日期:2022-05-18
這是最新倡議書(shū)格式范文,是優(yōu)秀的倡議書(shū)文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。
倡議書(shū)指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。
倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。[1]
(一)標(biāo)題
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū) ”。
(二)稱(chēng)呼
一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。
倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼,而在正文中指出。
(三)正文
倡議書(shū)一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。
倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面:
寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。
寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往清晰明確,一目了然。[2]
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書(shū)”在寫(xiě)法上有如下要求:在正文部分要寫(xiě)清發(fā)倡議的根據(jù),原因和目的,否則響應(yīng)者無(wú)所適從,會(huì)造成盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫(xiě)上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期
節(jié)約用電倡議書(shū)
大家好!
倡議書(shū) 伴隨著炎炎夏日的來(lái)臨,又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過(guò)重、用電量增長(zhǎng)過(guò)快,是近年來(lái)隨公司規(guī)模不斷擴(kuò)大而逐年凸顯的問(wèn)題。目前,公司配電設(shè)施已滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),供電設(shè)備不堪重負(fù),且電費(fèi)支出也給公司帶來(lái)較大的壓力。為節(jié)約能源,確保正常供電、安全用電,讓有限的電量保證設(shè)備用電。電務(wù)科特向全體職工發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
一、全體職工立即行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一度電,營(yíng)造起節(jié)約為榮的氛圍。[3]
二、黨員干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作,以身作則,做好表率,提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。
三、在光線充足的時(shí)候,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開(kāi)辦公室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源,減少待機(jī)耗電。各科室白天應(yīng)及時(shí)關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠(chéng)的希望每一位職工積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為高天公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!
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2010年8月
親愛(ài)的同學(xué)們:
創(chuàng)建文明城市,共建美好家園,是我們的責(zé)任,是關(guān)系到人民群眾的切身利益和__長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事。提升我們現(xiàn)代文明新形象,建設(shè)更加美麗富裕和諧的新__,是我們的共同愿望。創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的號(hào)角已經(jīng)吹響,__四中向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)出“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的倡議:
我們要積極行動(dòng)起來(lái),以小主人翁姿態(tài)投身到創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)之中。以“從我做起,帶動(dòng)全家,拉動(dòng)社會(huì)”為宗旨,進(jìn)一步提高自己及家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)建省級(jí)文明城市重要性和必要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮自己、家長(zhǎng)等社會(huì)成員參與創(chuàng)建活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。“從我做起,從小事做起”帶動(dòng)我們的家長(zhǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)的先鋒,用實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建文明城市。努力營(yíng)造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧新__。
親愛(ài)的同學(xué)們,創(chuàng)建省級(jí)文明城市,我們既是參與者,又是受益者。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,萬(wàn)眾一心,“小手拉大手,文明一起走”。讓維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生的'文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動(dòng)成為_(kāi)_最靚麗的一道人文景觀。讓我們?yōu)槌晒?chuàng)建“省級(jí)文明城市”共同努力吧!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)過(guò):一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。的確,書(shū)是我們的良師益友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!
“我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè)此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界,在書(shū)香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。
讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè)曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書(shū)的重要性,并且學(xué)會(huì)如何讀書(shū)。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書(shū)館,漫步于知識(shí)的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。
我們倡導(dǎo)讀書(shū),希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。親愛(ài)的同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書(shū)香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書(shū)的氣息,讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,以書(shū)為友,與書(shū)為伴,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書(shū)香校園,文化校園!
尊敬的各位家長(zhǎng):
百年大計(jì),教育為本。構(gòu)建和諧社會(huì)有賴(lài)于構(gòu)建和諧教育,使得社會(huì)通過(guò)人的素質(zhì)提高變得更加和衷共濟(jì),和睦相處,和諧有序。學(xué)校好,家庭好,社會(huì)風(fēng)氣就好,社會(huì)也才能更和諧。因此,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育要“三結(jié)合”形成良好的教育機(jī)制和教育合力。為了創(chuàng)建書(shū)香校園、書(shū)香家庭、構(gòu)建和諧教育,和諧家庭,推動(dòng)和諧社會(huì)的構(gòu)建,我校積極響應(yīng)市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)深入廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的號(hào)召,為了把我校讀書(shū)活動(dòng)從校園延伸到家庭,輻射到社會(huì),讓讀書(shū)進(jìn)家庭,書(shū)香飄萬(wàn)家,積極營(yíng)造書(shū)香環(huán)境,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,促進(jìn)和諧家庭建設(shè),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)深入發(fā)展,讓學(xué)生在讀書(shū)中幸福成長(zhǎng)。為此,我們特此向全校廣大學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:
一、提高對(duì)讀書(shū)的深刻認(rèn)識(shí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”學(xué)生對(duì)書(shū)籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書(shū)籍而激發(fā)的興起強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。讀書(shū)是學(xué)習(xí)的一種主要形式,過(guò)去,人們把上學(xué)叫“念書(shū)”,把上過(guò)學(xué)的人叫“先生”、“文人”等。
二、激發(fā)孩子濃厚的讀書(shū)興趣。興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣,孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書(shū)活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要同讀“我最喜歡的一本書(shū)”,并與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。
三、創(chuàng)建良好的家庭讀書(shū)氛圍。家庭在茶余飯后全家人一起買(mǎi)書(shū),讀書(shū)、品書(shū),如果遇到不懂的問(wèn)題,大家一起討論。每天晚上看書(shū)一個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”,少打一場(chǎng)麻將,少看一會(huì)電視,少上一次街道,少拉一次家常,多看一會(huì)書(shū)。讓讀書(shū)進(jìn)家庭,書(shū)香飄家庭。
四、加大對(duì)家庭讀書(shū)購(gòu)置投資。“書(shū)房要擺滿(mǎn)書(shū)籍遠(yuǎn)比錢(qián)包里塞滿(mǎn)鈔票要好。”“沒(méi)有任何家具像書(shū)籍那樣令人陶醉。”要讓孩子讀書(shū),首先家長(zhǎng)要給學(xué)生買(mǎi)書(shū),要善于投資。資金要來(lái)自“四從”,即家長(zhǎng)從打麻將錢(qián)中節(jié)約,從抽煙錢(qián)中節(jié)約,從穿衣打扮上節(jié)約,孩子從零花錢(qián)中節(jié)約。如果一個(gè)家長(zhǎng)給孩子買(mǎi)100元錢(qián)的書(shū),孩子就可以讀到6000元的書(shū),孩子可以通過(guò)班級(jí)實(shí)現(xiàn)讀書(shū)資源共享。有投資,就會(huì)有收益,有讀書(shū)資源,資源就可以開(kāi)發(fā)利用,我們何樂(lè)而不為呢。
五、在讀書(shū)中讓孩子學(xué)做人。人們常說(shuō):學(xué)習(xí)是為了做人。打造書(shū)香校園、書(shū)香家庭里的文化人,是向家坡小學(xué)倡導(dǎo)師生讀書(shū)的真正目的。大愛(ài)無(wú)聲,真情無(wú)痕。通過(guò)讀書(shū),孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書(shū)香中用心靈和書(shū)進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對(duì)話,在書(shū)海中獲取自我超越的能力。
六、讓讀書(shū)成為孩子的習(xí)慣。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。古今中外,哲人先賢的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)震撼著我們的'心靈,讓孩子們投身書(shū)海,博覽文林,采珠拾貝,含英咀華。把一本本耐人尋味的好書(shū),帶到孩子的面前,讓他們興致勃勃地讀。使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣。作為家長(zhǎng)我們還需要多給孩子一些幫助,首先是要陪讀,家長(zhǎng)與孩子一起讀書(shū)。其次是要放讀,放開(kāi)讓學(xué)生自由地讀書(shū)。第三是要品讀,常常與孩子交流一些讀書(shū)的感想。第四是查讀,家長(zhǎng)經(jīng)常去閱孩子的讀書(shū)筆記,不但讓學(xué)生要讀,更重要的是還要做筆記,因?yàn)椋P記中可能有許多耐人尋味的東西。
各位家長(zhǎng),如今,讀書(shū)的熱潮不僅在美麗的校園奔涌,而且,讀書(shū)興國(guó),讀書(shū)興家和人人要學(xué)習(xí),人人要樂(lè)讀書(shū)的理念也已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校,走進(jìn)了家庭,國(guó)家11部委聯(lián)合向全國(guó)發(fā)出了讀書(shū)活動(dòng)的倡議,開(kāi)展“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”的全民閱讀活動(dòng),讓我們家校攜手,共建書(shū)香家庭、書(shū)香校園,讓孩子在讀書(shū)中幸福成長(zhǎng)。
同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們:
原國(guó)家教委主任柳斌曾經(jīng)說(shuō):“一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。”新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史。”培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。”21世紀(jì)是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代,校園沒(méi)有了書(shū)墨之香,難成教育;天之驕子缺少書(shū)卷之氣,怎可成才。
知識(shí)改變世界,讀書(shū)豐富人生。閱讀,是一個(gè)人走向世界的入口;閱讀,更是一個(gè)學(xué)生豐富自己的途徑。不讀書(shū),就無(wú)法了解世界、認(rèn)識(shí)世界,就難以提高自己、完善自己。高品位、高質(zhì)量的閱讀,可以增加你的知識(shí)積累,可以充實(shí)你的精神生活,可以開(kāi)拓你的思考空間,也可以陶冶你的審美情感。置身于閱讀之中,你將會(huì)得到思維的訓(xùn)練、意志的磨礪和人生境界的升華,你會(huì)在油墨飄香的書(shū)籍中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的天職就是好好讀書(shū),不僅要讀好課內(nèi)規(guī)定的書(shū),而且要盡可能多讀一些課外書(shū),以廣見(jiàn)識(shí),以增才智。
在當(dāng)今時(shí)代,開(kāi)卷未必都有益。各種書(shū)籍浩如煙海,存在良莠不齊、魚(yú)目混珠的情況。各類(lèi)地?cái)偽膶W(xué)、黃書(shū)籍,充溢在我們的周?chē)煜覀兊囊暰€。有諺語(yǔ)說(shuō):“一本壞書(shū)比十個(gè)強(qiáng)盜更壞”。俄—國(guó)文學(xué)評(píng)論家別林斯基也說(shuō):“閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。”閱讀垃圾書(shū)籍,就如同在你的身體內(nèi)放入一只蛀蟲(chóng),它會(huì)慢慢蠶食你的思想、腐蝕你的靈魂。可以說(shuō)百害而無(wú)一利。
因此,閱讀的前提必須是:學(xué)會(huì)選擇。為了引導(dǎo)同學(xué)們正確的閱讀取向,為了你們的身心健康,我們?cè)诖撕粲跬瑢W(xué)們,學(xué)會(huì)選擇,提高品位,拒絕垃圾書(shū)籍,選擇那些文化性、知識(shí)性、思想性強(qiáng)的綠色書(shū)籍來(lái)讀,讓你的心靈在經(jīng)典名著中受到熏陶,讓你的精神在美文精品中得到升華!
我校一直以來(lái)重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),積極開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),曾舉辦了兩屆讀書(shū)節(jié),極大地激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。誦經(jīng)典、讀名著,逐漸成為校園時(shí)尚;閱讀,正靜悄悄地浸潤(rùn)孩子美麗的童年。
暑假前夕,我校開(kāi)展了“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng),目的是想讓閱讀真正成為孩子的生活習(xí)慣!建議家長(zhǎng)們積極參與到活動(dòng)中來(lái),特別請(qǐng)您指導(dǎo)孩子:
1、要讀好書(shū),要多品讀經(jīng)典。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿(mǎn)人生的羽翼!
2、在暑假期間至少認(rèn)真讀完學(xué)校布置閱讀的書(shū)目,自己也可以向孩子推薦一本好書(shū)進(jìn)行閱讀,讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得,展示讀書(shū)成果;
3、建立一讀書(shū)筆記,隨時(shí)記錄書(shū)中的好詞、好句、好段,記錄當(dāng)時(shí)的閱讀感受;
4、讀書(shū)要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書(shū)與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)拓視野,聆聽(tīng)窗外聲音;細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在建立博客、發(fā)表博文,用文字記錄成長(zhǎng)的每一天,和更多的朋友交流提高。
家長(zhǎng)們,請(qǐng)積極參加暑假讀書(shū)活動(dòng)吧,讓閱讀伴隨孩子成長(zhǎng)!孩子們,請(qǐng)積極參加暑假讀書(shū)活動(dòng)吧,讓書(shū)香豐盈快樂(lè)的青少年時(shí)代!家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們一起讀書(shū)吧,共同收藏幸福,讓書(shū)香潤(rùn)澤童年!
同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書(shū)的行列中,做一個(gè)多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè)讀書(shū)人吧!讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)香伴隨我們度過(guò)一個(gè)健康積極的暑假。讓你的心靈在氤氳的書(shū)香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的暑期生活充盈著書(shū)的氣息,讓我們的生命縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!
讓我們用書(shū)籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花、成才之花!為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量!
倡議人:___
日期:20__年__月__日
社區(qū)節(jié)約用紙倡議如下:
一、養(yǎng)成用紙好習(xí)慣。強(qiáng)化勤儉節(jié)約的意識(shí),堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約用紙的良好習(xí)慣,做到節(jié)約使用每一張紙。
二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領(lǐng)用制度,加強(qiáng)對(duì)紙張領(lǐng)取、使用的監(jiān)督管理。堅(jiān)持“能不打印就不打印,能不復(fù)印就不復(fù)印”,確需打印的,盡量使用雙面打印,并在認(rèn)真檢查校正、打印預(yù)覽后再打印,避免錯(cuò)打、誤打造成紙張浪費(fèi)。除正式公文外,盡可能通過(guò)適當(dāng)縮小體、縮窄頁(yè)邊距等辦法打印。
三、推行辦公無(wú)紙化。充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢(shì),倡導(dǎo)和推行無(wú)紙化辦公,修改、存儲(chǔ)文稿或文件盡量在電子媒介上進(jìn)行,非涉密文件盡量通過(guò)電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)傳發(fā)、傳閱,盡可能減少紙質(zhì)打印。
四、注重回收再利用。倡導(dǎo)循環(huán)使用紙張,不丟棄單面使用過(guò)的打印紙,做好紙張背面的再利用,無(wú)法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。
我們工作需用紙,但我們更要節(jié)約用紙。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)節(jié)約用紙。
曾幾何時(shí),綠色鋪滿(mǎn)視野,春天百鳥(niǎo)鳴叫。但隨著人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。天空時(shí)常被陰霾籠罩,空氣里沒(méi)有了往日的清新,人類(lèi)“主宰”世界了,生存環(huán)境和未來(lái)程途中也危機(jī)四伏了。如今,在人類(lèi)的環(huán)境意識(shí)已經(jīng)覺(jué)醒之時(shí),迫切需要的是每一個(gè)覺(jué)醒后的個(gè)體將環(huán)保意識(shí)付諸行動(dòng)——改變既成的生活方式,追隨綠色時(shí)尚,建設(shè)綠色文明。
我們每一個(gè)人都是人類(lèi)社會(huì)與自然環(huán)境的接口,保護(hù)環(huán)境、拯救地球的事業(yè)就在我們的生活細(xì)節(jié)中。為了十幾年前的春天還可以讓我們襯著蔚藍(lán)澄澈的天空仰望盛開(kāi)的杏花和玉蘭的自然;為了利奧波德筆下幾十年前還曾有數(shù)百種鳥(niǎo)雀共棲一樹(shù)婉轉(zhuǎn)啁啾的自然;為了溝壑萬(wàn)千、百川納海、磅礴浩瀚、婀娜嬌艷,“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的自然,為了我們的子孫后代的子孫后代……讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從身邊小事做起。我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,不燃放煙花爆竹,盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
讓我們共同攜手,向污染宣戰(zhàn),建設(shè)綠色文明!
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們工作需用紙,但我們更要節(jié)約用紙,為落實(shí)公司降本節(jié)支措施,對(duì)辦公室人員在日常工作中節(jié)約用紙?zhí)岢鋈缦鲁h:
1、貫徹“不可印的堅(jiān)決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。
2、大力推進(jìn)電子化辦公,養(yǎng)成在電腦上或手機(jī)上閱讀而不是打印出來(lái)的習(xí)慣。
3、對(duì)于一些在公司內(nèi)部流通的文件,提倡雙面打印(復(fù)印)。
4、打印時(shí),適當(dāng)將字體縮小、頁(yè)邊距縮窄,這樣每頁(yè)紙能容納更多內(nèi)容。
5、各類(lèi)圖紙認(rèn)真審核無(wú)誤后打印,減少錯(cuò)誤圖紙打印。
6、打印各類(lèi)文檔前要先設(shè)置好打印區(qū)域(尤其是E_CEL表格)并預(yù)覽,確認(rèn)無(wú)誤后再打印。
7、無(wú)法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。
8、開(kāi)會(huì)盡量使用多媒體形式進(jìn)行演示,減少會(huì)議用紙。
9、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質(zhì)傳真掃描成電子版,發(fā)電子郵件,節(jié)約紙張和電話費(fèi)。
10、提倡無(wú)紙化辦公。不管是通知還是工作交流等,都盡可能采取電子版的方式互相傳閱。
節(jié)約是意識(shí),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約是美德,節(jié)約是境界,節(jié)約用紙從我做起,節(jié)約用紙從現(xiàn)在做起。
紙的發(fā)明是對(duì)人類(lèi)文明的偉大貢獻(xiàn),但紙張的無(wú)節(jié)制使用,毀滅了大量的森林資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵大樹(shù)。保護(hù)環(huán)境,從節(jié)約用紙做起。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。家庭要懂得勤儉節(jié)約、細(xì)水長(zhǎng)流。公司更要提倡節(jié)約,節(jié)約是衡量一家公司社會(huì)責(zé)任感的重要標(biāo)準(zhǔn),也是企業(yè)義不容辭的責(zé)任。節(jié)約成本,從節(jié)約用紙做起。
我們平時(shí)使用的a4幅面70g辦公紙,每張成本約為4分錢(qián),本身并不多,更多的成本是因紙張而引起其他費(fèi)用。以最常用的hp laserjet 1020桌面打印機(jī)為例,打印機(jī)采購(gòu)價(jià)為1100元,原裝硒鼓單價(jià)約460元(官方數(shù)據(jù)可打印__頁(yè)),那么每打印一張a4的成本至少為0.28元。
我們工作需用紙,但我們更要節(jié)約用紙,為創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。在此,我倡議大家在日常工作節(jié)約用紙,下面是一些切實(shí)可行的節(jié)約措施,舉手之勞,讓我們共同為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約成本貢獻(xiàn)一份力量。
節(jié)能減排倡議書(shū)
今年5月16日至5月22日為全國(guó)節(jié)能宣傳周,為積極響應(yīng)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日有關(guān)工作安排,引導(dǎo)廣大職工圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”宣傳主題,廣泛開(kāi)展節(jié)能減排、降本增效宣傳活動(dòng),激勵(lì)廣大職工積極投身節(jié)約型企業(yè)建設(shè),為全面推進(jìn)__公司綠色低碳可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn),我們向廣大職工發(fā)出如下倡議:
1.節(jié)約辦公用品。提倡雙面打印,減少紙張消耗;充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,倡導(dǎo)視頻會(huì)議,減少人員往返和車(chē)、油損耗;節(jié)日期間,祝福問(wèn)候盡量使用電子郵件、手機(jī)短信、微信等方式;充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體獲取信息,減少不必要的雜志和報(bào)紙訂閱;長(zhǎng)途盡量使用網(wǎng)絡(luò)聊天溝通,接打電話時(shí)盡量長(zhǎng)話短說(shuō),壓縮長(zhǎng)途通話時(shí)間;開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯以節(jié)約紙杯;盡量少使用一次性簽字筆,多使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的文具;促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。
2.節(jié)約用水用電。盡量使用節(jié)能電器;空調(diào)溫度設(shè)定夏天不低于26℃,冬天不高于20℃,避免空調(diào)設(shè)備室內(nèi)無(wú)人空轉(zhuǎn);充分利用自然光照,做到隨手關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈;下班時(shí)隨手關(guān)掉飲水機(jī)、電腦及顯示器,并關(guān)閉插座開(kāi)關(guān),以免長(zhǎng)時(shí)間電線老化引起火災(zāi);隨手關(guān)閉無(wú)人辦公區(qū)的照明燈;多走樓梯,少乘電梯,既強(qiáng)身健體又節(jié)能;辦公室的供水請(qǐng)按人按需接取;打掃衛(wèi)生時(shí),操作好水龍頭,避免跑、冒、滴、漏現(xiàn)象發(fā)生。
3.節(jié)約差旅費(fèi)用。鼓勵(lì)乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)等交通工具上下班,減少私家車(chē)及公車(chē)的使用次數(shù);出差盡量選擇干凈舒適的快捷酒店,多人出差時(shí)盡量選擇標(biāo)準(zhǔn)雙人間或三人間;酒店結(jié)算盡量選擇在一天或者半天結(jié)賬時(shí)間點(diǎn)之前;出差、辦事盡量使用公共交通,必須使用公車(chē)的提倡多人乘車(chē)或同方向拼車(chē)前往;乘坐列車(chē)盡量選擇夜間乘車(chē),即不耽誤白天工作又節(jié)省住宿費(fèi)用;大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為,崇尚綠色消費(fèi)理念。
4.提倡技術(shù)、管理創(chuàng)新。鼓勵(lì)使用節(jié)能新工藝、新技術(shù),科學(xué)組織施工生產(chǎn),以標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)降低成本,向精細(xì)化管理要效益;項(xiàng)目部可通過(guò)節(jié)省工具備品、節(jié)約施工材料、減少物資積壓,提高物資利用率,降低機(jī)械能耗、降低管理成本為項(xiàng)目創(chuàng)造效益;通過(guò)“小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小革新、小改造、小建議”活動(dòng),鼓勵(lì)廣大職工圍繞節(jié)能、高效生產(chǎn),立足崗位刻苦鉆研節(jié)能減排新工藝。
5.提倡修舊利廢。樹(shù)立“節(jié)支等同增收,修舊就是創(chuàng)效”的理念,增強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)效、增收節(jié)支的意識(shí),培養(yǎng)勤儉節(jié)約、挖潛增效的良好習(xí)慣;善于協(xié)調(diào)、盤(pán)活資源,鼓勵(lì)職工在廢舊材料中挖掘利用價(jià)值,加強(qiáng)廢舊物資回收和再利用工作,盡量將工程剩余料用在有需求的地方;組織有維修特長(zhǎng)的職工對(duì)各種設(shè)備進(jìn)行故障判斷,能修理恢復(fù)正常性能的,及時(shí)組織修理。
聚沙成塔,集腋成裘,再小的力量也是一種支持。節(jié)能減排工作離不開(kāi)廣大職工的積極參與,讓我們共同攜起手來(lái),積極行動(dòng),從身邊做起,從點(diǎn)滴著手,以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)能低碳,引領(lǐng)倡導(dǎo)低碳美好生活,共建碧水藍(lán)天!
__公司
二O__年_月_日
推普周倡議書(shū)
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。本屆推普周的主題是“____,____”。
人類(lèi)自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開(kāi)展好第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)__周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1.充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)!
2.人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3.充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4.學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!
眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到第__屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈,用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
__學(xué)校
二O__年_月_日
倡議書(shū)指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。它作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著較廣泛的使用。
倡議書(shū)一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。[1]
(一)標(biāo)題
倡議書(shū)標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成,即在第一行正中用較大的字體寫(xiě)“倡議書(shū)”三個(gè)字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學(xué)界利用的倡議書(shū) ”。
(二)稱(chēng)呼
一般頂格寫(xiě)在第二行開(kāi)頭。
倡議書(shū)的稱(chēng)呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q(chēng)呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書(shū)也可不用稱(chēng)呼,而在正文中指出。
(三)正文
倡議書(shū)一般在第三行空兩格寫(xiě)正文。
倡議書(shū)的內(nèi)容需包括以下一些方面:
寫(xiě)倡議書(shū)的背景原因和目的倡議書(shū)的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí),并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會(huì)理解和信服,才會(huì)自覺(jué)的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺(jué)得莫名其妙,難以響應(yīng)。
寫(xiě)明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開(kāi)展怎樣的活動(dòng),都做哪些事情,具體要求是什么,它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫(xiě)明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開(kāi)列的,這樣寫(xiě)往往清晰明確,一目了然。[2]
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。倡議書(shū)一般不在結(jié)尾寫(xiě)表示敬意或祝愿的話。
(五)落款
落款即在右下方寫(xiě)明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱(chēng)或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
“倡議書(shū)”在寫(xiě)法上有如下要求:在正文部分要寫(xiě)清發(fā)倡議的根據(jù),原因和目的,否則響應(yīng)者無(wú)所適從,會(huì)造成盲目的行動(dòng)。在結(jié)尾要寫(xiě)上倡議者的希望和建議,最后是署名和日期
節(jié)約用電倡議書(shū)
大家好!
倡議書(shū) 伴隨著炎炎夏日的來(lái)臨,又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過(guò)重、用電量增長(zhǎng)過(guò)快,是近年來(lái)隨公司規(guī)模不斷擴(kuò)大而逐年凸顯的問(wèn)題。目前,公司配電設(shè)施已滿(mǎn)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),供電設(shè)備不堪重負(fù),且電費(fèi)支出也給公司帶來(lái)較大的壓力。為節(jié)約能源,確保正常供電、安全用電,讓有限的電量保證設(shè)備用電。電務(wù)科特向全體職工發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
一、全體職工立即行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一度電,營(yíng)造起節(jié)約為榮的氛圍。[3]
二、黨員干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作,以身作則,做好表率,提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的意識(shí)。
三、在光線充足的時(shí)候,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開(kāi)辦公室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源,減少待機(jī)耗電。各科室白天應(yīng)及時(shí)關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠(chéng)的希望每一位職工積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為高天公司的建設(shè)發(fā)展盡最大努力!
xxx
2010年8月
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