日期:2022-05-25
這是給老師認錯態度誠懇的檢討書范本,是優秀的檢討書文章,供老師家長們參考學習。
尊敬的老師:
您好!
您在20__年_月_日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為我的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
(1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
(2)思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,決定有如下個人整改措施:
按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年__月__日
尊敬的老師:
您好!
我是___,這次上課讓您不開心了,怎么說這次的事情都是我的問題,讓你生氣了,我的態度不好,這次的事情總是自己的沒有處理好的,讓你對我的印象不好了,事情不是很大,但是的態度卻讓這么一件事情變得很惡劣,您一直都是我們班同學尊重的老師,您的上課的也總是很受歡迎,其實在我的心里您就是一個很好的老師,我對您的課一直就是抱著非常好的態度,以往的一些積極性今天我全部丟失了,問題處在我本身,問題就是這么嚴重,有時候一定要端正自己,事情發展到現在我就很自責了。
因為最近的作業比較多,我最近這段時間就一直在趕作業,其實我是一個合理安排自己的時間的人,我一直有著沒這么一個習慣,就是不把事情堆在一起來做,主要就是最近的事情比較多,讓我今天在上您的課的時候趕作業,您一直都是不允許我們在該上課的時候干別的事情,這是一種對自己不負責的表現,還有就是把紀律當做的兒戲,現在我回想起來更多是對您的不尊重,我的行為缺失太多了,這個學期的成績我本就不是很好,因為自己的貪玩,在上課的時候也不是認真聽講,有的時候您會點名提問給我,我很多次都是支支吾吾不會,您是很關心我們的學習的,畢竟我的成績水平不只是這樣。
就像今天一樣我今天中午一直在趕作業,因為自己堆得作業還是很多的,時間的問題我必須在今天之前完成一部分,中午休息的時候我寫了一部分,可是這還不夠,因為下午是您的課,一上課我就趁您不注意在下面寫作業,一開始您是沒有注意我的,我在做什么您也不是很關注,一直在我在埋頭寫作業的時候你就看到了,當時您就點名讓我回到問題,不用說我當時肯定是回答不出來的,您問的文問題就是上課學的,當時我完全就是在寫作業去了,一點沒有注意這些,這個就成了問題了,大家都咋聽講,我成了一個例外,于是我就沒有回答出來,自然就站在那里,我當時態度好,一點不服氣的樣子,這就是我這次最大的錯誤,是我的自己在上課的時候不認真,我的時間不安排好,實在是不應該在上您的課的時候干別的事情。
當時我那種態度,實在不應該表現在您的課堂上,可不應該對您表現出來,我很用心的在想今天這件事情,本身這就是我的個人的問題,態度一再的不端正只會讓我越來越墮落,我會好好反省的。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,期盼老師的錯誤行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果與不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發生經過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。后來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。
此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。
檢討人:__
20__年_月_日
敬愛的老師:
您好!
對于我又一次犯下錯誤,我真的是非常的后悔,我沒有遵守對老師的約定,更是沒有更好的管束我自己,在一些這些地方我都是存在著相當大的問題。我也是很后悔自己這樣的行為與情況,并且這一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能夠獲得老師的認可與同意。
我也很是抱歉自己的各項行為,實在是有違一個學生必須要做到的事情。曾經的我更是向老師承諾在以后定是會遵守各項規章制度,嚴格管理好自己,讓自己不會在不應該犯錯的地方犯錯,但是現在我完全的沒有遵守好自己的諾言,更是讓老師非常的傷心,我也是想了很久,這才明白過來自己是犯下了非常大的錯誤,并且是完全都沒有將自己說過話記在心中,更是沒有按照要求來做事。對于我做出的行為,我是必須要進行好好的反思的,必須要嚴格的管理好自己,并且要讓自己能夠更好地處理好這件事情。
總之這一次我就是想要向老師講述我的錯誤行徑,讓老師知道這一次我是已經悔過了,并且我會盡力好好的管束我自己,讓自己可以不要再犯下如此的錯誤。雖說沒有完成作業是我個人的事情,但是我這樣的行為卻給班級,給每一位同學都帶來了非常嚴重、惡劣的風氣,是非常不可取的,并且我這樣的行為更是傷害到了老師,讓老師看到我非常的生氣與傷心。現在的我內心滿是后悔,十分后悔我這樣的行為讓老師如此的擔心、難受,我現在更是知道自己錯了,知道自己是真的沒有將自己約束好,更是沒有將老師對我的期待都牢記在心。
現在的我更是有了非常大的決心,比上一次的那種更強一百倍,當然也非常的希望我是可以變得更好、更加的優秀。這一次我不想要再向老師承諾什么,我害怕自己沒有辦法達到而讓老師非常的傷心。但是不論如何,我都是非常的肯定自己接下來是一定會改正不好的地方,就希望能夠給自己一個交代,更是讓身邊關心我的人都可以感受到我最溫暖的的地方。
當然也非常的感謝老師是有對我非常的信任,雖然我是沒有做好,但是這一次我更加堅定自我,我相信自己完全是可以將自己的生活都打造得非常的出色與精彩。從這次的事情上我也是反思、總結出較多的東西,知道我是做出了非常大的錯誤,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能夠真正的擺脫不好的地方,讓我能夠有更進一步的成長。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
尊敬的老師:
您好!
您在20__年_月_日給布置了一份作業給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,為了不寫作業,居然借別的同學的作業抄襲。這不僅僅是對我自己的不負責任,還是對老師的勞動成果的不尊重。對此向老師表示深深的歉意。
因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我抄襲作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。對于我抄襲完成作業的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師為我的學習更加操心。
2、在同學們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
(1)思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
(2)思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業據上,決定有如下個人整改措施:
按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。
檢討人:___
20__年_月_日
您好!
我是五年級__班的學生,我叫__。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐。可是,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們任何一位同學,不會因為哪位同學成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學不好,就貶低哪位同學。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發現我上課不在狀態,上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發泄。所以當時一下控制住,我就對您發了一頓火。令您很難堪,我想應該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續聽課,繼續學習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,__老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
此致
敬禮!
檢討書:__
20__年__月__日
尊敬的老師:
您好!
這次我犯了一個非常幼稚的錯誤,您后來把我叫到了辦公室去談話。當時我也在想,我其實也是因為太沖動了所以沒有顧及到太多,所以才會出現這樣的問題的,其實我能夠盡快改正過來,只是希望老師您要多給我一次機會,給我一些諒解。
經過您耐心的講解和教育,我也認識到了自己的錯誤了,進入初中也已經好幾年了,我應該清楚自己要怎么去做事,也應該要明白自己的使命是什么。所以這一次,老師,我非常誠懇的和您道個歉,希望您原諒我,也希望您能夠再給予我一次信任,我一定能夠在今后做得更好,保持一個更好的態度去學習,感謝您!
這個學期我正式跨入了初三,一開始我覺得初三和初二也沒有什么不同,就是考試多了一些,班級的氛圍也稍微緊張了一些。可能我是一個比較慢熱的人吧,所以直到現在我還是沒有意識到時間的緊張,反而還出現了早戀的情況。我作為一名女生,有些事情理當是應該去克制的,但是我沒有選擇克制自己,反而是選擇放縱自己。
老師,現在我明白我錯了,我這個年紀,應該去想的不是各種感情,而是應該先讓自己學習、長大,然后再在一個正確的時間點去想這些問題。我很抱歉這次給您帶來了很大的困擾,也希望老師能夠原諒我這一次,我以后絕對不會再往那個方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎?我一定會拿出行動,一步步去向您證明。
這次我早戀也是因為自己太沖動了吧。當時那個男同學說喜歡我,我也沒有去怎么想這些問題,就是覺得這種感覺很有趣,就試著去和那個男同學了解了一段時間,后來我才知道這樣的行為是不對的,因為現在我們的想法還很稚嫩,我們不應該把精力和時間花在這些事情上,而是應該放到學習上去。
我真的很抱歉我因為自己的無知而給我們的班級以及整個校園環境都帶來了一些不好的影響,也給老師您帶來了一些困擾,真的很抱歉。以后我會和那個男同學保持距離,不再沖動行事了。我會把自己的學業放在第一位,不會再轉移自己的注意力,更不會去給自己、給整個環境都造成一定不好的影響了。老師,請您原諒我,請您再次相信我,我一定可以做到的!
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
尊敬的老師:
對不起,從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。 做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著魔一樣,我變成一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。
或許這在長輩的眼里,這代表不成熟,代表幼稚,代表任性,代表還是個孩子。我也明白,身邊的一些事情之所以會發展到今天這種地步,也和我的任性脫離不干系。為此,我也苦惱過,但是不管我之前怎樣的自責與后悔,一旦事情又發生,我依然還是我行我素,絲毫不懂得掩飾自己內心的想法和情緒,給身邊的人帶來或多或少的困擾。工作上,亦是如此。當遇到不如意的事情時,我只會任性的擺張臭臉在那里,卻絲毫沒有意識到,我這樣做,只會讓自己變得更不開心,讓同事覺得我這個人更不容易相處,既然事情都發生,何必再去計較那么多呢?多想想別人的優點,放大別人的好,即使暫時吃點虧又何妨?
包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現在我已經意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。
檢討人:
日期:20__年__月__日
尊敬的單位領導:
對于此次我工作時間擅自離崗的行為,我感到深深的愧疚與懊惱。面對錯誤,我感到很悔恨,因為通過您的教育批評,我深刻地意識到自身崗位的重要性。
我工作期間擅自離崗說明我缺乏足夠的紀律意識,缺乏一個使命感、責任感,更加是說明我沒有一個科學、明察的頭腦。工作期間擅自離崗我本可以避免,當有自身又事情要外出處理的時候,我本可能通過您這里請假,可是我并沒有這么做,這充分表明我沒有一個紀律觀念,對于自身要求松懈。
現如今,我對于自身錯誤感到非常后悔。我決心向您表達道歉,認真糾查自身錯誤,反省問題,直至徹底改正錯誤。
檢討人:___
20__年__月__日
尊敬的領導:
我因為在工作的時候打電話破壞工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的'錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受上司的處罰—————反省一天,這一天我明確自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白一個道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同事接觸,交流。
紀律上,現在我一定要比以前要有很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的。
經過領導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現此類的情況,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。
檢討人:___
尊敬的領導同志:
經過此次錯誤,我感到深深的自責和內疚之余,更認識到我這樣行為的結果是嚴重的,對于經理指出的不誠信問題,也是我感到最內疚的一點。
然而,經過經理的嚴肅指正錯誤之后,我已經意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事,第一我應該嚴肅地承認錯誤,認真地面對它,我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外,更應該積極地去承擔因我犯錯帶來的一些影響,今后我一定要對自己的言行方面嚴加要求,盡力杜絕此類錯誤的發生。我必將以最最踏實的工作態度,誠實守信地對待未來的工作。
第一,今后我無論是在工作方面與嚴肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認真對待工作的每個環節,積極地去發現一些工作中存在的問題,去發現問題,解決問題,并且將所發生的工作問題,認真地寫在每周的總結報告當中。
第二,我個人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導致此次錯誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強思維處事能力的培養。就我這次的錯誤而言,歸根結底來說。經理的電腦換系統,我就怠慢工作,而我卻未曾想到經理電腦終有修好的時候,其實從始至終我就不應該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓,今后我會認真地意識到問題的存在,認識思考事情發展,盡最大可能糾正自己投機心理的毛玻要積極認真地對待工作,讓自己不再犯這些表現得不成熟的錯誤。
第三,關于我的個人誠信問題,通過此事,我意識到一個人的誠信問題其實需要經過一次次的經驗教訓所積累。其實通過此事我也慶幸經理能夠指出我在誠信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性,這次的教訓在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經驗。
在此,也希望領導能夠針對我的過錯來責罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。
檢討人:___
20__年__月__日
尊敬的老師:
您好!
現在我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯,這兩天,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖,在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果匯報如下:第一,我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規
第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
第三,在升本期間,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班干也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步,做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
據上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成嚴重。
第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。
第四,和同學、班干以及學生會干部加強溝通,保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。
第六,保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我。最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:__
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