這是和諧社區建議書錦集，是優秀的建議書文章，供老師家長們參考學習。

1、和諧社區建議書錦集

市民朋友們：

社區文明是社會進步的標志，居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關，創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境，我們提出如下倡議：

1、樹立整潔、優美、文明的環境意識，養成良好的衛生習慣，自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

2、保持樓道環境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區環境衛生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環境優美。

6、嚴格遵守有關規定，小區內不養牲畜，不養禽類。

環境整治人人參與，美好環境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

x區創城辦

20x年8月8日

2、保護動物建議書錦集

__：

“又有同伴被殺害了!”“人類真心狠!”“這樣下去我們會滅絕的!”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子，我也親眼見過，我也想呼吁大家保護動物。

一天，媽媽本想去農貿市場買只兔子，我也跟著去了。來到家禽出售店，一進去，我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店，一排排關著小動物的籠子，已經占了這個店的極大位置。我隨便走到了關兔子的牢籠，撫摸著一只兔子，這只兔子呆呆的望著我，然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發現他的牙齒縫里透滿了血絲，可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的渴望。

這還不算什么，還有更加讓人心疼的!我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經被淹死了，但剖肚的樣子還是慘不忍睹，我都不敢再往下看!“咳!可真殘忍!”“小妹妹，這那叫殘忍，動物本來都是給人吃的，不然哪來干什么?”店員回答道。我并沒有回答到，因為這些人勸也勸不來了，他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道，這些動物將來會遭受到怎樣的命運，我深深地為他們悲嘆!

啊!請保護動物!

3、保護動物建議書錦集

小區的居民：

你們好!最近，我們小區興起了養寵物的熱潮。這些可愛的動物在給人們帶來快樂的同時，也帶來了一些衛生、安全和環保等方面的問題。

有一次，一個二三歲的小女孩正在玩兒，突然有只大狗興沖沖地向她沖過來，把小女孩嚇得哇哇大哭。

在小區花園、草叢、樹下，最近時常有動物的排泄物，讓人看著很惡心，有的甚至被人踩到。這都嚴重影響小區的環境衛生。

我家樓下住著一只大狼狗，平時走過它家門口，它總會“汪汪”大叫，把我嚇一跳，有時晚上還吵得我睡不著。

像以上類似的事情還有很多。因此，為了改善我們居住的環境，幫助大家管理好自己的寵物，我建議大家做到以下幾點：

一、請帶一個小袋子，隨時裝寵物的排泄物，保持小區衛生。

二、請看管好自己的寵物，不要讓它們嚇到人或咬到人。

三、有的狗有傳染病，盡量不要讓它接近陌生人，定期給它打疫苗。

四、在正午和晚上希望您能減少寵物的叫聲，以免打擾左鄰右舍的正常休息。

希望大家接受以上建議，做到“安全養寵物，衛生養寵物，快樂養寵物!”

4、保護動物建議書錦集

動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護他們，可有些人卻把它們當成了玩具和盤中餐……

先說玩具吧，許多小朋友，甚至一些大人，每次買了寵物，像小貓、小狗、金魚……養在家里，把他們像玩具一樣捉弄、戲弄，我想說：動物也是一條生命!它們也是有尊嚴的!還有，養小動物如果一時疏忽，有時會把他們弄生病，甚至死亡!

再說盤中餐吧，許多大人喜歡吃野生動物，像青蛙、蛇……這樣，使得許多動物都滅絕了!而且對人體也有很大的危害!據說20_年“非典”就是因為這樣引起的!我誠懇的告誡大家：“請大家不要再吃野生動物了!”

還有，許多人特別愛吃青蛙，所以有許多人為了賺錢，殘忍的殺害了青蛙拉到菜市場去買……請問那些殺害青蛙的人，你們在殺害青蛙的同時，有沒有想過，青蛙是人類的好朋友，他們能幫農民伯伯捉害蟲、保護莊稼呢?

動物是人類的朋友，請大家保護動物吧!保護動物，人人有責!

5、自然資源建議書作文資料錦集

同學們:

最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢 這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎

因此,我據以上情況提出解決方法:

嚴格處理衛生問題.,

進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生.

一旦發現,促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.

希望我們的校園更加美麗!

6、不良行為建議書錦集

各位老師、同學們：

一個國家的文明程度取決于國民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發出倡議：

一、語言文明、規范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。

二、愛護環境衛生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛生。

三、尊敬老師，團結同學，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學。

四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業。

五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。

六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。 從我做起，從現在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種.種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。

倡議人：_X

7、清潔環境建議書素材錦集

今天，我寫完作業以后，就去找我的好朋友。

朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶，老奶奶的兒子在外地工作，家里只有她一個人。

我和我的好朋友下樓的時候，經過老奶奶的家門口，聽見里面“咣當”一聲，像什么東西摔碎了。我們急忙按下門鈴，老奶奶坐著輪椅給我們開了門。

我們進門一看，是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝，一不小心，就把水瓶打碎了。我和朋友相互對視了一下，就開始幫老奶奶收拾了。我們拿來掃帚，把碎片掃在一起，用簸箕收了起來，倒在了外面的垃圾桶里。回來后仔細一看，發現老奶奶家里還很臟，于是，我們又找來抹布和水桶，幫老奶奶搞起了家庭衛生。不一會，我們就把老奶奶的家打掃得干干凈凈，當然，我倆也累得氣喘吁吁。

看著我兩累了，老奶奶讓我們坐下喝杯水，吃點水果。我們看看時間不早了，就跟老奶奶道別后走了。

出了老奶奶家，天快黑了，我就回家去了。

今天，我和朋友雖然沒有去玩，可我的心里卻很高興。因為我們做了一件很有意義的事情。

8、和諧社區建議書錦集

社區居民朋友們：

生活在十畝園社區，我們是一種緣分;生活在一個好的環境，是我們共同的期盼。環境整潔，樓道干凈，空氣清新，能促進我們的身心健康，能提高我們的良好形象，能融洽鄰里之間的關系，同時又能使我們享受到好環境的溫馨喜悅心情。為使我們的家園有一個良好的環境，特提出以下倡議：

一、共同關愛社區環境，共同關注樓道衛生。從現在做起，從自己做起，逐漸養成保護環境的良好習慣，促進衛生面貌的大改觀。

二、關心和愛護社區種植的花草和樹木，促進社區綠化工作再上新臺階。

三、人人關心，戶戶參與，經常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環境。

四、人人養成不隨地吐痰，不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣，以實際行動支持清潔工人的辛勤勞動。

五、為創建文明衛生樓道，樹立我們十畝園人的良好形象，愿大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。

親愛的居民朋友們，我們是鄰居，倡議您和我們一起來提醒您的家人，不要把建筑垃圾、生活廢物堆放在樓道內;如果樓道內您的物品確實有用，請為了大家生活環境的改善，麻煩您把它們轉移到你們家的某一個角落。樓道是我們大家共同的生活環境，讓我們攜手營造它的美麗和整潔吧!

9、和諧社區建議書錦集

市民朋友們：

社區文明是社會進步的標志，居住衛生是健康生活的保障。小區衛生環境與每位市民息息相關，創建文明城市需要每位市民的共同參與。為了營造一個更加文明、優美、舒心、安康的生活環境，我們提出如下倡議：

1、樹立整潔、優美、文明的環境意識，養成良好的衛生習慣，自覺維護自身和公共場所的環境衛生。

2、保持樓道環境清潔美觀，不亂吐亂扔、亂刻亂畫、亂潑亂倒、亂扯亂掛。

3、維護小區環境衛生，做到不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不從事有礙小區環境衛生的活動。

4、生活垃圾入箱入桶，建筑垃圾及時清運;不往路邊傾倒垃圾，保證道路的整潔、通暢。

5、自覺清除小區內廢水、廢渣，不亂開亂種，保持綠化布局合理，環境優美。

6、嚴格遵守有關規定，小區內不養牲畜，不養禽類。

環境整治人人參與，美好環境家家受益。讓我們積極行動起來，從每個家庭做起，從點滴小事做起，為打造干凈整潔、健康宜居的生活小區而共同努力!

x區創城辦

20x年8月8日

10、和諧社區建議書錦集

開發區各企業：

為進一步深化文明城區創建活動，努力營造一個環境優美、治安穩定、安居樂業、團結和睦的小區環境，充分發動群眾、各方配合、齊抓共管、同保平安、共創文明。“小區是我家，創建靠大家”，讓我們人人動手，從我做起，積極投入到創建安全文明小區工作中去。為此，向開發區各企業和廣大居民發出以下倡議：

一、積極參與創建活動。各企業要積極參與文明家庭、文明小區的創建工作，參與小區開展的豐富我彩的群眾性文體活動，倡導并發揚健康、文明的社會風尚。社區單位要利用本單位的資源，積極開展軍民共建、警民共建，做到共建雙方優勢互補、互惠互利、共同發展。

二、爭做文明市民。積極參加“告別陋習，文明出行”活動，增強遵守公共秩序的意識，做到行路時不亂穿馬路、走人行道，不亂闖紅燈;乘車時排隊上車，先下后上，文明讓座不搶座。樹立“人人清潔，人人受益”的意識，養成良好的衛生習慣，保持公用部位整潔，做到地潔、墻白，無垃圾、無堆物、無亂拋亂丟現象，主動拆除違章搭建，不隨意破墻開店和亂設攤。

三、倡導文明新風尚。積極倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的社會公德;倡導尊老愛幼、家庭和睦的家庭美德，搞好鄰里團結;倡導愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業道德。社區單位要經常開展各種形式的“扶貧幫困”和“送溫暖、獻愛心”活動，形成“我為人人，人人為我”的社會新風，讓我們社區充滿活力，處處有真情，人人有愛心。

四、增強法制意識和安全防范意識。各企業做到人人知法、守法、依法辦事，自覺地同一切違法犯罪行為作斗爭，做好安全防范工作。企業單位要做好消防、安全生產工作，積極參與創建安全合格單位活動，消除各種火災隱患，做到無重大惡性火災事故、無重大惡性燃氣中毒事故發生，落實社會治安聯防治安隊伍，維護社區一方平安。

讓們從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，同心同德、萬眾一心，為創建安全文明小區而努力奮斗!

11、和諧校園建議書范例錦集

致全校同學：

構建社會主義和諧社會，是我們黨在新的歷史起點上，把中國特色社會主義事業繼續推向前進的重大戰略選擇。高校是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地，是社會創造力的重要源泉，是發展先進生產力和先進文化的重要力量。高校學生涉及千家萬戶，家長時刻牽掛，社會普遍關切，沒有高校的和諧，就難有整個社會的和諧。為創建有益于全校學生學習和生活的安全、健康、文明、和諧的校園環境，學生工作部決定在今年4月份開展和諧校園創建宣傳活動月，希望同學們積極加入到和諧校園創建行動中來。學生工作部向全校同學發出如下建議：

一、牢固樹立社會主義榮辱觀，發揚中華民族傳統美德

我們要牢記_于去年3月4日提出的關于“八榮八恥”的重要論述，并深入實踐，不斷提升自身的思想道德素質。

以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥;

以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥;

以團結互助為榮，以損人利己為恥;以誠實守信為榮，以見利忘義為恥;

以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

二、從小事做起，文明修身，創建和諧

1.關心學校，處處為學校大局和全校學生的根本利益著想。

2.尊敬師長，友愛同學，努力為集體或他人做些力所能及的服務。

3.積極投身學校組織的各種勞動，增強勞動意識。

4.堅持集體主義原則，積極參加集體活動，不無故缺席，不做損人利己之事。

5.誠實守信，履約踐諾，實驗報告不抄襲，考試不作弊。

6.嚴格遵守學校教育教學秩序，上課不遲到、不早退，自習不占座。

7.嚴格遵守公寓管理制度，愛護寢室衛生，不晚歸宿，不逃宿，不包宿上網打游戲。

8.文明修身，不抽煙，不酗酒，不賭博，不說臟話，不隨地吐痰，不打架斗毆，男女同學在公共場合不過分親昵。

9.愛護環境，不破壞花草樹木，不亂扔垃圾雜物。

10.生活儉樸，不盲目攀比，不過度消費。

11.注重節約，不浪費水、電和糧食等資源。

12.增強安全意識，注意飲食衛生，不違章用電，不違反交通法規。

13.從身邊小事做起，每人每天爭取做一件有益于創建文明、營造和諧的有意義的小事。

同學們，和諧的校園就是我們溫馨的家園，讓“我愛我家”內化為每一位同學心中永恒的信條。學校對你們的成長和發展給予了厚望，希望你們在今后的學習和生活中，牢固樹立社會主義榮辱觀，以“八榮八恥”為標準嚴格要求自己，努力學習，嚴于律己，文明修身，奮發向上，爭做德智體全面發展的優秀大學生，以自身實際行動為和諧校園的創建工作做出自己的貢獻。

建議人：_X

時間：__年_月_日

12、和諧校園建議書范例錦集

五月，夏風飽含著暖國濕潤的激情，挾制著醉人的書香、文學的神韻滿校園的跑，在一個開放的社會，校園是西方文化的溫床，在一個喧囂的時代，校園是中國文化的后院。為營造溫馨的文明校園，一年一度的校園文化活動也在校園里拉開了帷幕，把學校深厚的文化底蘊和學生創新的藝術構想相結合，校園文化異彩紛呈。

我校校園文化月各項活動紛紛展開，在一場詩歌朗誦大賽中拉開了序幕，一場又一場的學術報告將活動推向一個又一個高潮，充分展示了我校文化素質教育成果及當代大學生精神風貌。如果在校園里走走、坐坐，你會感受到校園里都洋溢著濃厚的育人氛圍，校園內都懸掛著“建設校園文化，加強大學生思想政治教育”的橫幅，張貼著“多彩校園，閃亮青春”的標語;宣傳欄，校園各種提示牌都讓人如沐春風，如沾花雨，潛移默化，不知不覺間熏陶我們。同學們都在校園網站論壇上相互討論著學習，多媒體教室、實驗室都經過精心設計，都讓功能教室成為我們汲取精神養料的重要場所;還有協調和諧的建筑物，粉紅的宿舍樓，在溫馨燈火的映襯下顯得格外寧靜，干凈整潔的校園。從始至終和優美、理智融合為一，讓我們每一個人都沉浸在健康和諧的文化氛圍中，呼吸著清馨的文化氣息。

校園文化是全面育人的輻射源，是素質教育的能量庫。活動月間學校都開展豐富多彩的文藝活動，學術報告廳都進行著各種主題的講座，有以“詩經的文化內涵”為主題的，有題為“中西音樂文化視野”的學術報告。還有各系都開展了激勵的詩歌朗誦比賽，采詩官已虔誠地搖響了木鐸;在盛唐之音中王摩潔的山鳥已被明月驚醒;木檀板聲聲，該是柳三變的聲聲慢了。“八榮八恥”、“兩會精神”在階梯教室回蕩著優美旋律，這是第三十四期業余團校學習的主要內容;以“愛國主義”為主題的影片《大閱兵》、《十月圍成》等已展映，同學們都受到一定的啟發和教導，紛紛寫下影評。校園文化無所不在，無時不有，滲透在學校生活的各個方面，創造出的那種文化氣氛彌漫整個校園，并體現學校風范的文化精神氛圍。

我喜歡校園，因為那里有文學的神韻，有文化的倒影，有歷史多情的呢喃……，正因為有了這些，商業大廈里電腦鍵盤的噼叭聲才敲不碎歷史深

處的關關雎鳩與荷花池里的蛙鳴;也正因為有了這些，金屬與塑膠硬體建設才摧毀不了紙張與竹枝拼湊起來的書窗與矮籬。真正做到了外在打造西部亮點高校，內在塑造和諧校園，讓健康和諧優美的校園文化給我們創造一個有形而莊重的心理“磁場”，在無形中統攝著我們的靈魂。

校園是有著永恒魅力的，校園里閃爍著颶風吹不滅的文明燈火，校園里流淌著激光也切不斷的思想潮流。從本質上來說真正的是“煤海中的綠洲，，深巷里的明珠”，一個讓人永遠年輕的地方，一個讓人遠離淺薄的地方，一個讓人流連忘返魂牽夢繞的凈土。