日期：2022-06-02
這是機關文明交通建議書精選，是優秀的建議書文章，供老師家長們參考學習。
全市機關公務用車駕駛員朋友們：
一個和-諧的社會，首先是一個文明的社會，而交通文明是體現社會文明發展程度的重要標志。為進一步營造“安全、有序、文明、和-諧”的交通環境，全市機關駕駛員要率先垂范，模范帶頭遵守交通法律法規，爭做“文明出行”的表率。為此，我們向全市機關駕駛員提出建議：
一、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等有關法律法規，牢固樹立安全思想，帶頭維護好機關單位良好形象，做文明守法的倡導者和實踐者。
二、杜絕公車私用，嚴格執行公務用車回單位停放制度，節假日期間除特殊公務工作需要外，在單位封存停駛。
三、開文明車，禮讓為先。無論是駕駛私家車出行，還是機關公務用車出行，都應遵守“四不”承諾，即酒后不駕車、實線不變道、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行。
四、行文明路，遵守法規。駕駛機動車時，自覺做到不闖紅燈黃燈、不接打手持電話、不亂使用遠光燈、不拋灑物品、不開斗氣車霸王車、不超速不超員;駕駛非機動車或步行時，不亂穿馬路、不翻越交通隔離設施;時刻能夠服從交-警的管理和指揮。
五、做文明人，率先垂范。牢固樹立文明交通意識，自覺遵守交通法規，從我做起，從身邊的人和事做起，從現在做起，爭當“文明出行”的宣傳者、踐行者、推動者。
倡導關愛生命、文明出行。讓我們攜起手來，做到文明交通我先行，帶動和引領全社會自覺文明出行，真正把我們美麗的家園打造成一個安全暢通、溫暖和-諧的幸福城市，為創建平安周口、文明周口做出應有的貢獻。
__市機關事務管理局
20__年5月
市民朋友們：
現在有很多人們都養了許多動物，比如貓、狗、兔子等，人與動物和諧相處，這本是一件很好的事情，可是，正是因為這些小動物的加入，我們的環境受到了破壞：草地上，隨處可見它們的足跡;便道上，也留下了它們的便便??為了更好地保護環境，我提出以下建議：
1.請市民朋友在帶寵物出門時，請為它們準備一些垃圾袋，隨時迎接它們的糞便。
2.如果大家帶了垃圾袋，并且準備扔掉它們時，請不要忘記，要把它們扔進垃圾箱，而不是隨手扔到地上。
3.請您們在帶寵物出門時，一定要把寵物洗干凈，防止寵物身上的細菌傳播到空氣中，給其他人的身體造成傷害。
4.在和寵物出門時，請看好您的寵物，防止它傷害人群，尤其是犬類。不要說它不咬，再乖巧的人都有生氣的時候，更何況是動物呢?以上就是我提的建議，希望大家能互相宣傳并執行起來，讓我們的環境更美麗!
建議人：X X X
2014年9月18日
親愛的廣大市民朋友：
春節是中華民族最隆重的傳統節日，辭舊迎新、燃放煙花爆竹是歡度春節的一種習慣，但大量燃放煙花爆竹會嚴重影響空氣環境質量，會加劇霧霾天氣，產生噪音污染，易釀成人身傷亡火災事故和財產損失。為了共建我們的美麗家園，請廣大市民立即行動起來，從現在做起，從你我做起，春節期間告別煙花爆竹，過一個低碳、祥和、文明、健康的春節。我們向全市廣大市民發出建議：
一要過一個低碳環保年。廣大市民要自覺不購買、不燃放煙花爆竹，在“互聯網+”時代，采用電子爆竹、喜慶音樂等安全、環保、低碳的方式來歡度佳節，使環保觀念深入人心，盡己之力守護藍天碧水，共建美麗合肥城。
二要過一個安全祥和年。不在規定的禁止燃放時間和區域內隨意燃放煙花爆竹，廣大市民要發揮主人翁的責任感和使命感，積極勸阻和抵制周邊人員隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，徹底消除安全隱患，使廣大市民能夠過一個安全祥和喜慶的春節。
三要過一個文明健康年。廣大市民還可利用微博、微信、手機客戶端等新興傳播方式作為平臺，向親朋好友宣傳不燃放煙花爆竹的益處，努力把不燃放煙花爆竹變成廣大市民的自覺行為，凝聚起保護環境的正能量。
為了讓合肥的水更清、天更藍，真誠希望廣大市民朋友告別煙花爆竹，從身邊做起，從點滴做起，愛護環境，文明過節，以實際行動積極培育和踐行社會主義核心價值觀，用一言一行為全國文明城市增光添彩，為建設長三角世界級城市群副中心、打造“x名城、創新高地”作出自己應有的貢獻。
祝新春愉快、身體健康、闔家歡樂、萬事如意!
同學們：
春節即將到來，又快到小朋友們穿新衣、戴新帽,盼著除夕放鞭炮的日子了。但是，放鞭炮極易誘發霧霾天氣的發生。還記得前些日子，大霧天氣停課放假嗎?我想你們肯定都知道!那都是“霧霾”造成的。為了保護生態環境，應該禁止燃放煙花爆竹，我們向全市小朋友們發出如下建議：
一、以身作則，帶頭遵守。從自身做起，主動維護x市美好的生活環境，不讓家長購買和燃放煙花爆竹，以自己的行為帶動和影響身邊的人。
二、善意提醒，規勸他人。從現在做起，告別煙花爆竹，對燃放煙花爆竹的行為進行勸阻，告訴他們燃放煙花爆竹，不僅污染空氣，還可能引發火災、破壞安全、吞噬生命等。
三、崇尚科學，告別陋習。從我們做起，倡導科學文化風尚，融入健康向上的活動，用其他方式慶祝春節，抵制一切破壞環境的行為。
小朋友們，我們都要爭做文明風尚的傳播者和倡導者，都有責任自覺遵守禁止燃放煙花爆竹的建議，讓我們的空氣更加清新，讓我們的環境更加優美，讓我們的家園更加美麗。
建議人：x
時間：x年x月x日
全市機關公務用車駕駛員朋友們：
一個和-諧的社會，首先是一個文明的社會，而交通文明是體現社會文明發展程度的重要標志。為進一步營造“安全、有序、文明、和-諧”的交通環境，全市機關駕駛員要率先垂范，模范帶頭遵守交通法律法規，爭做“文明出行”的表率。為此，我們向全市機關駕駛員提出建議：
一、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等有關法律法規，牢固樹立安全思想，帶頭維護好機關單位良好形象，做文明守法的倡導者和實踐者。
二、杜絕公車私用，嚴格執行公務用車回單位停放制度，節假日期間除特殊公務工作需要外，在單位封存停駛。
三、開文明車，禮讓為先。無論是駕駛私家車出行，還是機關公務用車出行，都應遵守“四不”承諾，即酒后不駕車、實線不變道、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行。
四、行文明路，遵守法規。駕駛機動車時，自覺做到不闖紅燈黃燈、不接打手持電話、不亂使用遠光燈、不拋灑物品、不開斗氣車霸王車、不超速不超員;駕駛非機動車或步行時，不亂穿馬路、不翻越交通隔離設施;時刻能夠服從交-警的管理和指揮。
五、做文明人，率先垂范。牢固樹立文明交通意識，自覺遵守交通法規，從我做起，從身邊的人和事做起，從現在做起，爭當“文明出行”的宣傳者、踐行者、推動者。
倡導關愛生命、文明出行。讓我們攜起手來，做到文明交通我先行，帶動和引領全社會自覺文明出行，真正把我們美麗的家園打造成一個安全暢通、溫暖和-諧的幸福城市，為創建平安周口、文明周口做出應有的貢獻。
__市機關事務管理局
20__年5月
全區機關工作人員：
為進一步提高福州城市交通文明和福州城市窗口形象，推進__市直機關在“文明交通”中持續走前頭、作表率，福州工委、__市直機關精神文明建設領導小組近日向市直機關全體工作人員發出《“文明交通從機關做起”建議書》。
《建議書》建議全體機關工作人員帶頭學習、知曉、宣傳交通文明禮儀，以自身的規范行為和良好素質感染和引導其他交通參與者自覺遵守交通法規，共同營造文明駕駛、遵章守法的城市交通氛圍;并做到“三個倡導”：
一是倡導機動車禮讓斑馬線，機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街遵守交通信號等六大文明交通行為。
二是倡導自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應急(公交)車道、開車打手機、不系安全帶、向車外拋灑垃圾、行人過街跨越隔離設施等六大交通陋習。
三是倡導堅決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強行超車，超員、超載等六大危險駕駛行為。
親愛的同學們：
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是公交車上的主動讓座……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。為此，向全校同學們發出倡議：
一、學習場所專心學習，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西，禁止穿拖鞋、短褲、露肩背心進學習場所等不文明現象的發生。
二、教室要做到窗明桌凈，衛生整潔，美觀大方，拒絕“課桌文化”。
三、講究誠信，以積極、正確的心態認真復習迎接考試。
四、注意公共衛生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
五、在宿舍區不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，不破壞公物，講究衛生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
六、科學上網，杜絕癡迷網絡，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士。
七、尊敬師長，文明禮貌，團結同學，互相幫助，是我們大學生應具備的優良品德。
八、按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀律是我們作為一名大學生的基本素質。
九、以校為家，愛護公共設施，不要損壞公物，自覺維護校園環境。
十、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當，不在公共場合有過親密的行為。
十一、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十二、排隊就餐、提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
十三、勤儉節約、杜絕浪費，節約水電、保護資源。
十四、外出要自覺遵守交通規則，自覺維護公共秩序，主動給老、弱、病殘及孕婦和帶小孩的人讓座，做文明大學生。
同學們，朋友們，讓我們投身到“大學生文明修身行動”的活動中來，從基礎文明、團隊精神、社會責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點點滴滴做起，倡文明之風，踐文明之行，為建設美好社會和完美人生努力奮斗!
全市機關公務用車駕駛員朋友們：
一個和-諧的社會，首先是一個文明的社會，而交通文明是體現社會文明發展程度的重要標志。為進一步營造“安全、有序、文明、和-諧”的交通環境，全市機關駕駛員要率先垂范，模范帶頭遵守交通法律法規，爭做“文明出行”的表率。為此，我們向全市機關駕駛員提出建議：
一、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等有關法律法規，牢固樹立安全思想，帶頭維護好機關單位良好形象，做文明守法的倡導者和實踐者。
二、杜絕公車私用，嚴格執行公務用車回單位停放制度，節假日期間除特殊公務工作需要外，在單位封存停駛。
三、開文明車，禮讓為先。無論是駕駛私家車出行，還是機關公務用車出行，都應遵守“四不”承諾，即酒后不駕車、實線不變道、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行。
四、行文明路，遵守法規。駕駛機動車時，自覺做到不闖紅燈黃燈、不接打手持電話、不亂使用遠光燈、不拋灑物品、不開斗氣車霸王車、不超速不超員;駕駛非機動車或步行時，不亂穿馬路、不翻越交通隔離設施;時刻能夠服從交-警的管理和指揮。
五、做文明人，率先垂范。牢固樹立文明交通意識，自覺遵守交通法規，從我做起，從身邊的人和事做起，從現在做起，爭當“文明出行”的宣傳者、踐行者、推動者。
倡導關愛生命、文明出行。讓我們攜起手來，做到文明交通我先行，帶動和引領全社會自覺文明出行，真正把我們美麗的家園打造成一個安全暢通、溫暖和-諧的幸福城市，為創建平安周口、文明周口做出應有的貢獻。
__市機關事務管理局
20__年5月
交通文明是城市文明的標志，也是廣大市民平安出行的保障。為改善我市道路交通環境，提升城市品位，彰顯南京歷史文化名城風采，日前，市委、市政府決定在全市組織實施“交通秩序治理三年行動計劃”，動員廣大市民朋友摒棄交通陋習，倡導文明出行。作為機關干部職工更應該自覺踐行、率先垂范，做文明交通的先行者。為此，我們向全市機關廣大黨員干部職工發出倡議：
爭做文明交通的先行者、示范者。樹立“文明交通、機關先行”的意識，立即行動起來，帶頭自覺遵守交通法規，開文明車，行文明路，做文明人。駕駛機動車不違規停放車輛、不搶道加塞、不占用公交專用道、不違規掉頭、在駕車時不接聽或撥打電話，主動禮讓斑馬線。駕駛非機動車不闖紅燈、不違規駛入機動車道。行走不闖紅燈、不亂穿馬路，過街行走斑馬線。
爭做文明交通的維護者、志愿者。機關廣大黨員干部職工要大力弘揚無私奉獻的志愿者精神，帶動和營造人人都是志愿者、人人都是文明交通維護者的良好氛圍，領導干部帶頭示范，積極參與文明交通勸導志愿服務等工作，以實實在在的行動，迅速營造文明、和諧的交通環境。
爭做文明交通的宣傳者、引導者。在踐行文明交通的同時，機關廣大黨員干部職工要大力宣傳文明交通禮儀，宣傳帶動家人、親友和周邊群眾遵守交通法規，以文明抵制陋習，用禮儀帶動文明，珍愛生命，平安出行。通過深入、細致、扎實的宣傳工作，讓文明交通的觀念深入人心、融為習慣
交通文明關乎南京形象，交通安全維系著每一個家庭的平安與幸福。“文明交通、機關先行”。文明交通與機關作風建設息息相關，讓我們立即行動起來，從現在做起，從自身做起，率先告別交通陋習，以一流的文明禮儀切實樹立南京機關干部職工的良好形象，為廣大市民做好行為規范的表率、文明舉止的榜樣，共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境，為建設強、富、美、高新南京作出新的更大貢獻!
全區機關工作人員：
為進一步提高福州城市交通文明和福州城市窗口形象，推進__市直機關在“文明交通”中持續走前頭、作表率，福州工委、__市直機關精神文明建設領導小組近日向市直機關全體工作人員發出《“文明交通從機關做起”建議書》。
《建議書》建議全體機關工作人員帶頭學習、知曉、宣傳交通文明禮儀，以自身的規范行為和良好素質感染和引導其他交通參與者自覺遵守交通法規，共同營造文明駕駛、遵章守法的城市交通氛圍;并做到“三個倡導”：
一是倡導機動車禮讓斑馬線，機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人、非機動車各行其道，行人、非機動車過街遵守交通信號等六大文明交通行為。
二是倡導自覺摒棄機動車隨意變更車道、占用應急(公交)車道、開車打手機、不系安全帶、向車外拋灑垃圾、行人過街跨越隔離設施等六大交通陋習。
三是倡導堅決抵制酒后駕駛，超速行駛，疲勞駕駛，闖紅燈，強行超車，超員、超載等六大危險駕駛行為。
敬愛的劉老師：
感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學們給你的建議。 您一直是位認真負責的好老師，您自己也有一個家庭，一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學就像一顆小樹苗，在您這風雨陽光共存的港灣茁壯成長，我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7：20必須到校，同學們覺得不近人情，可我們不知道，老師您要比我們起得更早啊!您下課后，總會出現在教室后門，注視著同學們的一舉一動，同學們覺得很煩，可我們不知道，您花這么多精力，舍棄玩樂的時間，只是為了我們的健康長大!您從未解釋過，就這樣默默付出，雕琢著我們這群“野花”。
老師您很好，為了讓您更好，我們真誠向您提一個建議6班，本是一個大家庭，同學與同學之間，老師與同學之間，同學們堅定的目光，老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象。可轉眼一年已過去，初二卻什么都變了。同學變了，老師也變了。我們都在找原因，都想回到從前。
當然，這有我們的過錯，我們習慣于不優秀，我們失去了雄心，我們失去了熱情。可想想老師，您對我們的過分擔心與關愛好像也阻擋了我們前進的步伐。 你的出發點是好的，我們也能理解，但只是方法欠妥，現在，最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。
老師您也是很有經驗的老師，您很清楚，人各有志，有些同學的興趣不在學習上，所以，您出于各方面考慮，在我們班上劃分了一個最后三排區，這里大都是一些您認為學習不夠好或者討厭的學生的安置所，最后三排老師大都不管，可老師您知道這是多么危險的事嗎? 您可能是這樣想的，最后三排的同學自己不想學，那么只能讓他們自作自受，而學習好的要大力培養，所以，所有成績好的編排在一起，而剩下來的，就自己發展。老師，事實卻不是這樣，這樣不會有一個號結果;不要妄想成績好的同學在一起成績會更好，只能是成為書呆子，成績直線下降。因為您劃分了自己認為的危險區，致使整個班風下降!然后老師愈來愈討厭6班，教書質量變差，成績變更差!惡性循環由此開始!
但現在惡性循環已經開始，這是我們所有人都不愿看到結果，所以，請老師您一是要果斷迅速進步調整，讓我們重整班風。 首先，我們希望您在班上多開展活動，班會等。我知道，您認為本班成績太差，不要浪費精力在這些娛樂上。可老師您知道嗎?
比學習，比榮譽更寶貴的是情誼!現在我們班最重要的問題，不是成績好壞，而是同學之間的關系。您可能也注意到了，您心目中的好學生跟好學習玩，差學生跟差學生玩，老師您千萬別認為這天經地義，也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學的距離，讓差生排斥優生，讓優生蔑視差生，而這樣的編輯，會好到哪去呢?多開展一些班會活動，不僅僅是促進了師生關系也增進了同學感情而這也間接地幫助了我們成績的提升，何樂而不為呢?老師您也很辛苦，很操心，不妨在班會課上，放下身段，與同學共樂，享受歡樂。老師您越快開展活動，我們這個班的希望越多!也不用太頻繁，一周一次即可。在這當中，你一定會收獲驚喜，您第一次發現，原來同學歌聲如此美妙，原來我們如此可愛! 再是關于體力勞動的問題，您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛
煉下差生的體魄還是別的原因，這樣做法，我們都是很反感的。優生兩個詞語，在老師眼中，應該什么都不算，就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以，優生也好，您所謂的差生也罷，都應積極，共同地參與體力勞動。
我們所有同學都會共同努力，加上老師您的正確引導，相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭!
敬上
建議書讓我們的校園更迷人
敬愛的校長：
我是咱們學校的一名學生，我發現我們的校園缺少綠色植物的裝飾與映襯，體育器械也太少，這樣的校園，怎能吸引同學到校園中玩耍、運動呢?
記得我們的校園原來不是這樣的。二年級時，我們班在花壇里種下了一顆顆花籽，后來它們發芽、長葉、開花??可美了!可沒過多久都讓旁邊中學的學生給毀壞了。
以前，咱們有乒乓球臺和雙杠。后來，學校說為了同學們的安全，把雙杠拆了，只留下幾個兵乓球臺孤零零地留在操場上。
我建議：把花壇好好整理一下，種上花草;各班輪流負責，要保證按時澆水，還要負責安全，不允許有人破壞。另外雙杠應該重新安裝，一方面要求學生玩耍時注意自我保護，另一方面在雙杠下面鋪上體操墊，保證學生的安全。
請校長考慮我的建議。
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