這是污染環(huán)境建議書相關(guān)范文精選，是優(yōu)秀的建議書文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

1、污染環(huán)境建議書相關(guān)范文精選

老師們、同學(xué)們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活：

1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué)，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新__”，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

建議人：

日期：

2、相關(guān)河水污染的建議書精選范文素材系列

最近，我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理，河水開始發(fā)黑，開始變臭，連水里的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。

這些問題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進(jìn)入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里，導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水，就這么被污染了。

所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護(hù)河水，使它變回原來的模樣。

1.可以把下水管道的出口方向轉(zhuǎn)到泥土邊，這樣的話不但可以讓河水減少污染，還可以讓泥土更加的肥沃，使樹木更加高大，結(jié)出的果子可以更加的香甜;

2 .可以發(fā)出通知，警告每一幢樓房的住戶，不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發(fā)臭。如果有些住戶不聽勸阻，仍然到河邊去洗衣服，那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對!就是罰款，根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻倍，剛剛開始，第一次罰款是50元，見到一次，罰一次，如果不想那就乖乖的在家呆著吧;

3 .在河邊的燈上安個監(jiān)視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對他們進(jìn)行教育，不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個“監(jiān)視器”，也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾，對他們進(jìn)行教育。

雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實(shí)施起來，讓每一條河水變回原來的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。

3、相關(guān)河水污染的建議書精選范文素材系列

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來，我國經(jīng)濟(jì)增長了六倍，而資源消耗卻增長了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展，關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校，為了你我他，為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園，我們倡議：

1、節(jié)約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后，要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請及時到后勤服務(wù)總公司報修。

2、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時，不開燈。用完電腦要及時關(guān)機(jī)。待機(jī)時關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。作文

3、節(jié)約糧食，合理飲食。尊重勞動，珍惜糧食，節(jié)約資源，合理飲食，吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

4、愛護(hù)公物，遵守公德。愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn)，維護(hù)社會公德。不亂刻亂畫，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門、窗、鎖等公共設(shè)施，不踐踏草坪，不破壞花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的體育器材、校內(nèi)通訊設(shè)施等。作文

5、珍惜紙張，電子辦公。各單位應(yīng)本著“節(jié)約”的原則，合理使用打印紙張，不必要的打印一律取消，各項通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。

6、資源再生，隨手環(huán)保。倡導(dǎo)資源再生，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法，樹立校園節(jié)約先進(jìn)典型，杜絕浪費(fèi)行為發(fā)生。

7、減少垃圾，分類存放。養(yǎng)成良好習(xí)慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點(diǎn)存放。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一張紙，節(jié)約一分錢。

文明、和諧、節(jié)約我們的校園我們建!

倡議人：_

20_年_月_日

4、保護(hù)環(huán)境的建議書精選_保護(hù)環(huán)境珍惜資源的建議書優(yōu)秀范文

親愛的同學(xué)們：

今天早晨，天上有一層薄薄的霧，我下樓買早餐，回來的時候，我看見了路旁的泥土有一個閃閃發(fā)光的東西，我立刻去撿，(因?yàn)槲乙詾槭倾@石礦)，仔細(xì)一看，這一看不要緊，竟然是一個發(fā)霉的廢舊電池!哇!難怪周圍的一小部分植物的葉子都是黃色的了，我環(huán)視了一下四周，還好，有一個廢舊電池回收箱，我立刻把廢舊電池扔進(jìn)去。呼，好險!差一點(diǎn)點(diǎn)就會釀成大禍了!要再過一天的話，那這么多的植物都要遭殃了!

這幾天老師一直在要我們搜集廢舊電池的相關(guān)資料，因此我們得知，一枚直徑為一厘米的紐扣電池可以污染600立平方里相當(dāng)一個人一生的用水量，而長有3——4厘米的五號電池可以讓一平方里的的土地永久性的失去價值，而且電池里還有錳、汞、鋅、鉻等重金屬。汞會造成：神經(jīng)錯亂，孕婦胎兒畸形，假如以氣態(tài)吸入人體則就會造成“急性汞中毒”，嚴(yán)重者并在幾秒鐘內(nèi)出現(xiàn)生命危險。鉛：鉛在骨骼及腎臟中積累過多的話，有潛在的長期影響，嚴(yán)重者會患上癌癥。鎘：進(jìn)入骨骼造成骨疼，骨骼軟化萎縮。鉻：鉻進(jìn)入體內(nèi)，分布于肝、腎中，出現(xiàn)肝炎和腎炎病理。

既然廢舊電池有這么多的危害，人們又是怎么處理的呢?在生活中電池早就已經(jīng)離不開我們了，而英國這些科技廉經(jīng)濟(jì)大國是怎么做的呢?他們首先要將汞過濾、加熱之后，可以制造由水銀做的溫度計，其他的可以進(jìn)行某種特殊處理，制造出一些有用的東西或者拿來發(fā)電!其他經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的國家則是放入廢礦坑或者固地深埋，像我們國家則是以高溫熔煉成液體后進(jìn)行分離之后則可以做一些有用的東西，汞和鉛這類劇毒物溶液則是用于實(shí)驗(yàn)方面。

我倡議，大家以后不要亂丟廢舊電池了，這樣可污染環(huán)境了!把廢舊電池放入大紙箱里，有一定數(shù)量后丟到廢舊電池回收箱。

5、消除白色污染建議書范文精選

宣城市環(huán)境保護(hù)局全體工作人員：

您們好!

眾所周知，“白色”通常是純潔的象征。但今年來，中華大地被從未有過的“白色污染”所困擾。從城市到鄉(xiāng)村，從沿海到陸地，從綠蔭鬧市、廣場社區(qū)到農(nóng)田渠溝、鐵道兩旁，河流中、湖面上，到處可以看到各式各樣的廢泡沫塑料制品和殘缺不全的薄膜制品，對環(huán)境造成了極大的危害。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，以及人們物質(zhì)文化生活水平的不斷提高，塑料制品的用量與日俱增。塑料制品作為一種新型材料，具有輕便、防水、成本低等優(yōu)點(diǎn)，在全世界被廣泛使用，而且呈逐年增長趨勢。商家在出售生活用品或食品時，一改過去用紙包裝的做法，普遍采用了塑料包裝袋，甚至填裝垃圾也是如此。消費(fèi)者在購買熟食或小吃時，更是采用一次性餐具，于是產(chǎn)生了“盒飯”一說……。這對于滿足人們快捷方便的生活無疑是件好事。可任何事物都有兩面性，一旦這些塑料包裝物完成了它們的使命，便立即成了廢物，于是，“白色污染”就出現(xiàn)了!

據(jù)調(diào)查顯示，“白色污染”的危害很大，有視覺危害、農(nóng)業(yè)危害、環(huán)境危害，對健康更有危害。如此種.種，“白色污染”已成為“環(huán)境公害”。你們知道嗎?中國是世界十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國之一，1992年中國塑料原料的產(chǎn)量約為370萬噸，進(jìn)口量近200萬噸，國內(nèi)消耗量為600萬噸;1995年;原料的產(chǎn)量約為519萬噸，進(jìn)口量近600萬噸，國內(nèi)消耗量為1100萬噸……。這些龐大的數(shù)據(jù)足以向人類證明：必須要治理“白色污染”了!

那么，面對這些難以處置的生產(chǎn)、生活垃圾，我們又該怎么辦呢?

我認(rèn)為，我們應(yīng)該尋找一條可循環(huán)利用塑料制品的可持續(xù)發(fā)展道路。就目前的情況來看，我認(rèn)為北京、上海等地主張的“回收利用”為主，縮源禁棄跟上，在有把握的情況下推出“替代物”的策略較為合理。最為積極的辦法就是盡快建立起一套適合市場經(jīng)濟(jì)的制度，以利用對廢泡沫塑料進(jìn)行回收、再生、利用，變廢為寶。總之呢!以宣傳教育為先導(dǎo)，強(qiáng)化管理為核心，回收利用為手段，產(chǎn)品替代為補(bǔ)充，以及生產(chǎn)者承擔(dān)“回收處置責(zé)任”的辦法，并要求所有生產(chǎn)、銷售、使用一次性泡沫塑料飯盒、農(nóng)用薄膜等容易造成污染的企業(yè)、個人都切實(shí)擔(dān)負(fù)起塑料垃圾減量、利用、再生的義務(wù)，嚴(yán)禁隨處棄置廢舊塑料。大家齊心合力，把“白色污染”減縮到最小程度，并努力促使廢塑料轉(zhuǎn)化為最為重要的資源，在人類生活中發(fā)揮到更積極的作用，讓“白色污染”這個詞永遠(yuǎn)消失吧!

6、消除白色污染建議書范文精選

親愛的老師和同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策。環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標(biāo)志。報告提出生態(tài)文明的理念，就蘊(yùn)含著這樣的――不斷提高人的生活質(zhì)量，建立資源節(jié)約和環(huán)境友好型社會，不斷增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。開展環(huán)境教育， 提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段。

環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。推廣綠色校園、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新的時尚，也是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。 中國國務(wù)院辦公廳日前向各省、自治區(qū)、直轄市政府，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)下發(fā)《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，鑒于購物袋已成為“白色污染”的主要來源，今后各地政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購物袋、并將實(shí)行塑料購物袋有償使用制度。為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，引導(dǎo)、鼓勵廣大師生合理使用購物袋，促進(jìn)資源綜合利用，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們倡議：

一、積極開展創(chuàng)建綠色校園、綠色社區(qū)活動，將環(huán)境教育普及、深化下去。廣泛宣傳“白色污染”的危害性，宣傳限產(chǎn)限售限用塑料購物袋的重要意義，使廣大師生牢固樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識，自覺合理使用購物袋。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實(shí)掌握有關(guān)內(nèi)容，并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日、環(huán)境日、節(jié)能宣傳周等活動，采取喜聞樂見、通俗易懂的方式在校內(nèi)校外宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督，共同營造節(jié)制使用購物袋的良好氛圍。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源， 減少“白色污染”，回收資源，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。

四、積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的“白色污染”。

五、全面提高師生的環(huán)境與發(fā)展意識，樹立人與自然和諧的文化價值觀和滿足自身需要又不損害自然的消費(fèi)觀，擔(dān)負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個有良知的人都會明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。尊重生命、愛護(hù)生命并不是人類對其他生命存在物的施舍，而是人類自身進(jìn)步的需要，把對自然的愛護(hù)提升為一種不同于人類中心主義的宇宙情懷和內(nèi)在精神信念。

對21世紀(jì)的世界公民來說，環(huán)境保護(hù)意識的高低直接反映著一個人的素質(zhì)。讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動，做21世紀(jì)的優(yōu)秀公民，共同為我們的地球締造一個綠色、美好的明天!

7、消除白色污染建議書范文精選

親愛的同學(xué)們:

相信每個人都深有體會，當(dāng)你走進(jìn)食堂，看著那簇?fù)淼娜巳簳r，你是否會主動排隊?當(dāng)你飽餐一頓將吃剩的飯菜隨手丟棄時，你是否會想到“面朝黃土背朝天”的農(nóng)家人是怎樣辛勤耕作的?當(dāng)你提著用便當(dāng)盒或塑料袋盛裝的飯菜回宿舍時，你是否又會想到我們的環(huán)境又會多添幾片“白色垃圾”呢?

為了全面提升我院學(xué)生的文明素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生的文明意識，更為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。針對目前我院學(xué)生就餐秩序較差和浪費(fèi)嚴(yán)重的實(shí)際情況，院學(xué)生會生活部和學(xué)院學(xué)生食堂伙食監(jiān)督管理委員會共同向全院廣大同學(xué)發(fā)出“文明就餐、抵制浪費(fèi)、拒絕白色污染”的倡議：

一、請愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，自覺排隊就餐;

二、請愛護(hù)餐具，禁止把餐具帶出食堂;

三、就餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象;

四、請注意食堂衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘渣;

五、為了個人財產(chǎn)安全，也為了他人方便，請不要用包或書等物品占座;

六、少用一次性紙杯、木筷、快餐盒、塑料袋等白色污染物，爭做一名環(huán)境保護(hù)者;

提倡文明就餐，是提高當(dāng)代大學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣，也是發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約和傳統(tǒng)美德的基本要求。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水，節(jié)約糧食，文明就餐,力爭以自己為榜樣，用良好的形象感召身邊的每一個人，將文明就餐的倡議變成我們的實(shí)際行動!

炎熱的夏天，病菌滋生，更需要我們養(yǎng)成良好的文明就餐習(xí)慣，我們熱切期望廣大同學(xué)能從自己做起，從身邊做起，從小事做起!

8、關(guān)于治理環(huán)境污染的建議書精選范文素材推薦

廣大臺州市民:

你們好!

我們是茫茫地球中的一份子，臺州是我們共同的家園，但遭遇不愛惜它的居民的肆意浪費(fèi)，它們恬謐深邃的笑容已在血肉之苦中逝去，面臨的是一行行遍體鱗傷的涕淚交姬。親愛的市民們，雖然岌岌可危，挽回的余地還是存在，你們愿意盡自己的綿薄之力去嘗試嗎?

回憶當(dāng)初的一幕幕：眾多稀有動物瀕臨滅絕，無聲地哭訴;空氣不斷惡化，彌漫"黑色惡魔“的煙霧籠罩上空;取之不盡的水資源也是迫在眉睫;森林一個個減少，相信不必我多說你們也已經(jīng)領(lǐng)悟到了;刺耳的噪音像一把把利劍高達(dá)幾百分貝，直竄耳膜;看似繁華，燈紅酒綠的大街小巷卻表里不一。

看著剛才那一串串觸目驚心，直錐心扉的字眼，其實(shí)還有更多人類鑄成的惡果，生態(tài)資源也被抹上了一層揮之不去的陰影。因此，為了地球母親，為了孕育世世代代人類的臺州，為了更美好的明天，為了自己，我提出下列幾條建議——

一.決不隨手丟棄垃圾，隨地吐痰，見到垃圾請將它們送回家。

二.學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識，并履行。

三.愛護(hù)一山一水，一草一木，節(jié)能用電用水。

四.回收利用，以廢水、廢紙、廢瓶、廢電池為首循環(huán)使用，更主要的是將它們回收到回收站，造福更多人類。

五.尾氣傷害越來越嚴(yán)重，所以請少開私家車，多騎自行車。

六.保護(hù)動物，不捕殺狩獵，珍惜所擁有的資源。

七.不大聲喧嘩，以免造成噪音污染。

八.多種植花草樹木，既可以美化環(huán)境，又可以凈化空氣，一舉兩得。

有了你們，我們才能在這片沃土上繼續(xù)賴以生存，讓永恒的青春伴隨成長，感謝市民的配合!

建議人：盛雨婷

9、保護(hù)環(huán)境建議書相關(guān)范文精選合集

全世界的小學(xué)生及大人們：

隨著科學(xué)的發(fā)展，制造出了許多工業(yè)垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護(hù)環(huán)境的意識又不強(qiáng)，使垃圾們有機(jī)可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們?nèi)绱隋羞b了，大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：

一、首先作為少先隊的一員，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的同學(xué)在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。

三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護(hù)環(huán)境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護(hù)環(huán)境的意識。

四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。

同學(xué)們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護(hù)地球吧!

建議人：——x

10、保護(hù)環(huán)境建議書相關(guān)范文精選合集

和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。生命科學(xué)學(xué)院20——年4月16日

11、保護(hù)環(huán)境建議書相關(guān)范文精選合集

親愛的同學(xué)們:

你們好!

對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣?然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。

幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保!

人類，世界的領(lǐng)袖，造就了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問:到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類?

是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們?nèi)祟愖约旱摹敖茏鳌薄?/p>

肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻(xiàn)給了我們，自己卻毫無怨言。

舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴(yán)，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ摹？梢娙藗儗Α碍h(huán)保”二字陌生了起來。

滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價!

雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救!

——X

2017年——月——日

12、污染環(huán)境建議書相關(guān)范文精選

老師們、同學(xué)們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活：

1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

各位老師、同學(xué)，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新__”，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

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