)道德。
學(xué)校以一些詞語命名教學(xué)樓、操場,每時(shí)每刻感染著我們,為我們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)決。希望能在自習(xí)室,圖書館多看到大家學(xué)習(xí)的身影。讓我們把這些倡議執(zhí)行起來,一起為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一份力,也是為自己的人生負(fù)責(zé)。
親愛的同學(xué)們:
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心;優(yōu)良的班風(fēng)為我們提供了安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)風(fēng)是求學(xué)的環(huán)境,是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng),是我們的立班之本、求學(xué)之源。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),已成為20_級(jí)當(dāng)前一項(xiàng)極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長,我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀,確立自己的人生長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),并以實(shí)際行動(dòng)為目標(biāo)努力。
2、樹立“創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng),建優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我開始,現(xiàn)在做起”的意識(shí),營造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強(qiáng)文明守紀(jì)意識(shí)和愛班榮班意識(shí),增強(qiáng)集體觀念和紀(jì)律觀念,提高自身的文明修養(yǎng);堅(jiān)持每天進(jìn)行自我精神引領(lǐng)。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”;堅(jiān)持入室即靜,入座即學(xué)。
5、嚴(yán)格遵守班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自律意識(shí),從點(diǎn)滴做起,不遲到早退、不曠課缺勤,上課認(rèn)真聽講、自習(xí)自覺學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。在教室里沒有老師的時(shí)候,教室里保持絕對(duì)安靜,做到“三不交流”。
同學(xué)們,我們既是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)者,又是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的受益者,是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的主體。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的不竭動(dòng)力,是指引我們邁向成功的光輝燈塔,也是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證。自覺參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,用我們的熱情和實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng),營造學(xué)習(xí)和成長的有利環(huán)境!
倡議人:_X
時(shí)間:__年_月_日
親愛的同學(xué)們:
帶著理想和憧憬,我們相聚在河西寄宿制學(xué)校。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們孝敬父母、感謝師長、獻(xiàn)給自己未來最好的禮物,是我們順利完成學(xué)業(yè)的根本!可反觀我們部分同學(xué)的表現(xiàn):上課茫無目標(biāo),課后無所事事,渾渾噩噩,作業(yè)馬馬虎虎,考試一塌糊涂,嚴(yán)重影響了學(xué)風(fēng)班風(fēng)! 學(xué)校正在組織開展以“抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。為此,少先隊(duì)大隊(duì)部在這里鄭重向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
一、努力學(xué)習(xí),形成良好的課堂紀(jì)律
1.課堂是進(jìn)行教學(xué)的重要場所,每一位學(xué)生在課堂內(nèi)保持嚴(yán)肅、安靜。
2.在上課鈴響前進(jìn)入教室并就座;遲到的學(xué)生在教室前門口處報(bào)告取得教師同意后方可就座聽課;教師未宣布下課,學(xué)生不擅自離開教室。
3.上課時(shí),學(xué)生認(rèn)真聽講,不講話、影響他人聽課,不隨意進(jìn)出教室。
4.不在課堂上吃零食或看與本節(jié)課無關(guān)的書籍。
5.教師提問學(xué)生時(shí),學(xué)生必須起立回答;學(xué)生需要向教師提出問題時(shí),應(yīng)舉手示意,經(jīng)教師同意后起立發(fā)問。
6.教室內(nèi)保持整齊潔凈,不踩踏桌椅,不隨意在課桌上涂寫,不隨地扔碎紙和吐痰,上課前和課間應(yīng)有值日生將黑板擦干凈。
7.在教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)保持肅靜,不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習(xí)的活動(dòng)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣
1、人人響應(yīng)從自身做起;班干部以身作則,起帶頭作用;學(xué)習(xí)委員、課代表為直接負(fù)責(zé)人;班主任、班長、副班長全面負(fù)責(zé)。
2、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過預(yù)習(xí)新課,培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí),對(duì)理解不了的知識(shí),帶著問題去聽老師講課,會(huì)記憶深刻;通過復(fù)習(xí)、反思,進(jìn)一步鞏固、消化所學(xué)知識(shí)點(diǎn),舉一反三,形成系統(tǒng),才能獨(dú)立完成課后作業(yè)。
3、保證早讀、自習(xí)課課堂的效率,早讀由課代表在規(guī)定時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組織早讀;自習(xí)課真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成濃厚的背誦、書寫、閱讀的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)擾亂學(xué)風(fēng)的人要堅(jiān)決嚴(yán)厲打擊、處理。
4、必須保證作業(yè)自主完成!對(duì)提供抄襲及抄襲人員嚴(yán)肅處理;對(duì)不能獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)題,個(gè)別題不會(huì)做是正常的,應(yīng)請教學(xué)習(xí)委員、小組長或任課老師解答;作業(yè)應(yīng)按時(shí)完成,記入該門課的平時(shí)成績,課代表及時(shí)收齊作業(yè)并做好詳細(xì)記載。
三、珍惜時(shí)間,積極迎考
月假返校后,學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重 ,希望同學(xué)們在月假期間做好階段性復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)知識(shí),在剩余的20余天時(shí)間內(nèi),以更加勤奮、更加刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到期末迎考的復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
“一分耕耘、一分收獲!”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!以優(yōu)異的成績向家長、學(xué)校交一份滿意的答卷!
倡議人:_X
時(shí)間:__年_月_日
親愛的同學(xué)們:
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象,又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng),著力整頓課堂秩序,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀(jì)律,并督促同學(xué),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。在這里,學(xué)生會(huì)就學(xué)風(fēng)建設(shè)向同學(xué)們提出以下倡議:
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì),誠信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進(jìn)教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,嚴(yán)于律己起帶頭表率作用,為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我教育,自我管理,按時(shí)作息,不沉迷網(wǎng)絡(luò),營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁,當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí),希望你能夠站出來及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為,為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛的同學(xué)們,時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們:
本學(xué)期我校將迎來教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。本次審核評(píng)估對(duì)我校建設(shè)高水平音樂學(xué)院至關(guān)重要,事關(guān)學(xué)校的社會(huì)影響力和社會(huì)彰顯度,與每名師生息息相關(guān)。作為武漢音樂學(xué)院的一份子,我們有責(zé)任、有義務(wù),以最好的精神面貌投入到迎評(píng)工作中來。在此,我們向全校同學(xué)發(fā)起倡議:
一、積極參與評(píng)估。要對(duì)審核評(píng)估的目的、意義和重要性有全面的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確掌握審核評(píng)估的基本知識(shí),了解學(xué)校的基本情況,對(duì)學(xué)校有高度的認(rèn)同感,隨時(shí)準(zhǔn)備參加專家主持的問卷調(diào)查或座談會(huì),服從學(xué)校安排,配合學(xué)校圓滿完成此次評(píng)估工作。
二、規(guī)范課堂行為。按時(shí)上課,不遲到、不早退,不曠課;上課前,做到“三帶”——帶教材、帶筆記本、帶筆,主動(dòng)坐前排;上課中,認(rèn)真聽講,做好課堂筆記;嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,不在課上玩手機(jī)、睡覺,不隨意講話、進(jìn)出教室,不做與上課內(nèi)容無關(guān)的事。
三、建設(shè)文明校園。在校園內(nèi)穿著大方得體,行為舉止端正,注意文明用語;嚴(yán)禁打架斗毆,杜絕學(xué)習(xí)場所吸煙、帶餐、亂扔垃圾現(xiàn)象;愛惜公物,食堂就餐自覺排隊(duì)、不浪費(fèi);遇到老師主動(dòng)問好、文明禮讓等。
四、維護(hù)宿舍秩序。積極創(chuàng)建文明寢室,做到寢室物品擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生;遵守宿舍安全規(guī)定,注意用電安全,不使用違規(guī)電器;早睡早起,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲;維護(hù)同學(xué)友誼,關(guān)愛室友。
五、嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。誠實(shí)為人、踏實(shí)做事,課余時(shí)間積極到圖書館、琴房、練功房自學(xué),自覺完成作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)決杜絕考試違規(guī)、作弊行為。
同學(xué)們,我們是審核評(píng)估工作的最大受益者,我們應(yīng)該以 “主人翁”的心態(tài)積極參與到“迎評(píng)促建”的各項(xiàng)活動(dòng)中去。讓我貌同努力,為武漢音樂學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
武漢音樂學(xué)院
親愛的同學(xué)們:
古人云:“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!眱?yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,努力成才的強(qiáng)大精神力量,是學(xué)院全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,更是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院提高育人質(zhì)量的重要保證,也是維護(hù)學(xué)生利益的根本。為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接本科教學(xué)工作審核評(píng)估,特向全院同學(xué)發(fā)起倡議:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不遲到、不早退、不曠課,帶齊課本前排就座,專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記,杜絕僅帶手機(jī)上課,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率;
二、遵守課堂紀(jì)律。上課關(guān)手機(jī),不交頭接耳,不大聲喧嘩,不將早餐、零食帶進(jìn)教室,尊重老師、尊重知識(shí)、尊重課堂;
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和校風(fēng)校紀(jì)。不晚歸或不歸,遵守作息時(shí)間,健康上網(wǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不通宵上網(wǎng),不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。早睡早起,積極參加學(xué)校及學(xué)院文體活動(dòng),全面提升綜合素質(zhì);
五、樹立文明形象。穿衣打扮得體舒適,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。杜絕用暴力解決同學(xué)之間矛盾,不計(jì)較個(gè)人得失。排隊(duì)就餐,主動(dòng)收拾餐具,創(chuàng)造良好就餐環(huán)境;
六、學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部要做好表率作用。
同學(xué)們,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)、立志成人成才的根本保證。自覺投身學(xué)風(fēng)建設(shè),我們責(zé)無旁貸。讓我們從自身做起,從小事做起,嚴(yán)格自律,互相監(jiān)督,杜絕不良的風(fēng)氣,以實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)增添一份自己的力量!
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
2019年3月
親愛的的同學(xué)們:
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會(huì)聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高育人質(zhì)量的重要保證。
建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),積極營造優(yōu)良的校風(fēng),以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接期末考試,需要我們大家共同努力,也是我們每一個(gè)中醫(yī)學(xué)子的責(zé)任和義務(wù)。在此,向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
一、樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的成才目標(biāo),做一個(gè)有理想、有作為、與時(shí)俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的人才;
二、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的意識(shí),積極參與學(xué)校、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),從自身做起,從嚴(yán)要求,努力提高知識(shí)和能力,博采眾長,做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀中學(xué)生;
三、樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦鉆研,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng),形成終身學(xué)習(xí)的理念,制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認(rèn)真作業(yè)。課余廣泛涉獵各類知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)面。注重培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯分析等自學(xué)能力,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效果,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@學(xué)習(xí)氛圍。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。因?yàn)閮?yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律來保證,遵章守紀(jì)是學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。不曠課、不沉迷于手機(jī)聊天、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)。樹立“誠信是立身之本” 及“誠信光榮,作弊可恥”的觀念,自尊、自愛,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我激勵(lì),自我監(jiān)督,誠信應(yīng)考,展示當(dāng)代中學(xué)生的真我風(fēng)采。
五、團(tuán)員和學(xué)生干部應(yīng)該做好表率作用。各班班干部,尤其是班長和團(tuán)支書,要積極組織本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),監(jiān)督和督促全班同學(xué)按計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo);團(tuán)員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到表率作用,成為班級(jí)創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班”的倡導(dǎo)者,在創(chuàng)建和推進(jìn)過程中發(fā)揮骨干作用;學(xué)習(xí)尖子與學(xué)習(xí)困難的同學(xué)結(jié)對(duì)幫扶、幫教、幫學(xué)。
同學(xué)們,面對(duì)著明天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們應(yīng)該信心百倍,豪情萬丈,更應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學(xué)習(xí)做起,為今后參與社會(huì)競爭打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我們?nèi)松繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)而厚積薄發(fā)!
“一分耕耘、一分收獲” 。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!拿起書本,來一場學(xué)習(xí)上的革命,在黃中留下我們的足跡和心語。讓我們一起創(chuàng)建健康向上的學(xué)風(fēng)大旗!
倡議人:_X
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為深入貫徹落實(shí)學(xué)院以“實(shí)施書香校園 構(gòu)建特色學(xué)院”為主題的《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育踐行活動(dòng)的相關(guān)要求,深入引導(dǎo)學(xué)生能夠以經(jīng)文指導(dǎo)行為,弘揚(yáng)國學(xué)文化,傳承國學(xué)精髓,全面提高青年學(xué)生的道德文化修養(yǎng),積極營造文明、誠信、和諧的校園環(huán)境,遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委將于近期開展 “踐行弟子規(guī) 做文明大學(xué)生”主題實(shí)踐系列活動(dòng),為了引領(lǐng)和帶動(dòng)全院學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極投入到踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)中去,近日,學(xué)院團(tuán)委在一樓多功能廳內(nèi)舉行了遼寧地質(zhì)工程職業(yè)學(xué)院“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”主題實(shí)踐系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
儀式上,學(xué)生代表向在場的廣大師生介紹了自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的心得體會(huì)。團(tuán)委郭老師宣讀了“踐行《弟子規(guī)》 做文明大學(xué)生”主題實(shí)踐系列活動(dòng)活動(dòng)方案,院大學(xué)生志愿者代表也在啟動(dòng)儀式上宣讀了“踐行《弟子規(guī)》做文明大學(xué)生”的倡議書。隨后各系學(xué)生代表紛紛宣誓,準(zhǔn)備用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。團(tuán)委書記萬麗軍代表院團(tuán)委在儀式上向全院學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的開展提出三點(diǎn)建議,一是建議大家學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī),首先要從“孝道”開始,二是建議大家在踐行過程中,要自我反省,要互相監(jiān)督。三是建議各個(gè)系部,設(shè)立“道德角 。
此次實(shí)踐系列活動(dòng)將緊緊圍繞活動(dòng)主題相繼舉行學(xué)習(xí)“弟子規(guī)”有感征文大賽、“踐行弟子規(guī)·文明伴我行”主題實(shí)踐活動(dòng)、“誦讀經(jīng)典·立德樹人”弟子規(guī)知識(shí)競賽、“詠頌國學(xué)經(jīng)典傳承中華文明”國學(xué)經(jīng)典歌詠比賽、學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》總結(jié)表彰大會(huì)。希望全體青年學(xué)子共同努力,以實(shí)際行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》,做到“孝敬父母、友愛他人、做事嚴(yán)謹(jǐn)、做人誠信、博愛眾生、結(jié)交君子、努力學(xué)習(xí)”,做一個(gè)品德高尚的人,大家喜愛的人,社會(huì)有用的人。
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