日期:2022-05-24
這是初二低碳生活倡議書(shū)700字,是優(yōu)秀的倡議書(shū)文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
大家都知道,近年來(lái),大街上的汽車(chē)越來(lái)越多,各種家用電器也大大咧咧地走進(jìn)人們的家門(mén)。這些電器自然給我們的生活帶來(lái)了許許多多的便利,同時(shí),也在更嚴(yán)重的污染著我們周?chē)沫h(huán)境。
大街上那飛馳的汽車(chē),見(jiàn)證了我們當(dāng)今生活的進(jìn)步,更見(jiàn)證了人類(lèi)生活的美好。天地之間任何事物都會(huì)有它的利與弊,我們?cè)谙硎芩鼈儙Ыo我們的益處的時(shí)候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種.種問(wèn)題。就是低碳。
在春節(jié)期間,少不了放鞭炮這個(gè)習(xí)俗,但是大家有沒(méi)有想過(guò),有多少人因?yàn)榉疟夼诙鴼埣玻踔潦氋F的生命,而且放鞭炮不僅污染環(huán)境,還會(huì)讓我們的空氣質(zhì)量變得更差!所以,我提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、做低碳生活的實(shí)踐者。少用紙巾,隨手關(guān)燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過(guò)年避免過(guò)度的大魚(yú)大肉,少買(mǎi)衣服,少放鞭炮......我們能做到的有很多!
二、做節(jié)能減碳的宣傳者。利用空余時(shí)間,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減排的好點(diǎn)子、好方法帶回家中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給兩戶(hù)或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者!
讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
低碳生活倡議書(shū)
近年,全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!
首先,我們要有低碳生活的意識(shí),并用心主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性,以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。
其次,我們要參與到低碳生活中來(lái),從個(gè)人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi),綠色出行。
最后,我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn),把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭,構(gòu)成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局,促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。
也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。
低碳綠色生活倡議書(shū)
全市廣大青少年朋友們:
你們好!
當(dāng)前,以全球變暖為主要特征的氣候問(wèn)題日益顯現(xiàn),極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切,給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)重大危機(jī)。2009年12月,被稱(chēng)為“拯救地球最后機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在哥本哈根召開(kāi),一場(chǎng)“低碳革命”正在全球悄然興起,“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國(guó)人們關(guān)注的焦點(diǎn),更是我國(guó)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要資料之一。低碳經(jīng)濟(jì)以低污染、低排放、低能耗、高效率為特征。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),實(shí)質(zhì)就是提高能源資源利用效率,建設(shè)清潔高效能源資源消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)利用模式和資源管理模式的根本性轉(zhuǎn)變。踐行“低碳經(jīng)濟(jì)”,就是為了進(jìn)一步提高全民的節(jié)約能源資源和保護(hù)環(huán)境的職責(zé)意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)行為,引導(dǎo)公民自覺(jué)養(yǎng)成減少使用浪費(fèi)資源的一次性用品等良好習(xí)慣,在全社會(huì)構(gòu)成共同關(guān)注和參與低碳行動(dòng)的良好社會(huì)氛圍。
過(guò)低碳生活,創(chuàng)造綠色家園,政府和企業(yè)需要行動(dòng),我們廣大青少年朋友同樣大有可為!請(qǐng)相信,低碳綠色生活離我們并不遙遠(yuǎn),美化地球家園能夠從點(diǎn)滴做起,從此刻開(kāi)始:
一、參與“國(guó)策宣傳”活動(dòng)
在六月五日“世界環(huán)境日”、六月二十五日“全國(guó)土地日”、七月十一日“世界人口日”用心參與學(xué)校組織的主題班會(huì)、演講賽、手抄報(bào)等國(guó)策宣傳活動(dòng),討論、講述基本國(guó)策。用心參加志愿者活動(dòng),組織開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,更多地了解社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。
二、用心開(kāi)展“地球一小時(shí)”宣傳與實(shí)踐活動(dòng),做好關(guān)燈一小時(shí)的節(jié)電活動(dòng)
用心響應(yīng)世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的倡議,開(kāi)展“地球一小時(shí)(EarthHour)”活動(dòng),期望全體同學(xué)能利用5月最后一個(gè)星期六(20:30-21:30)推薦所在的村(社區(qū))和自己的父母自愿熄燈一小時(shí),以證明你及其家人對(duì)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的支持,努力減少資源浪費(fèi)。
三、創(chuàng)設(shè)綠色家園活動(dòng)
1、農(nóng)村同學(xué)要倡議父母少占耕地,合理利用房前屋后空閑地有效種植綠色植物;城市同學(xué)要盡力推薦家人利用陽(yáng)臺(tái)、花盆架、平臺(tái)、院落等可利用的空地設(shè)置盆景盆栽,并倡議所在小區(qū)(社區(qū))科學(xué)保養(yǎng)綠地。
2、慈溪水道縱橫,然而大多都不同程度地受到污染,全體同學(xué)可利用假期時(shí)間,以家附近的河道為主要實(shí)踐基地,自覺(jué)清理河道垃圾,倡議所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))在河道兩側(cè)植綠護(hù)綠。
四、做“節(jié)能減碳”的宣傳者
結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí),爭(zhēng)做校園節(jié)能減碳的學(xué)習(xí)者,并把好的經(jīng)驗(yàn)與推薦推廣給自己的同學(xué)以及身邊的人。把在校園中學(xué)習(xí)到的好點(diǎn)子、好方法帶到家庭和社會(huì)中,以點(diǎn)帶面,營(yíng)造“個(gè)人影響校園,校園影響社會(huì)”的節(jié)能減碳環(huán)保氛圍,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
五、做“低碳生活”的實(shí)踐者
1、自覺(jué)構(gòu)成資源循環(huán)利用的理念,堅(jiān)決杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品,重復(fù)使用紙張,多發(fā)電子賀卡,學(xué)會(huì)舊物巧用,盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;
2、;用心參加植樹(shù)造林,減少白色污染,愛(ài)護(hù)森林資源;
3、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具,適度使用空調(diào),隨手關(guān)掉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備;
4、盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品,選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物,循環(huán)利用水資源,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi);
5、以公共交通代替私人車(chē)輛,以自行車(chē)和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放,實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好”。
6、向家人宣傳“高效利用資源、節(jié)約集約用地”的職責(zé)意識(shí),盡量不占和少占耕地,努力減少資源的占有使用,為“人口資源環(huán)境”的可持續(xù)發(fā)展出一份力。
珍惜地球資源,倡導(dǎo)低碳生活。讓我們從我做起,從身邊小事做起,從此刻做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份資源,少開(kāi)一天車(chē),少用一度電,節(jié)約一滴水,攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,努力把節(jié)約資源體此刻日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,成為我們的生活習(xí)慣,讓降低污染的低碳生活成為未來(lái)中國(guó)的社會(huì)風(fēng)尚。
過(guò)低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們來(lái)行動(dòng)!
全區(qū)廣大家庭、婦女姐妹們:
全球氣候日益變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,生態(tài)系統(tǒng)嚴(yán)重失衡,傳染疾病肆意蔓延……已經(jīng)給人類(lèi)的生存和發(fā)展帶來(lái)了巨大威脅。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類(lèi)共同的使命,更是我們每個(gè)家庭和每名婦女姐妹所肩負(fù)的職責(zé)。為此,蓮都區(qū)婦聯(lián)向全區(qū)廣大家庭和婦女姐妹們發(fā)出如下倡議:
一是做低碳生活的引領(lǐng)者。廣大家庭和婦女姐妹們要牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念,大力宣傳低碳生活的重大好處,在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中,踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者,構(gòu)成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式,影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí),養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,達(dá)成低碳生活共識(shí)。
二是做低碳生活的宣傳者。廣大家庭和婦女姐妹們要自覺(jué)學(xué)習(xí)和運(yùn)用生活領(lǐng)域中的節(jié)能環(huán)保新技術(shù),宣傳低碳生活理念,推廣新能源、新材料和有效的節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)煤、節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法,用心探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。
三是做低碳生活的推動(dòng)者。廣大家庭和婦女姐妹們要從自身做起,從此刻做起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起,用心踐行“家庭低碳計(jì)劃十五件事”((1)使用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、拔插頭;(2)少用空調(diào)多開(kāi)窗;(3)使用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;(4)溫水洗衣自然晾曬;(5)隨身自備飲水杯,不用一次性紙杯;(6)少喝瓶裝飲料,多喝白開(kāi)水;(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具;(8)購(gòu)物使用布袋子,盡量不用塑料袋;(9)電梯少乘幾層,樓梯多爬幾層;(10)每周少開(kāi)兩天車(chē),多坐公交車(chē);(11)每周上班走路或騎自行車(chē)一到兩次;(12)多在戶(hù)外運(yùn)動(dòng)鍛煉,少去健身房;(13)提倡減少葷食,合理健康飲食;(14)家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境;(15)建立家庭低碳檔案,核算每月家庭減少的碳排放量),努力使自己成為“低碳一族”。
期望全區(qū)廣大家庭及婦女姐妹們立即行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做低碳生活的表率,戶(hù)戶(hù)爭(zhēng)做低碳生活的模范,共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色新蓮都而努力!
親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。
為了你、為了我、為了他,為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園,更是為了明天的完美生活,從此刻開(kāi)始,我們要用心行動(dòng)起來(lái),節(jié)電、節(jié)氣、回收,過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、時(shí)刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)掉電源。
2、少用一次性制品,進(jìn)行垃圾分類(lèi),回收資源。
3、多騎自行車(chē),多坐公交車(chē),多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。
4、參加植樹(shù)造林活動(dòng),爭(zhēng)做綠色禮貌使者。
5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。
從此刻開(kāi)始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力”。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來(lái),共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!
xx小學(xué)
xx年x月x日
親愛(ài)的球員們:
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的城市環(huán)境。而如今環(huán)境污染已開(kāi)始影響到我們的日常工作和生活。仰望同一片藍(lán)天、身處同一塊土地的我們,能為維護(hù)共同的生存環(huán)境做點(diǎn)什么我們不奢望改天換地的壯舉,也不忽視滴水穿石的執(zhí)著。即便不能實(shí)現(xiàn)“零碳”的理想,卻也不要再為環(huán)境增加負(fù)擔(dān)。為此,我們策劃了“綠地美麗北京”公益環(huán)保行主題活動(dòng),以“讓生活更完美”為宗旨,倡導(dǎo)“低碳生活、舉手之勞”,只要每個(gè)人從自身做起,從小事做起,我們有理由相信,天藍(lán)、水清、地綠的城市生活將離我們不再遙遠(yuǎn)。
本次“零碳世界杯”5人制環(huán)保足球邀請(qǐng)賽是“綠地美麗北京”之“讓城市更完美”主題活動(dòng)的重要載體之一,為了讓低碳理念真正落地,我們倡導(dǎo)所有參與支持本次活動(dòng)的廣大市民,尤其是足球愛(ài)好者們,與我們一同實(shí)踐“零碳”理想,降低碳排放,在比賽過(guò)程中:
1、自帶飲水杯,使用飲水機(jī),不購(gòu)買(mǎi)瓶裝水,減少垃圾產(chǎn)生,不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi),支持資源回收;
2、乘坐公共交通,或拼車(chē)出行,如果堵車(chē)的隊(duì)伍太長(zhǎng),還是先熄了火,安心等會(huì)兒吧;
3、全程承諾不吸煙,營(yíng)造無(wú)煙賽區(qū);
4、采用無(wú)紙化溝通,充分發(fā)揮新媒體的強(qiáng)大功能;
5、參與支持公益林碳匯營(yíng)建,種樹(shù)、養(yǎng)樹(shù),排多少,吸多少;
6、傳播低碳理念,影響你身邊的10個(gè)人。
踐行低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與的良好環(huán)保氛圍,為在城市中生活的人們能夠呼吸到新鮮的空氣、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份職責(zé)!
過(guò)低碳生活,做綠色公民!我們一齊行動(dòng)吧!
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),減少碳排放,過(guò)低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類(lèi)生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話(huà)題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會(huì)責(zé)任,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺(jué)行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者。
充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂(yōu)患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者。
1.掌握科學(xué)用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。(3)召開(kāi)一次專(zhuān)題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。(4)開(kāi)展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車(chē)……活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。(5)寫(xiě)一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者。
開(kāi)展“小手拉大手,爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車(chē)輛,少用或不用私家車(chē)。
倡議人:_
日期:__年__月__日
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
大家都知道,近年來(lái),大街上的汽車(chē)越來(lái)越多,各種家用電器也大大咧咧地走進(jìn)人們的家門(mén)。這些電器自然給我們的生活帶來(lái)了許許多多的便利,同時(shí),也在更嚴(yán)重的污染著我們周?chē)沫h(huán)境。
大街上那飛馳的汽車(chē),見(jiàn)證了我們當(dāng)今生活的進(jìn)步,更見(jiàn)證了人類(lèi)生活的美好。天地之間任何事物都會(huì)有它的利與弊,我們?cè)谙硎芩鼈儙Ыo我們的益處的時(shí)候,也在遭受著它們另一面所帶給我們的種.種問(wèn)題。就是低碳。
在春節(jié)期間,少不了放鞭炮這個(gè)習(xí)俗,但是大家有沒(méi)有想過(guò),有多少人因?yàn)榉疟夼诙鴼埣玻踔潦氋F的生命,而且放鞭炮不僅污染環(huán)境,還會(huì)讓我們的空氣質(zhì)量變得更差!所以,我提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、做低碳生活的實(shí)踐者。少用紙巾,隨手關(guān)燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,過(guò)年避免過(guò)度的大魚(yú)大肉,少買(mǎi)衣服,少放鞭炮......我們能做到的有很多!
二、做節(jié)能減碳的宣傳者。利用空余時(shí)間,把學(xué)習(xí)到的節(jié)能減排的好點(diǎn)子、好方法帶回家中。再將好經(jīng)驗(yàn)推廣給兩戶(hù)或更多的鄰居,做到地碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點(diǎn)帶面,爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者!
讓我們手拉手,共同為我們的低碳生活盡一份力,去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人們對(duì)能源的需求日益增長(zhǎng)。與此同時(shí),觸目驚心的環(huán)境污染卻在加重,高碳能源的開(kāi)發(fā)更是瀕臨枯竭。據(jù)估計(jì),世界化石能源可維持的年數(shù)是:煤炭169年,天然氣65年,石油46年。而我國(guó)危機(jī)更甚,煤炭60年,天然氣40年,石油13年,一代人都不到的時(shí)間!
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),減少碳排放,過(guò)低碳生活,其實(shí)就是在直接或間接地節(jié)約高碳能源。但在日常生活中,我們又在不知不覺(jué)地浪費(fèi)著大量的能源。如何節(jié)能降耗,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,讓人與自然和諧相處,已成為人類(lèi)生存和發(fā)展必須要關(guān)注的核心話(huà)題。
節(jié)約是傳統(tǒng)美德,節(jié)約是優(yōu)良品質(zhì),節(jié)約是社會(huì)責(zé)任,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,從每個(gè)家庭做起,真正讓“節(jié)能降耗我先行”成為一種主動(dòng)意識(shí),一種自覺(jué)行為,一種社會(huì)風(fēng)尚。
一、做節(jié)能降耗的倡導(dǎo)者
充分認(rèn)識(shí)加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要性和緊迫性,深刻領(lǐng)會(huì)節(jié)能降耗對(duì)保障和促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要意義,增強(qiáng)資源憂(yōu)患意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)能降耗,讓節(jié)能真正成為每個(gè)人的主動(dòng)意識(shí)和自覺(jué)行為。
二、做節(jié)能降耗的實(shí)踐者
1.掌握科學(xué)用能的方法,培養(yǎng)良好的生活方式。如嚴(yán)格控制空調(diào)溫度,夏季不低于26攝氏度,冬天不高于20攝氏度;節(jié)約用電、用水、用氣、用紙等。2.出一期以“節(jié)能”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)。內(nèi)容可以為節(jié)約能源的金點(diǎn)子、浪費(fèi)能源的危害等。(3)召開(kāi)一次專(zhuān)題班、團(tuán)(隊(duì))會(huì)。(4)開(kāi)展一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。通過(guò)少開(kāi)一小時(shí)燈,少用一張紙,少乘一次車(chē)……活動(dòng)體驗(yàn),使廣大教師、同學(xué)及其家長(zhǎng)切身感受到能源緊缺給學(xué)習(xí)、生活造成的重大影響和帶來(lái)的不便等。(5)寫(xiě)一篇以“節(jié)能”為主題的文章。
三、做節(jié)能降耗的傳播者
開(kāi)展“小手拉大手,爭(zhēng)做低碳家庭”活動(dòng)。在家庭、社區(qū)中廣泛宣傳節(jié)能降耗的重要性。提倡少用電梯,多走樓梯。不僅要節(jié)水節(jié)電,還要科學(xué)出行,提倡優(yōu)先選擇使用公共交通工具,盡量使用環(huán)保節(jié)能型車(chē)輛,少用或不用私家車(chē)。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
“我低碳·我快樂(lè)·我時(shí)尚”,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號(hào)召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,人人參與,打造快樂(lè)、幸福、時(shí)尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì),但如果電影《2012》的驚濤駭浪終會(huì)成真,你會(huì)恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭(zhēng)的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來(lái)、我們的現(xiàn)在,做些什么?
“今天你減碳了沒(méi)?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺(jué)悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來(lái)證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,還和每個(gè)人息息相關(guān)。
對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時(shí)尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行,寧走少車(chē),短途多走路,方便多騎車(chē);用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號(hào),我們不僅要愛(ài)自己,愛(ài)人人,更要熱愛(ài)我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球。
在此,美術(shù)學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛(ài)心接力社)向所有同學(xué)征集號(hào)召低碳校園生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿(mǎn)整個(gè)校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來(lái)生活而努力。讓低碳成為時(shí)尚,讓低碳成為生活。
請(qǐng)有意參與的同學(xué),制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長(zhǎng)為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計(jì)均可。活動(dòng)截止日期為4月15日。電腦設(shè)計(jì)作品請(qǐng)發(fā)送到XXX(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話(huà));手繪作品請(qǐng)交到美術(shù)學(xué)院團(tuán)委(23號(hào)樓239室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿(mǎn)我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個(gè)角落。謝謝您的參與!.
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