這是考試作弊建議書范例集錦，是優(yōu)秀的建議書文章，供老師家長們參考學習。

1、考試作弊建議書范例集錦

同學們：

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學期即將結(jié)束，期末考試已經(jīng)來臨。期末考試不僅是對同學們學習成果的階段性檢驗，更是同學們道德與誠信的試金石。為了更好地弘揚“弘毅、博學、求真、至善”的校訓，傳承“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風，營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭環(huán)境，樹立良好的校風、學風、考風，積極引導同學們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)同學們自律自強的精神，營造以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥的氛圍，學生工作部(處)特向全校學生發(fā)出以下倡議：

一、排除外界干擾，正確認識考試，充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信大學生，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出自己的真實水平。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師，嚴格遵守考場規(guī)則，杜絕一切考試舞弊行為。

四、弘揚誠信正義，樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

對于考試違紀學生，學校將按照教育部《普通高校學生管理規(guī)定》和《濟南大學學生違紀處分條例》予以嚴肅處理。希望廣大同學引以為戒，牢固樹立誠信考試意識，杜絕作弊事件發(fā)生。

“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們當代大學生應始終堅守并傳遞的正能量。希望我們共同行動起來，互相提醒，互相督促，以真才實學和誠實守信來樹立濟大學子的良好形象。

祝愿所有的同學都能在考試中取得理想的成績!

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__年_月_日

2、運動會建議書f范例集錦

尊敬的老師、同學們大家好!

上周我校舉行了第八屆秋季運動會，同學們精神飽滿、頑強拼搏，很多同學成績不錯。為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》， 學校將在全體師生中開展“陽光體育運動”活動。

為了讓同學們有的玩，在玩中提高身體機能，學校為同學們購買了皮筋、毽子、沙包、跳繩、足球、籃球、排球、推鐵環(huán)等運動器材;為同學們開設(shè)了籃球、排球、踢毽、花樣跳繩、竹竿舞等豐富多彩的社團活動;聘請了專業(yè)的足球教練開展足球進校園活動，開設(shè)每周一次的足球課，學校所有的舉措都是希望同學們熱愛運動、積極鍛煉、增強體質(zhì)。

在此向全校師生發(fā)出倡議：

一、堅持參加大課間活動和陽光體育課外活動，認真做好廣播體操和眼保健操，積極參加各種有趣的體育游戲活動。

二、從現(xiàn)在開始每天堅持跑步和跳繩，增強心肺功能，提高我們的身體素質(zhì)。

三、在家里與家人或小伙伴們一起，積極進行各種有益于身體健康的體育活動，豐富我們的課余文化生活。

親愛的老師、同學們，“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”。讓我們從今天陽光體育運動的啟動儀式開始，一起走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極鍛煉，強健體魄，爭做一名體育運動中的陽光學生、魅力教師。

謝謝大家!

3、運動會建議書f范例集錦

運動改變生活，健康創(chuàng)造未來。在這綠色蔥蔥，生機盎然的季節(jié)里，我們迎來了新的一學期。為弘揚體育運動精神，樹立健身理念，形成生活新意識，展現(xiàn)羅芳人團結(jié)進取，文明向上的精神風貌，羅芳中學工會倡導“每天健身一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”的理念，強化“我鍛煉、我健康、我幸?！钡囊庾R，在全校形成自覺鍛煉、主動健身、追求健康的好風尚。結(jié)合我校的實際情況和場地，建議大家利用業(yè)余時間、茶余飯后在學校操場等地方鍛煉一下身體，走上一段路。古人云：飯后百步走活到九十九。飯后散步有以下幾點：

1、散步可以使大腦皮層的興奮、抑制和調(diào)節(jié)過程得到改善，從而收到消除疲勞、放松、鎮(zhèn)靜、清醒頭腦的效果，特別是在散步中聊天、拉家常，可以使互相之間有更好的了解，促進人與人之間的感情。

2、散步能減少甘油酯和膽固醇在動脈上的聚積，也能減少血糖轉(zhuǎn)化成甘油三酯的機會。散步時由于腹部肌肉收縮，呼吸略有加深，隔肌上下運動加強，加上腹壁肌肉運動對胃腸的“按摩作用”，消化系統(tǒng)的血液循環(huán)會加強，胃腸蠕動增加，消化能力提高，有助于消化的正常。

3、散步時肺的通氣量比平時增加了一倍以上，從而有利于呼吸系統(tǒng)功能的改善。

4、散步作為一種全身性的運動，可將全身大部分肌肉骨骼動員起來，從而使人體的代謝活動增強、肌肉發(fā)達、血流通暢，進而減少患動脈硬化的可能性。

讓我們一起行動起來，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，在運動中收獲健康，在健康中享受快樂，在快樂中體驗人生，以健康的體魄、飽滿的熱情、樂觀的心態(tài)和進取的精神，構(gòu)建和諧校園。

4、畢業(yè)活動建議書范例集錦

20_ 屆的學長們：

離別的鐘聲即將敲響，在經(jīng)歷了四年的奮斗與拼搏之后，你們將要告別親愛的母校，迎來生命中的再一次騰飛。

回首那多姿多彩的大學生活，你們一定有很多的感慨和美麗的回憶。

親愛的學長們，當您打點行囊的時候，一定會發(fā)現(xiàn)有那么多昔日陪伴自己，給予自己知識的書籍。

背著它們，是那么笨重;扔掉又非?？上?當作廢紙賣掉，自然是對知識的褻瀆。

那么，綠茵讀書會誠摯邀請您加入畢業(yè)生捐書活動，“捐一縷書香，獻一片真情”。

您只需舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價值。

捐出您的一本書，讓知識在愛的手中傳遞。

予人玫瑰，手有余香，熱忱歡迎同學們把您讀過、用過的書，包括教材、小說、雜志，捐贈給您的學弟學妹們，更大地發(fā)揮這些書籍的作用。

您可以在書中寫出對學弟學妹們的忠告，對這本書的感悟等等。

我們會對您捐出的每一本書登記造冊，它們或被漂流到需要他的人手中，或?qū)浫雸D書館內(nèi)，總之它們會被派往能更大發(fā)揮它們價值的地方。

學長們，不要讓你手中的書進入垃圾回收站，不要讓它們就此失去價值，伸出你們的手，捐獻一本書，就能使大家分享你們的寶貴學習經(jīng)驗與精神財富。

讓你們在離開這充滿生機的美麗校園時，為母校留下一份溫馨的記憶;讓你們在尋找新的人生坐標的同時，為學弟學妹留下寶貴的精神財富。

今天，你們將從這里出發(fā)。

在這里請接受我們對你們深深的祝福——祝福你們明天更美好!

捐書時間：5月17~18號

捐書地點：中區(qū)餐廳，東區(qū)水房門口

也可每周周一到周五送書到西區(qū)圖書館408王老師處，大批捐贈可聯(lián)系活動組織者上門提取。

聯(lián)系人：張四妮

朱戰(zhàn)營

南陽師范學院圖書館綠茵讀書會

院長辦公室

20_/5/13

5、畢業(yè)活動建議書范例集錦

小學畢業(yè)紀念活動策劃方案：

“難忘小學生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。綜合性學習要以學生自己的活動為主。

“成長足跡”板塊可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。為了制作好“班級紀念冊”，可以做以下幾件事：(1)讀“閱讀材料”中的文章。(2)回憶和說說自己成長的故事，共同尋找班級“成長的足跡”。(3)搜集個人和集體“成長的足跡”，寫寫小學生活中難忘的人和事。最后制作成班級紀念冊?！耙酪老e”板塊可以有選擇地開展下面的活動：(1)為老師和同學寫臨別贈言。(2)為母校做點事，留作紀念。(3)舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會，在聯(lián)歡會上回憶成長經(jīng)歷，表達惜別之情，互相贈言。

(一)基本思路

本次綜合性學習與以往的綜合性學習單元相比，學生自主活動的比重更大。在這次綜合性學習中，教師既要引領(lǐng)學生回憶小學生活，學會表達情感，學會感恩，又要通過活動來培養(yǎng)學生的合作精神和組織、策劃能力。大致可以采用這樣的流程：

1.瀏覽本組教材，討論和制訂活動計劃。(1課時)

主要包括：畢業(yè)紀念活動策劃方案

1)閱讀單元導語，聯(lián)系實際，激發(fā)開展綜合性學習的興趣。

(2)閱讀“活動建議”，明確可以開展哪些活動。

(3)瀏覽“閱讀材料”，了解可以參考哪些材料。

(4)根據(jù)“活動建議”和學校的實際情況，確定開展哪些活動。制訂和交流活動計劃。

2.“成長足跡”板塊，可以以制作“班級紀念冊”為中心開展活動。(6~7課時加課外時間)

(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領(lǐng)進門》《新來的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》，感受作者對小學生活的深厚感情，學習作者是怎么表達這種情感的。

(2)回憶小學生活，寫寫自己難忘的老師和同學、難忘的校園生活、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動等。

(3)和同學一起暢談自己的成長故事，共同尋找班級“成長的足跡”，搜集材料。

(4)同學合作，制作班級紀念冊。

3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開展活動。

(1)寫臨別贈言，送上真情與祝福。也可以寫好臨別贈言，在班級聯(lián)歡會上相互贈送。

(2)在離校之前為母校做點事，如，為學校圖書館修補圖書，為校園里的花草樹木澆水培土，修理課桌椅等;以小組或班級為單位寫倡議書、建議書。

(3)策劃一臺畢業(yè)聯(lián)歡會，排練節(jié)目，進行聯(lián)歡。

這次綜合性學習要把每一個人都吸納到活動中來。活動的形式可以多樣，個人、小組、全班穿插進行。集體活動要分工合作，使每個學生得到鍛煉，在活動中培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力。

6、畢業(yè)活動建議書范例集錦

尊敬的學校領(lǐng)導：

我是六年一班的_。我在母校已經(jīng)上了快六年學了，這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校，是母校把我從一個什么也不懂的小孩，培養(yǎng)成一個即將畢業(yè)的小學畢業(yè)生。在我們即將離開母校，進入新的中學之前，除了要表達我對母校和老師的感激之外，我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā)，提一些建議：

(一)開放圖書館，增加圖書，給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為唯有閱讀，才能開闊同學們的視野;唯有閱讀，才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

(二)希望學校能夠改進操場，擴大操場面積。我們舊樓上的空地什么也沒有，我認為可以在上面多放幾副籃球架，多增加一些健身器材，讓同學們打打籃球，鍛煉身體。不然同學們課間活動場地太小，經(jīng)常不活動，體育課都很難過關(guān)。

(三)希望母校可以讓食堂工作人員把飯菜弄干凈一些，可口一些。我們上了半天課，已經(jīng)很餓了，可在吃午飯的時候卻經(jīng)常能夠吃到蟲子、鐵絲等東西。所以我希望學?？梢愿倪M食堂。同時也希望工作人員對待同學們的態(tài)度能好點。

尊敬的校領(lǐng)導，以上幾條建議，是我在即將離開母校時想對您說的話，這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方，請您多多包涵;如果有可行的建議，希望您能夠采納。

六年級一班_

20_年5月1日

7、家鄉(xiāng)環(huán)保建議書范例素材集錦

也許您離開家鄉(xiāng)許久，也許您剛從那里走出。但無論時間長短，距離遠近，有一種情結(jié)始終把您與養(yǎng)育您的地方牽連，那就是“家鄉(xiāng)情”!

隨著改革開放的不斷深入，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平有了質(zhì)的飛躍。但是，在我們享受改革開放成果、感受現(xiàn)代文明的同時，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親還飽受經(jīng)濟窮困、基礎(chǔ)設(shè)施落后等帶來的困擾。

感恩知福，飲水思源。沒有家鄉(xiāng)父老的養(yǎng)育，沒有家鄉(xiāng)父老的奉獻，就沒有我們今天的成就。在此，佳縣創(chuàng)業(yè)、致富能手返鄉(xiāng)擔任村“兩委”負責人培訓班學員發(fā)出倡議，號召大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參加“回報家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)”真情活動，獻計獻策，出資出力，從調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)民收入， 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面入手，積極為家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)提供財力支持，讓家鄉(xiāng)的面貌早日改變，讓廣大父老鄉(xiāng)親與全國人民一起享受改革開放成果。

讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為建設(shè)文明、富裕、和諧的家鄉(xiāng)做出最大貢獻!

倡議人：

_年x月x日

8、考試作弊建議書范例集錦

同學們：

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間一學期即將結(jié)束，期末考試已經(jīng)來臨。期末考試不僅是對同學們學習成果的階段性檢驗，更是同學們道德與誠信的試金石。為了更好地弘揚“弘毅、博學、求真、至善”的校訓，傳承“勤奮、嚴謹、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風，營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭環(huán)境，樹立良好的校風、學風、考風，積極引導同學們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，培養(yǎng)同學們自律自強的精神，營造以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥的氛圍，學生工作部(處)特向全校學生發(fā)出以下倡議：

一、排除外界干擾，正確認識考試，充分利用一切時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。

二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信大學生，以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出自己的真實水平。

三、在考試過程中尊重監(jiān)考教師，嚴格遵守考場規(guī)則，杜絕一切考試舞弊行為。

四、弘揚誠信正義，樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉和揭發(fā)考試作弊行為。

對于考試違紀學生，學校將按照教育部《普通高校學生管理規(guī)定》和《濟南大學學生違紀處分條例》予以嚴肅處理。希望廣大同學引以為戒，牢固樹立誠信考試意識，杜絕作弊事件發(fā)生。

“車無轅而不行，人無信則不立”。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們當代大學生應始終堅守并傳遞的正能量。希望我們共同行動起來，互相提醒，互相督促，以真才實學和誠實守信來樹立濟大學子的良好形象。

祝愿所有的同學都能在考試中取得理想的成績!

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9、考試作弊建議書范例集錦

近來屢犯錯誤，在?？荚囎鞅孜此?，在家兩翻臺面，造成及其惡劣的影響。考前，父親恐影響我情緒，暫未提及，現(xiàn)四考均已完畢，昨晚臥床寢思，發(fā)覺的確太不應該了。

其一，幸老師指正及時，不然后果不堪設(shè)想，(種.種皆)是是非觀念薄淡所致，給集體和個人添加了不光彩的一筆。如今想起，懊悔不及。

其二，人愈長愈大，卻愈發(fā)不懂事理，小時候一頓屁股后人清醒多了，可現(xiàn)在，總不能打到老吧，又不自覺，情緒亢昂暴躁，家中瑣事往往觸我大發(fā)雷霆，的確是不像樣了，且發(fā)火愈發(fā)愈大，似雄獅一般，遷怒無辜的桌椅碗筷?，F(xiàn)在想想，自己也認為太暴躁了，幾乎喪失了理智，小時不改，大時豈還得了。

父親言訓地極是，最近臨考了，暫記一帳，考后便要清醒頭腦了，溺愛最終還是害了自己，放縱是對自己不負責任。的確，父親去學校都是較為愉悅的，惟獨這次例外。開頭不錯，可應高-潮之處卻大起狂瀾。在家呢，也像個小霸王，要讓父母長輩俯首稱臣一般。昨夜想想，的確做得太過頭了。

桌子碗筷是祖母家的財產(chǎn)，動不動就使其(拿它)出氣，帶來的首先是損失，其次是不良影響，再次是大錯特錯，首犯一次，教育后仍不以此為戒，第二次照犯不誤，且比首次還厲害。面對母親，不但不尊重，還往往觸她之怒。

現(xiàn)在又尋思，認為這幾樁錯誤犯得的確太不應該了，責任則全在我。錯誤現(xiàn)也犯了。說沒犯是無濟于事的，關(guān)鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒。

現(xiàn)決定認為(檢討如下)：這幾樁事給我的印象(教訓)是深刻的，這么大的人，犯這種錯誤是不容的，連三歲的孩童均知何對何錯，可自己都連三歲孩童也不及。

犯錯并不可怕，可怕的錯后(還不知錯)還沒認識到自己的錯誤。在今后的日子里，應妥善處理，不傲不浮，不違規(guī)不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓長輩，處處學會尊重他人，以彌補過失.

10、考試作弊建議書范例集錦

尊敬的輔導員，你好：

我是___班的一名學生，我叫___，在參加大一第二學期高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對考試的認識不夠

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，其實，我自己在這學期學得也不怎么樣，沒有認真對待學習，這是第一個錯誤;在自己都沒有學的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我大學中的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

最后，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越;在學習中勇于向前，奮發(fā)努力，

爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

此致

敬禮

檢討人：___

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