日期：2022-06-03
這是讀經典的倡議書范文，是優秀的檢討書文章，供老師家長們參考學習。
親愛的同學們：
中華民族歷史悠久，文化經典燦若星河。經典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我國寶貴的精神財富，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人。
利用這份寶貴的精神財富，讓民族精神得以傳播和不斷發展，使學生們在誦讀經典中養德行、學做人，是我們開展經典誦讀活動的初衷，也使開展經典誦讀活動意義更加深遠。
我校把“中學生誦讀中華文化經典”活動作為民族精神教育規劃中的重要板塊之一。通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的;可以了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思;可以讓優秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶性情。
1、弘揚中國優秀傳統文化，讓我們從小熱愛祖國傳統文化，了解祖國優秀文化，提升人文素養。
2、讓我們一起誦讀經典、理解經典，以經典詩文，陶冶高雅情趣，開闊胸襟，幫助我們養成良好的學習、行為習慣，培養開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養閱讀習慣和能力，使我們能在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高語文水平和審美能力，提升語文素養。
4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
誦讀內容
1、革命烈士、仁人志士的經典詩詞作品。
2、各年級語文教科書中要求背誦的經典名篇。
3、唐詩、宋詞等古典詩詞以及古訓美文。
4、中華傳統節日(清明、端午、中秋、春節)和各類紀念日為題材的美文。
5、適合學生年齡特點以及旨在提高中小學生人文素養和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外美文。
就讓中華的文化經典陶冶我們的情操，激勵我們的人生，演繹出新的時代精神吧!同學們從現在起讓我們一起行動吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
尊敬的居民朋友：
您好!
開展提升公共文明指數、創建全國文明城市是市委、市政府做出的一項重大戰略決策，是打造文明濟南城市形象，提升城市綜合競爭力的有效途徑。這不僅關系到濟南好發展快大發展，更關系到我們每位市民生活環境和生活質量的改善提高，是全市人民群眾的熱切期盼。
近年來，按照市、區委的同意部署，全市開展提升公共文明指數、創建全國文明城市工作。我們每位市民都是濟南的主人，同時也是濟南創建全國文明城市的實踐者和受益者。正是有了您的支持與參與，才使我們的城市生活環境、居住環境和經濟發展環境顯著改變，社會風尚更加文明和諧，城市文明形象更加提升。感謝您多年來對創建全國城市工作的大力支持!
從__年開始，中央文明委每年對省會城市和15個副省級城市進行公共文明指數測評。今年7月份，國家測評組將繼續對__市進行測評，測評結果將通過全國主要媒體進行公布并作為全國文明城市總評的主要依據。全國公共文明指數測評內容和標準中涉及到的公共環境、公共秩序、公益行動、人際交往等多個方面，每一項內容無不與人民群眾的切身利益息息相關，無不關系到人民群眾幸福指數的提高。因此，創建文明城市就是在建設我們自己的美好家園。少一份放任，多一份自覺;少一點埋怨，多一層理解;少一些推諉，多一份責任;少一些陋習，多一分文明，從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起，告別影響城市形象的各種不文明行為，為建設文明和諧新歷下作出貢獻!
全區上下積極行動起來，切實投身到創建實踐中來，爭做文明歷下人，為提升全區公共文明指數貢獻一份力量。
親愛的同學們：
創建文明城市，共建美好家園，是我們的責任，是關系到人民群眾的切身利益和__長遠發展的一件大事。提升我們現代文明新形象，建設更加美麗富裕和諧的新__，是我們的共同愿望。創建省級文明城市工作的號角已經吹響，__四中向全校學生及其家長發出“小手拉大手，共創文明城”的倡議：
我們要積極行動起來，以小主人翁姿態投身到創建省級文明城市活動之中。以“從我做起，帶動全家，拉動社會”為宗旨，進一步提高自己及家長對創建省級文明城市重要性和必要性的認識，充分發揮自己、家長等社會成員參與創建活動的積極性和主動性。“從我做起，從小事做起”帶動我們的家長，養成良好的生活習慣，文明習慣，爭當文明學生，文明市民。積極參加“小手拉大手，共創文明城”各項活動，爭當創建活動的先鋒，用實際行動支持創建文明城市。努力營造天藍、地綠、水清、人美的和諧新__。
親愛的同學們，創建省級文明城市，我們既是參與者，又是受益者。為了我們美好的家園，也為了我們自己的學習生活環境，讓我們立即行動起來，人人動手，萬眾一心，“小手拉大手，文明一起走”。讓維護好環境衛生的'文明習慣走進我們的生活，讓我們的行動成為__最靚麗的一道人文景觀。讓我們為成功創建“省級文明城市”共同努力吧!
親愛的同學們：
你們好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇于創造!在書的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!
原國家教委主任柳斌曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主。他由此得出：“一個人的精神發展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書。”
正所謂“靜對好書成樂趣，閉看云物會天機”，讀書真的很快樂!開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向初三年級學生提出“讀經典書，做智慧人”活動倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養你高潔的情操，豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生讀書才會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，向更精彩的人生邁進!
倡議人：_
日期：2021年__月__日
一元復始，萬物芳華，在春暖花開的美好時節，在書香盈溢的美好校園，你是否在一年之計里增添了美麗的一筆——讀書?好讀書，讀好書?
“靜對好書成樂趣，閑看云物會天機。”為進一步推廣經典閱讀，促進全民閱讀的深入開展，創建“書香校園”，共筑“交大夢”，讓我們一同浸染在書香里，攀登秀麗書山，領略文字風景。
在新的一年里，讓我們養成閱讀經典的好習慣，積淀腹有詩書的儒雅，造就胸懷天地的智慧，練成經世治國的能力。
我們倡議：參照交大“經典閱讀”96本推薦書目，或者選取其他經典書籍，每天至少閱讀1小時，每月至少閱讀1本書。
我們倡議：動起筆來，將你喜歡的詞句摘抄下來，寫下你的所思所想，寫成讀書筆記，與師生一起分享。
我們倡議：組織讀書會、朗誦會，一同分享閱讀的樂趣，一起碰撞智慧的火花。
“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，趁著滿樹花開，趁著春風和煦，讓閱讀成為我們生命的幸福，為我們的人生打下美麗的底色。讓閱讀經典成為你生活中一扇向陽的花窗，照得進陽光，也看得到遠方。
倡議人：_
日期：2021年__月__日
各位家長、各位同學：
北京市2021年10月21日公布的將于2021年實施的中高考改革方案中，中考語文卷總分分值由120分增至150分，高考語文分分值從150分升到180分。此方案一公布，即獲得了社會的一致認可和廣泛好評，各省市的中高考改革方案紛紛效仿。中高考中語文科分值的增加意味著什么?它標志語文在今后初高中學習中的地位更加重要，提高語文成績更是迫在眉睫!
如何提高語文學習成績?閱讀!人們常說“開卷有益”!是的，書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯!讀書是治療愚昧的最有效的良藥，一個人不讀書，他會變得無知，一個民族不讀書，她會變得落后。知識改變世界，讀書豐富人生。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我們明白事理，做個有修養的人;讀書，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑;讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發圖強，勇于創造。在書籍的世界里，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文史經，品詩詞歌賦，可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗。總之，讀書有益：益己、益人、益民族、益國家、益未來!
原國家教委主任柳斌曾說：“一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。一個人的人文素養的優劣、綜合素質的高低、個人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。
全國政協委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書，因酷愛閱讀，猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦，盛產諾貝爾獎得主。朱永新由此得出這樣的結論：“一個人的精神發展史就是他的閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差，精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續主要為書。”
為此我們向全體同學提出“讀經典書，做智慧人”活動倡議，我們相信，陣陣馥郁的書香，一定可以陶冶你優雅的氣質，不俗的談吐，一定能培養你高潔的情操、豁達的心志，一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值。“人生路漫長，讀書才會贏”，讓我們無限相信書籍的力量，在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中，把它作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，在好書的陪伴下，我們向更精彩的人生邁進!
倡議人：_
日期：2021年__月__日
敬愛的老師、親愛的同學們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;廣土眾民，毓秀鐘靈，創造出燦爛的五千年文化。
國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠大理想;“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。國旗下講話.誦讀國學經典倡議書 。
風乍起，吹皺一池春水。傳統經典的誦讀活動現正在海內外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經》，與古人居;誦讀《德道經》，與老子謀。為此，團委發出倡議：
一、熱愛國學，親近經典。在中學階段系統接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括儒家的四書五經、諸子百家、唐詩宋詞、美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解，從而在青年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上，長大之后就可以領略“一覽眾山斜的精神境界。因此在本學期里背誦至少5篇喜愛的優秀經典詩詞，寫一篇讀后感
二、讓讀經典，誦經典成為我們學習的一部份堅持與同學家長分享交流讀經典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，誦讀經典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!
倡議人：_
日期：2021年__月__日
尊敬的家長朋友：
我們一起努力家園協作，加強戶外運動，促進孩子們的健康發展。 結合科學的育兒知識，我們園積極開展了豐富的戶外運動，從而培養健康的體魄和活潑的性格。在此，倡議家長朋友周末帶孩子們去接觸大自然或是來一次踏青遠足活動。孩子們在園期間，我們也會盡力給孩子創設既安全又科學的和戶外活動。但老師很難時時關注到每個孩子，老師也只能是盡量讓孩子們在安全的空間里活動，并且把孩子受傷的程度降到最輕，幼兒園也為了孩子們減少磕碰現象，做了各種安全措施。當然，在活動中難免會有磕磕碰碰，希望家長給予理解與支持。同樣，這些磕磕碰碰都是孩子童年的寶貴經歷，孩子也會在這些挫折中吸取經驗教訓，知道什么是對自己有害的行為，迅速的成長起來。
各位家長朋友：
你們好!秋意漸濃，天氣轉涼，為了進一步加大幼兒戶外活動，提高幼兒對自然界氣候變化的適應能力，增強幼兒體質，發展幼兒走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡、攀登等大肌肉動作，幼兒園將結合秋冬季節氣候特點積極開展戶外活動。
希望廣大家長能從以下幾個方面積極配合：
1、 堅持送幼兒來園，不因天氣原因中斷送孩子，給幼兒樹立不怕冷的榜樣。
2、 給幼兒穿輕便的運動服、旅游鞋，不建議穿小膠鞋，因為小膠鞋時間長了很容易打滑。
3、 根據天氣適量給幼兒增減衣物，不要給幼兒穿的太厚、太緊，不利于幼兒活動。建議天冷可穿羽絨背心或棉背心，便于幼兒活動。
4、 鼓勵幼兒勇敢、積極參加鍛煉，不要打擊幼兒鍛煉的積極性。
5、 引導幼兒運動中學會躲避危險，學會躲閃，學會自我保護。
6、 如果幼兒體質確實很弱，不適宜參加戶外體育鍛煉的一定要跟幼兒園提出申請，幼兒園可根據幼兒體質酌情安排，保護幼兒的健康。
7、 在家庭中也要積極和幼兒一起開展體育活動，親子體育能夠密切親子關系，培養幼兒健康的體魄和活潑開朗的性格。
敬愛的老師、親愛的同學們：
天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;
廣土眾民，毓秀鐘靈，創造出燦爛的五千年文化。
國學經典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經典中包涵著“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會責任感;“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠大理想;“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無為而無不為”的聰明智慧。
風乍起，吹皺一池春水。傳統經典的誦讀活動現正在海內外蓬勃興起，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!踐行《弟子規》，與古人居;誦讀《三字經》，與老子謀。為此，少先隊發出倡議：
一、熱愛國學，親近經典。在小學階段系統接觸影響中國文化最為深遠的經典著作，包括成語接龍、百家姓、弟子規、三字經、增廣賢文、千字文等美文名篇，通過多種方式學習、熏陶、誦讀、理解，從而在少年時期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上，長大之后就可以領略“一覽眾山小”的精神境界。因此在本學期里背誦至少5篇喜愛的優秀經典詩詞，寫一篇讀后感。
二、讓讀經典，誦經典成為我們學習的一部份,堅持與同學,家長分享交流讀經典的快樂與心得。
三、做到儲蓄經典國學，培養文明行為。從自己開始講文明話，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經典的忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長、開花、結果，傳頌在校園和社會每個角落。
同學們，積極響應我們的倡議，積極投身到經典書籍的誦讀活動中來吧!讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，誦讀經典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!
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____年__月__日
尊敬的家長：
你們好!
古人云：“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。書籍是人類的精神食糧，是人們走向文明與進步的階梯。歷史告訴我們：一個勤于閱讀、書湘四溢的民族是興盛的，而一個漠視閱讀忽視讀書的民族必定是落后的，優秀的作品能引起人們心靈的震撼，影響人的一生，學生的自我教育正是從讀好書開始的。
為了激發學生讀書興趣的養成，博覽群書的好習慣，讓每一位學生愛讀書、會讀書，引導學生與書籍一生相伴，繼總部推出30日閱讀后，中國(遷西)夢想金話筒以“今日我養習慣，明日習慣養我!”為宗旨，倡導開展“經典美文，百日誦讀”活動!
一、活動時間： ___-3月3日- ___-6月(100天)
二、活動要求：1、孩子每天至少閱讀20分鐘，家長按標準格式拍照或者小視頻發到自己朋友圈里，屆時金話筒老師會給孩子點贊及鼓勵，讓孩子感覺到所有人對他閱讀的關注和支持，從而達到讓孩子愛上閱讀，堅持每日閱讀的好習慣。2、朋友圈格式如下：【中國(遷西)夢想金話筒經典美文，百日誦讀】我堅持，我收獲，我快樂。全民閱讀，我在參與，___閱讀好習慣第__天。(有感受的還可以寫閱讀感受)3、每天晚上十點前發送到朋友圈(附上學生閱讀的照片)，并截圖發給閱讀群里。連續中間不能間斷，否則淘汰出局。
三、獎項設置：1、堅持連續閱讀30天者可獲得 一個月免費學習(舞蹈、鋼琴、美術、口才任選一項)2、堅持連續閱讀60天者可獲得雙肩背包一個3、堅持連續閱讀100天者可獲得雙肩背包一個+央視主持人原聲誦讀光盤
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____年__月__日
各位企業主、各位有識之士和愛心人士：
常言道：要想富，先修路。xx公路曾在你們的鼎力資助下于早期修建，為當地商貿往來、經濟社會發展作出了巨大貢獻。但路面狹小，曲折彎多，年久失修，來往車輛避讓不易，過往行人受嚇擔驚。xx公路升級改造，民眾疾呼!xx鄉政府聽察民意，順民心，解民憂。屢經周折，升級改造工程終得立項，并列為xx縣委、縣政府1號重點工程。機會來之不易!新xx公路按國家三級公路標準修建，路基寬7.5米，路面寬6.5米，定于6月破土動工。該工程總投資1000萬元人民幣，上級補助資金約600萬元，其余資金由當地自籌解決。民之需，務之急，行之難，顯而易見!
xx鎮—我們踏上人生的故鄉，一個人杰地靈的地方。這里的山山水水滋養了心中永遠的依戀，故鄉的每一變化，無不凝聚著您的熱心參與。近年來，盡管我們的家鄉面貌日新月異，但她的現實，還不盡善盡美。毋庸諱言，我們通往……的道路，目前損毀嚴重，泥石當道，凹凸不平，交通極為不便，嚴重影響群眾出行，阻礙家鄉經濟的發展，民眾怨聲載道，道路建設迫在眉睫。“路通財就通”，這是我們的共識。經鎮政府研究，報請縣人民政府領導批準，我們將修建一條青石大道。
我們在國家機關單位的任公職姓xx籍人捐助xxxx元—反哺家鄉;在外務工經商實力的老板貢獻1-5萬元—鼎力相助;身處不同領導崗位和高收入廠、公司管理人員在自己的權力和能力范圍內捐助xxx元—情真意切;在家務農經商有收入村民和在外出務工人員捐xxx元左右—其情可嘉。我們承諾：凡捐款xx元及以上的，村民小組將刻碑銘記(編入村榮譽史冊);捐款五萬元及以上的，村將以捐款人命名村中環村道路名以示留念;捐款2萬元及以上的，村小組給予回贈宅基地1平方(不屬占用指標)鼓勵。
道路全長約8km，寬6m，厚240mm，墊土180mm工程造價500萬左右。資金來源主要有兩個渠道。第一，財政分年度解決;第二，當地政府自籌。通過的努力，鎮政府自籌部分50萬元基本落實，但仍有部分缺口。工程動工在即，誠摯希望各位插青及社會各界人士熱心參與，積極捐資，為建成青石線貢獻我們的一份力量。
修橋修路誠乃惠及子孫之美政，捐款獻力更是積德行善之義舉。在此，我們謹向各位倡議：為修好這條富民路、造福路、公德路，請慷慨解囊，共襄盛舉!待大道建成之日，為彰顯善行，激勵后人，將于大道最顯眼處矗立功德碑，個人捐資500元以上、單位(企業)捐資2000元以上者，均刻石銘記;個人捐資200元以上者，均張榜予以公布。
我們堅信：道通則人興，路通則財旺，xx鎮將會變得更加美好，我們的明天將更加燦爛輝煌!
祝你身體健康，合家幸福!
親愛的同學們：
中華民族歷史悠久，文化經典燦若星河。經典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體，是我國寶貴的精神財富，是我們民族生存的根基，也是我們民族精神的紐帶。凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人。
利用這份寶貴的精神財富，讓民族精神得以傳播和不斷發展，使學生們在誦讀經典中養德行、學做人，是我們開展經典誦讀活動的初衷，也使開展經典誦讀活動意義更加深遠。
我校把“中學生誦讀中華文化經典”活動作為民族精神教育規劃中的重要板塊之一。通過誦讀、熟背經典、美文、唐宋詩詞，可以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的;可以了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思;可以讓優秀的中華文化和民族精神在我們的心靈中不斷地產生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶性情。
1、弘揚中國優秀傳統文化，讓我們從小熱愛祖國傳統文化，了解祖國優秀文化，提升人文素養。
2、讓我們一起誦讀經典、理解經典，以經典詩文，陶冶高雅情趣，開闊胸襟，幫助我們養成良好的學習、行為習慣，培養開朗豁達的性情、自信自強的人格、和善誠信的品質。
3、在誦讀熟背中增大識字量、擴大閱讀量、增加詩文誦讀量,培養讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養閱讀習慣和能力，使我們能在誦讀中增強語感，感受文言精華，提高語文水平和審美能力，提升語文素養。
4、在學校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經典誦讀活動，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
誦讀內容
1、革命烈士、仁人志士的經典詩詞作品。
2、各年級語文教科書中要求背誦的經典名篇。
3、唐詩、宋詞等古典詩詞以及古訓美文。
4、中華傳統節日(清明、端午、中秋、春節)和各類紀念日為題材的美文。
5、適合學生年齡特點以及旨在提高中小學生人文素養和弘揚民族精神的有關勵志、愛國、惜時、親情、好學等方面的詩文和中外美文。
就讓中華的文化經典陶冶我們的情操，激勵我們的人生，演繹出新的時代精神吧!同學們從現在起讓我們一起行動吧!
倡議人：_
日期：__年__月__日
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