日期:2022-05-29
這是各種致校長的一封建議信,是優(yōu)秀的建議書文章,供老師家長們參考學習。
親愛的校長:
您好!
從04年入學到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹都增添了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報,在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關(guān)愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的可愛,但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現(xiàn)象我們小組進行了調(diào)查,我們有的去總務處調(diào)查學校用電情況,發(fā)現(xiàn)學校平均一天用電420度,一個月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的采訪家長,知道一盞日光燈一小時要用0.06度電,一個教室11盞燈,一小時共浪費0.6元錢。有的設計了調(diào)查問卷,在本校同學中做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多同學節(jié)約用電意識淡薄,有的還上網(wǎng)查找了一些信息,我們發(fā)現(xiàn)21世紀是個離開電就會寸步難行的時代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會倡導低碳生活。因此我們認為節(jié)約用電是一種時尚,我們理應從小養(yǎng)成節(jié)電的好習慣,為了學校的發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動能在我們柯靈小學成為時尚,我們特向校長提四點建議:
1、學校每學期要設定節(jié)電月,黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當月大力宣傳節(jié)電方法。
2、利用班隊課開展節(jié)約用電我能行主題班會,或開展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動。
3、要每月評出“節(jié)電小能手”、“節(jié)電示范班”等,鼓勵全校師生為節(jié)電而努力。
4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議,倡導老師和同學要節(jié)約用電,節(jié)約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔。
以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議,希望校長能認真考慮,謝謝!
敬愛的校長:
您好!
一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。
我們的學校綠化面積嚴重不足,同學們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學不能節(jié)約一滴水、一張紙。學校要對各年級的同學們進行長期的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育同學們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的習慣。還可以展開節(jié)約活動,對同學們進行環(huán)保教育,要求同學們節(jié)約一滴水、一張紙,保護樹木,愛護動物,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
我還要建議在操場上新建一認小菜園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習,那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚而出,是多么美妙!
盡這些還不夠,應該在建個食堂,如果有些同學的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!
有了這些,我看學校一定會美麗起來。
您的學生:
尊敬的校長∶
在您的領(lǐng)導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學校中有不少同學不但不保護環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復一個良好的校園環(huán)境,我建議∶
一、對同學們進行環(huán)境保護教育,讓同學們意識到環(huán)境保護的重要性
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時間,在校園內(nèi)巡視,及時制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護環(huán)境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設一個優(yōu)雅、舒適的學習環(huán)境。
尊敬的校長
您好!
我是小學六年級二班的一名學生,我即將小學畢業(yè),離開母校.回想起六年來的小學生活,我覺得我在學校里過的很開心,我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提一個建議.
我希望學校的跑道,改成塑膠跑道.因為每回上體育課跑步的時候,操場上總會起很大的灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話,就會摔傷.所以我建議您能夠把我們學校的操場改為塑膠跑道.
我不知道我的建議可不可行,如果有說錯的地方,請多多包涵.
祝;
我們學校越辦越好.
六(2)班
2008.3.17
您好!
我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
尊敬的校長:
您好!
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情.
但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如,校園的生物角,有些同學去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學,他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長,為了能讓我們學校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議;
1.在學校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2.收集學校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。
希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學校的明天更加美好
六年二班XXX
敬愛的校長:
您好!
我在這所小學度過了9年的時光,我覺得很好,可我還是想和您提一些建議。
我們學校的窗簾已是風燭殘年了,炎炎夏日,它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說,,多曬曬太陽是有好處的,它可以消滅細菌。但是,單憑這一點,不足以證明在什么時候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光,不加掩飾的折射在人的皮膚上,貪婪的使其悶熱。
我們班有個別靠近窗簾的同學在無聊的時候喜歡玩窗簾。有些同學用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子,編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短,中間有許多的地方窗簾遮不上,所以我們班的同學就用剪刀或小刀割出一道口子,用透明膠帶固定在鐵桿上,因此,有些窗簾有許多的傷痕;還有時候,我們在玩耍時,會一不小心拉著窗簾,窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有,我們學校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天,雨水狡猾地穿過小洞,一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時候還好,滴下的雨不是太多,可是到了夏天,到了雷陣雨的時間,這弱小的雨棚,抵得住暴雨的襲擊嗎?
若是以前還好,雨水沒有被污染過,像白紙一樣干凈,滴一兩滴雨水在衣服上,食物上倒也無所謂;可是,因為科學越來越發(fā)達,污染也越來越多。現(xiàn)在的雨水看上去很干凈,但不知道被多少化學品污染過。如果這個滴到飯菜里,就是間接的食用化學品。
所以,為了我們的健康,應該換一塊遮雨布。
程校長,希望您可以考慮我的建議。
尊敬的校長:
您好!我是六(3)班的一名學生,,在梔子花盛開的季節(jié)里,我們將離開給我難忘生活的母校,心中的不舍之情無法用言語表達,我想對您說幾句心里話。
我們學校環(huán)境優(yōu)美,一年四季,樹木蔥蘢。走廊一塵不染,教室寬敞明亮,教學設備也十分先進,是一個很好的學校,但是,我還覺得有些不足。
那一次,我去倒垃圾,發(fā)現(xiàn)臭氣熏天的垃圾場旁邊,還有一個生物園。自從我上一年級的第一天開始,我就沒有發(fā)現(xiàn)過生物園開放,到現(xiàn)在還是大門緊鎖,經(jīng)過歲月的變遷,生物園已被人淡忘。因此我希望生物園能再次開放,既可以讓同學增長見識,又可以讓同學在緊張的學習生活之余,能放松心情。以下是我提出的幾點具體方法:
一、把生物園清理干凈整潔,盡量不要有太多蚊子。
二、在生物園中引進一些小動物,比如烏龜、鯉魚、蝌蚪、兔子、鴿子等。
三、生物園內(nèi)的植物、動物等都標上簡介,令大家更了解大自然。
四、每天輪流派一位值日生看守植物園,每節(jié)課下課去檢查有沒有同學破壞環(huán)境、掉進水池等突發(fā)事件。
五、每天上午上學時間開放生物園,下午放學時間5:40關(guān)閉生物園,檢查生物園內(nèi)是否有人逗留、清點物品。
六、在生物園和垃圾場旁邊種上防臭植物或安裝防臭設備,避免垃圾場的臭氣影響大家學習的興致。
以上就是我的意見,希望校長考慮采納
親愛的校長:
您好!
從04年入學到現(xiàn)在,校園中的每一棵樹都增添了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報,在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關(guān)愛。
母校的景物在我們的眼里是那么的可愛,但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發(fā)現(xiàn)好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現(xiàn)象我們小組進行了調(diào)查,我們有的去總務處調(diào)查學校用電情況,發(fā)現(xiàn)學校平均一天用電420度,一個月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的采訪家長,知道一盞日光燈一小時要用0.06度電,一個教室11盞燈,一小時共浪費0.6元錢。有的設計了調(diào)查問卷,在本校同學中做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)許多同學節(jié)約用電意識淡薄,有的還上網(wǎng)查找了一些信息,我們發(fā)現(xiàn)21世紀是個離開電就會寸步難行的時代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會倡導低碳生活。因此我們認為節(jié)約用電是一種時尚,我們理應從小養(yǎng)成節(jié)電的好習慣,為了學校的發(fā)展也為了自身的生存。為了使節(jié)電的活動能在我們柯靈小學成為時尚,我們特向校長提四點建議:
1、學校每學期要設定節(jié)電月,黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當月大力宣傳節(jié)電方法。
2、利用班隊課開展節(jié)約用電我能行主題班會,或開展節(jié)電演講比賽、節(jié)電論壇等活動。
3、要每月評出“節(jié)電小能手”、“節(jié)電示范班”等,鼓勵全校師生為節(jié)電而努力。
4、向全校師生發(fā)出節(jié)電倡議,倡導老師和同學要節(jié)約用電,節(jié)約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔。
以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議,希望校長能認真考慮,謝謝!
尊敬的校長;
您好!
我是6年級的一名學生,在即將離開母校之計,我向您提一點意見,我首先在此祝愿母校愈辦愈好。
我希望,學校的圖書室能重新開放。我們看過學校圖書館里的書那一本本厚薄的書用精彩的內(nèi)龍把我們深深的吸引住了,所以我想叫校長把學校圖書室開放,還可以有些好處……。
下面是我的實施方案。
1.把我們學校的自修課改成圖書課。
2.如果在休息時間想借書,那么就辦借書證。每個學期辦一本,在每個學期開頭由老師問同學要不要辦,要辦就叫老師把自己班的要辦的人數(shù)統(tǒng)計起來,交給教導主任在交一些費用,大概35塊,這樣同學們就可以在休息時間來借書了。
3.在圖書室里專門按排一位老師,管好同學在看書時不許出聲,要把書借到班里去看的在圖書館老師那里辦理手續(xù),在借到班里去。
4.還可以在老師的帶領(lǐng)下去借書。
這是我的一點小小建議望校長采納。
建議人
親親愛的校長:
我是一個普通老師,您是一校之長,我們之間在官銜上有著巨大差別,但我們之間有許多的共同點。這些共同點促成了我今天敲起鍵盤寫一封信給您的勇氣。
在將近兩百個教職員工中,除去夜間值班人員,我和您基本算是最早到校的兩個人,有時您在我之前,有時我在您之前。我腳步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡視校園。
我之所以第一個來迎接朝霞,是因為初分班時后進生特別多,他們不是清晨早早到校抄作業(yè),就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微,我要把這股不正之風及時剎住,慢慢引領(lǐng)他們走到正確的人生軌道上。從一個學生到另一個學生,從一個班到另一個班,我們的校園正氣就能更好的弘揚,我們的校園精神就能更好地振奮!
您之所以披星戴月,是因為學校管理千頭萬緒,許多工作還沒有進入正軌,許多問題還在等待發(fā)現(xiàn),您要依據(jù)事實謀劃決斷,找到良方以圖振興,學校發(fā)展宏觀上需要有戰(zhàn)略性的睿智頭腦,微觀上需要有披沙揀金的精神。曾記得幾年前您還是皮膚白皙,周身文雅的書卷氣,如今,為校操勞,您兩鬢染霜,學校日益蓬勃的面貌實證了您的付出已見碩果。您以一個校長的責任感和影響力為學校真誠的服務,連學生都因您的夙興夜寐而深受感召,其實教育就是一朵云推動另一朵云,一棵樹搖撼另一棵樹。
我想還有我們都心照不宣的一個緣由------我們熱愛這個校園。
她柔和的光輝、清新的風貌撫慰著我們疲憊的靈魂,徜徉在她的懷抱,我們的心靈感受到前所未有的安寧,她日新月異的變化激蕩著希望的心海,我們在頭腦里構(gòu)筑了種.種嶄新的藍圖,描繪了一幅幅未來的美妙畫卷。我們愿意為她而犧牲我們的一切。為了這一個又一個令人期待的黎明,我們在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌動著一股又一股豪情。
因而,所有創(chuàng)新的思維,躍進的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉(zhuǎn)反側(cè),無不來自對學校發(fā)展長遠未來的深重責任感。
是的,說到責任感,人們就往往以為這是唱高調(diào)。當前,社會上多一事不如少一事的思想還相當盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理還相當普遍。其實不然,純粹獨立的個人是不存在的,為了他人、為了團體也就是為了自己。19世紀英國社會學家斯賓塞說過:在所有的人都獲得幸福之前,沒有人能獲得幸福!所以,具有社會責任感的人就是我們這個社會的勇士,他們獨立前行,沒有瞻前顧后的考慮!
位卑未敢忘愈,崇高與強烈的責任感理應是每個人的共識,一個把學校的遠大前程看作與自己一生息息相關(guān)的人應該始終如一有一種關(guān)不住的紅杏精神,既探索自身又認識世界。
人與學校是相互依存的,有了名聲剛健的學校,我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴感,也才有助于提升教師個人的層次當然。當然,有了健康先進的思想才能有蓬勃飛躍的學校,因為思想是行動的先導。舊的陳規(guī)陋習該革除的就要當機立斷。
教育原本是人性化的,是極富于創(chuàng)造性的。我個人認為在學校運作中,人文的精神關(guān)懷非常重要。技術(shù)和模式方面的東西只能居于淺表性的地位。
人的情感和尊嚴需求是很重要的。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴和滿足。在很大程度上,應該用一些又有實效又有特色的人文活動代替生硬刻板的分數(shù)量化。在維護教師自尊的前提下把教師的榮譽感激發(fā)出來。比如讓學生評選最美教師,通過學生眼睛的觀察和心靈的體會寫出這個教師的事跡,讓學生給這個老師寫頒獎詞,讓學生為老師頒獎。這些活動只見稱號,不見分數(shù),既避免了老師與老師、老師與學生因為打分而造成的矛盾,又通過活潑有趣新穎的活動鼓勵了那些真正用心教學、用愛對待學生的老師。既鍛煉了學生的寫作能力,也使師生感情更凝聚了,既激發(fā)培養(yǎng)了學生的情商,也使廣大教師更能躬身俯首貼近學生,喚醒了教師的自我道德約束和責任意識,有利于教師整體素質(zhì)的提升。
敬愛的校長:
自從我進入小學以來,每天都能看見您忙碌的身影。幾年來,您起早貪黑,日夜操勞,把學校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里。可是,您知道嗎?我還有一些小小的建議,今天我就借這個機會來跟您說說我的心里話吧。
首先,我希望學校多安排幾節(jié)微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達,如果我們不在學校多學習一些微機知識,就會變成新時代的機盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當這時,我們都激動得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強了我們的自信心。
其次,我希望學校開設一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學家都是在玩的過程中找到了靈感,發(fā)明了很多東西。
最后,我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們應該利用假期到外面開開眼界,增長知識,俗話說:“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”,老師也常說:“讀萬卷書,行萬里路”,理論聯(lián)系實際,也更有利于我們掌握書本知識。
祝您身體健康,桃李滿天下
學生:
6月30日
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