這是文明小公民建議書模板，是優(yōu)秀的建議書文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。

1、文明小公民建議書模板

親愛的老師、同學(xué)們：

當(dāng)前，我校正在積極創(chuàng)建全國文明單位。全院師生員工既是全國文明單位的受益者，更是全國文明單位的創(chuàng)建者。積極行動(dòng)起來，投身創(chuàng)建活動(dòng)，是我們每一個(gè)南工人，每一個(gè)教育學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在此，我們謹(jǐn)向教育學(xué)院師生員工發(fā)出倡議：

一、從我做起，積極參與。牢固樹立“學(xué)校是我家，創(chuàng)建靠大家”的創(chuàng)建觀念。我們每位師生員工都是全國文明單位創(chuàng)建的主人，要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識，踴躍參加到創(chuàng)建活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，以主人翁的精神積極參與到各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)中來。

二、知禮明責(zé)，崇德尚善。自覺遵守和實(shí)踐公民基本道德規(guī)范和文明公約，做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。做到說文明話，做文明事，在社會(huì)上做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好教職工、好學(xué)生，在家庭中做一個(gè)好成員，爭做文明使者。

三、愛護(hù)環(huán)境，勤儉節(jié)約。自覺愛護(hù)優(yōu)美的校園景觀，凈化、綠化、美化、亮化校園環(huán)境，建設(shè)好、維護(hù)好大家共同的工作學(xué)習(xí)生活家園。大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，倡導(dǎo)以節(jié)約為榮，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣，樹立正確的消費(fèi)觀念，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

四、遵章守法，共創(chuàng)和諧。嚴(yán)格要求自己，自覺遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，自覺維護(hù)校園秩序。不隨地吐痰，不說臟話、粗話，不大聲喧嘩;不亂搭亂建，不亂貼亂畫，不損壞公共設(shè)施;不踐踏花草，不亂扔垃圾，樹立和維護(hù)文明南工新形象，共同營造和諧文明的校園新風(fēng)。

五、敬業(yè)奉獻(xiàn)，干事創(chuàng)業(yè)。立足本職崗位，以實(shí)際行動(dòng)投身學(xué)校改革發(fā)展事業(yè)，講學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，爭當(dāng)先進(jìn)模范，不斷提升個(gè)人文明素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在平凡的工作中干事創(chuàng)業(yè)，盡自己所能為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

各位老師、同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來，從自身做起，從本職工作做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，以文明之行、興文明之風(fēng)，用你我的熱心和真誠，為學(xué)校創(chuàng)建全國文明單位做出我們應(yīng)有的努力和奉獻(xiàn)吧!

倡議人：x

時(shí)間：x年x月x日

2、文明小公民建議書匯總

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

小餐桌，大文明。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。上海市正在爭創(chuàng)全國文明城區(qū)，我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“文明消費(fèi)、節(jié)約用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式。為此，結(jié)合我校的就餐現(xiàn)狀，特向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)節(jié)儉用餐。堅(jiān)持綠色消費(fèi)、理性消費(fèi)，做到按需點(diǎn)菜，剩餐打包，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

二、遵守社會(huì)公德，倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。自覺排隊(duì)，不大聲喧嘩，注意他人的用餐感受，不影響他人就餐。

三、堅(jiān)持低碳環(huán)保，倡導(dǎo)衛(wèi)生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子;講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染，食堂用餐后請自覺將餐盤放到指定位置。

四、講究科學(xué)飲食，倡導(dǎo)健康用餐。樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生理念，合理搭配菜品，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。

五、牢記就餐禮儀。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。愛護(hù)餐具，輕拿輕放，不亂扔食物殘?jiān)图埥怼?/p>

文明從衣食住行起步，幸福從身邊小事做起。讓我們身體力行，與文明牽手、向陋習(xí)告別，做文明餐桌行動(dòng)的倡導(dǎo)者和踐行者，營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，享受“文明用餐、節(jié)儉惜福”的快樂!

倡議人：x

日期：x年x月x日

3、文明小公民建議書匯總

親愛的同學(xué)們：

大家好!近年來，我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn)，交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當(dāng)前全市正在開展的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)，摒棄不文明交通陋習(xí)，這是我們中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

作為小小市民的我們，一言一行不僅折射出個(gè)人的修養(yǎng)，也關(guān)系到我市的對外形象，因此，我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實(shí)踐行者。在此，特向全市中小學(xué)的同學(xué)發(fā)出以下建議：

1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識，樹立交通安全文明公德。

2.當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。

3.當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀察確認(rèn)安全后方可過馬路，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。

4.放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學(xué)，要在學(xué)校規(guī)定的候車區(qū)接送，并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行。

5.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。同學(xué)們，平安是每個(gè)家庭的期盼，預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護(hù)能力。

4、文明小公民建議書匯總

親愛的同學(xué)們：

四年寒窗苦，莘莘學(xué)子情，憶往昔，感慨萬千。四年前，我們帶著對知識無限的渴求從四面八方相聚到這里。在四年的大學(xué)生活中，我們留下了太多美好的回憶：剛進(jìn)校的天真與懵懂，辯論會(huì)上的唇槍舌劍，實(shí)驗(yàn)室里的孜孜不倦，通宵教室長明的燈光……在這里，有我們青春的腳步，雖匆匆，卻踏實(shí);有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí);有我們放飛的夢想，雖遙遠(yuǎn)，卻真實(shí)。

“今日我以母校為榮，明日母校以我為榮”，如今我們就將帶著這份責(zé)任和動(dòng)力，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬離開母校，走向全國各地。然而，臨行之時(shí)我們卻在思考，我們，應(yīng)該給母校留下些什么;我們，應(yīng)該怎樣地離去……

我們多希望多年以后的某一天，母校在記憶起我們今天的離去時(shí)會(huì)流露出會(huì)心的微笑，我們也希望離別時(shí)能夠給這片純凈的樂土留下欣慰和安寧……總之所有要表述的感情都將化作我們斬釘截鐵的決心——文明離校。為此，我們向全校畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：

1.繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文答辯，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號。同時(shí)，也給周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。當(dāng)轉(zhuǎn)身離去的剎那，讓我們帶著自信從容的微笑釋放燃情的活力，讓青春在這瞬間定格。

2.在校的最后時(shí)間里，遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。即將離別，對酒當(dāng)歌或許能盡余歡，但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響，曾驚擾了多少同學(xué)。所以，揮手告別之前，請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過分地宣泄!如今，穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，因此，我們有責(zé)任更加珍惜這一切。

3.積極與師長和同學(xué)交流，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過的誤會(huì)和不快，暢談未來的發(fā)展。因?yàn)椋哪甑某ο嗵幾屛覀儽舜肆私猓藭r(shí)，我們不需要悲壯的道別，相視而笑間，我們更明白青春的飛揚(yáng)與無忌;給師弟師妹傳授自己的經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠在今后的日子里更好地學(xué)習(xí)和生活，這是需要我們傳承的責(zé)任;為母校的建設(shè)和發(fā)展留下自己的建議，讓母校有更快更好的發(fā)展，是我們每一位學(xué)生最大的心愿。

4.愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無損。大學(xué)生活四載，宿舍已成為我們心中的家，它包容了我們每一次的快樂與哀愁。所以，我們倡議，在臨走之前，再好好打掃一遍陪伴我們走過整整四年的寢室，再撫摸一下與我們共過冷暖的床鋪，再整理整理那疊了又疊的被子……當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門的時(shí)候，請將一份清潔珍藏。

5.面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，要保持平和的心態(tài);面對激烈的社會(huì)競爭，要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我才必有用”。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作，然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競爭的殘酷。經(jīng)過四年的磨礪，我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷，那就讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧!

6.離校前我們應(yīng)主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師們道別，感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù);向身邊的同學(xué)們道別，珍惜同窗友情，團(tuán)結(jié)互助、以誠相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。

親愛的兄弟姐妹，回首四年，我們在這里傾注了太多的情感，見證了學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫，無數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子，隨著畢業(yè)號角的響起，也存進(jìn)了收藏夾。很快，我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏，或許是在一個(gè)靜謐的早晨，離開曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念，就會(huì)迎來屬于自己的光輝歲月。

滄海橫流，方顯英雄本色。我們衷心希望x屆全體畢業(yè)生離校之際，帶走雄心，留下愛心， 我們衷心祝愿全體畢業(yè)生在未來的日子里，志存高遠(yuǎn)、鵬程萬里、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開創(chuàng)更加美好的未來!

學(xué)生黨支部、團(tuán)總支、學(xué)工辦

畢業(yè)生工作小組

x年5月31日

5、文明小公民建議書匯總

全市的少先隊(duì)員們：

近日來，我市舉行了爭創(chuàng)省文明城市的活動(dòng)，為了進(jìn)一步爭做文明人，不斷提高人們對文明的重要性的了解，每位公民應(yīng)全身地投入到爭創(chuàng)文明城市活動(dòng)中去。為此，我向全市小朋友發(fā)出如下倡議：

一、做身邊環(huán)境的清潔員

不隨地吐痰，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫。外出旅游時(shí)將食品袋、水果皮、罐頭盒收集好，順手丟進(jìn)垃圾桶，做到“人在一方，凈一方環(huán)境，美一方環(huán)境”。

二、做服裝上的美麗人

衣著不傷風(fēng)俗，體現(xiàn)個(gè)性美，還要展現(xiàn)我們東方人的美麗。例如：男生不能上學(xué)穿背心、拖鞋，女生不能穿短裙。

三、做公益活動(dòng)上的好心人

我們要做到“一方有難，八方支援。”積極參與到抗險(xiǎn)救災(zāi)活動(dòng)中去。對于生活困難，身體受病痛折磨的人要及時(shí)伸出援助之手。

朋友們，創(chuàng)建省文明城市需要人人參與，人人動(dòng)手，從我做起。每個(gè)人既要外表美，還要做到心靈美，全心全意為爭創(chuàng)省文明城市而努力吧!

6、文明小公民建議書合集

親愛的x屆畢業(yè)生同學(xué)：

當(dāng)郁郁蔥蔥的綠色又一次鋪滿校園，六月的風(fēng)中開始飄散著離別的味道，很快你們就要帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于快樂、成長、歡笑、淚水的日日夜夜，背起行囊走上新的征途了。回首往昔，當(dāng)意識到這不可復(fù)制的四年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶，當(dāng)離校在即，終點(diǎn)又承載著起點(diǎn)，需要你們付出更大的勇氣去面對未來時(shí)，也許，你們的心情有些興奮又有些感傷，有些猶豫又有些堅(jiān)定。臨行之際，母校向全體x屆畢業(yè)生發(fā)出如下倡議：

一、以身作則，留下美麗背影。在你們離校前的寶貴階段，理性考驗(yàn)著大家，文明不僅是義務(wù)，更是一份責(zé)任，同學(xué)情、師生情、母校情最好的表達(dá)方式是交流、是微笑。希望你們用實(shí)際行動(dòng)展示你們文明、守紀(jì)、誠信、向上、愛校的良好形象，為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率，樹立榜樣。

二、愛護(hù)公物，帶走潔凈記憶。大學(xué)生活四載，校園里充滿了你們對大學(xué)的美麗回憶，離校前請愛護(hù)校園的一草一木、一磚一瓦、一桌一凳，請保持寢室內(nèi)外環(huán)境清潔。離校前，請大家整理好自己的物品，再認(rèn)真打掃一遍寢室，將最后一份清潔珍藏，在離校后的宿舍門口留一句，“它”還是入學(xué)的樣子。

三、奉獻(xiàn)愛心，體會(huì)溫馨瞬間。假如你有學(xué)業(yè)就業(yè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，請將它們悉心地傳授給學(xué)弟學(xué)妹;假如你有帶不走的書籍用品，請將它們送給那些最需要幫助的學(xué)弟學(xué)妹;相信你們獻(xiàn)出的一片愛心，一定會(huì)贏得一片掌聲，留住一份友誼，收獲一片溫馨。

四、感恩師友，記錄真摯情意。離校前，請?jiān)偃グ菰L一次你敬慕的老師，向那些關(guān)心你們的所有老師們道別，感謝他們的辛勤付出和精心培養(yǎng);請?jiān)俸蜕磉叺暮糜殉ㄐ臅痴勔淮危蛏磉吽械耐瑢W(xué)道別，感謝彼此的互幫互助和攜手共進(jìn)，珍惜同窗友情，真誠祝福祝愿。

五、心系安全，共創(chuàng)和諧平安。平安校園、和諧校園的建設(shè)是我們共同的責(zé)任，請不要讓離別的傷感沖淡安全意識，要注意防火，防盜，不打架、不酗酒，注意保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，以愉悅的心情開始新的生活。

六、飲水思源，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。母校銘記了你們的歷史，見證了你們的青春，當(dāng)你們臉上的神色不知不覺由稚嫩變得成熟時(shí)，母校也在和你們一起成長。你們與母校之間的感情，早已是血脈相通，永不離!所以，請記住，不管你們離開多久，母校永遠(yuǎn)都會(huì)默默地祝福你們，期待著你們?yōu)閲业母粡?qiáng)建功立業(yè)!

背上行囊，你們不是離去，而是啟航;揮一揮手，有留戀，但前程呼喚你們勇往。今后無論你們身在何處，機(jī)逢何時(shí)，請牢記你們是東農(nóng)人，弘揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的淳樸校風(fēng)，秉承“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的東農(nóng)精神，銳意進(jìn)取，以出色成績向世人彰顯東農(nóng)學(xué)子的風(fēng)采，為母校增光填彩!

最后，衷心祝愿x屆全體畢業(yè)生，在未來的日子里，一帆風(fēng)順，鵬程萬里!

學(xué)生工作部(處)、團(tuán)委

x年6月5日

7、做文明小公民建議書集錦

在當(dāng)今社會(huì)中人民的生活水平逐漸提高，也出現(xiàn)了不少的壞習(xí)慣與陋習(xí)，這不是在給金華蒙羞嗎?這不也是在給中國蒙羞嗎?這不更是在給世界蒙羞嗎?

但這樣的現(xiàn)象卻愈來愈一發(fā)不可收拾，作為一個(gè)愛國的中國人，看著大街小巷里慘不忍睹的垃圾;聞著公路旁臭氣熏天的廢墟;聽著鄰居口中的一成串的“罵街語”。我無時(shí)無刻不感到深深的愧疚與痛心······

作為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，對國家的文明創(chuàng)衛(wèi)問題就不應(yīng)該給予關(guān)心和支持嗎?在我們的生活中，這樣的人就比比皆是。我想，你們從現(xiàn)在開始就應(yīng)該對國家的環(huán)境問題給予莫大的關(guān)心與支持，也可以投身到偉大的保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)文明的事業(yè)中來。彌補(bǔ)以前的種.種過錯(cuò)，當(dāng)一個(gè)愛國的好公民。

中國素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。在中國更加向世界開放的今天，禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史優(yōu)秀傳統(tǒng)，更富有鮮明的時(shí)代內(nèi)涵。隨著人與人，國與國之間交往的日益頻繁，講究禮儀，禮尚往來，對營造和諧的人際關(guān)系，顯得尤為重要。

良好的行為是文明的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是文明的象征。現(xiàn)在，有些社會(huì)小青年，出口閉口都是臟話，根本就沒有一點(diǎn)社會(huì)公德，我想問：“這樣怎么能成為中華民族的繼承人?怎么將中國這個(gè)禮儀之邦的文明繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大呢?

不過，什么時(shí)候努力都會(huì)有成果。只要從現(xiàn)在開始，我們每位中國人講文明，講禮儀，不干不講文明、不講禮儀的行為，就還能讓這個(gè)文明古國的博大精深的文明禮儀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，直到它成為中國歷史上最耀眼的一顆明星!

但是，想要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)文明的國家，環(huán)境的優(yōu)美與整潔也至關(guān)重要。垃圾“孤兒”因?yàn)榈脤櫠絹碓剿翢o忌憚地出現(xiàn)在人們原本快樂美好的生活中，打亂了人們的生活。

如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是沙漠，我們的共同努力便是綠洲;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一片嘈雜，我們的共同努力便是一片詳和;如果創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一朵含苞欲放的花兒，我們的共同努力便是那甘霖和雨露。

垃圾桶說：“哎，雖然現(xiàn)在的環(huán)境問題有所改善，但那都是一些好心人在創(chuàng)衛(wèi)。并沒有是全民參與創(chuàng)衛(wèi)，像今天，有一位打扮的很 fashion 的美眉走過來，她正在吃香蕉，我正在幻想能不能吃上一塊垃圾。突然，她把香蕉隨手一扔，扔在了馬路中央，眼看著快到手的垃圾，就這么沒了，我感到很痛心。更糟糕的是，這時(shí)，有一位年近七旬的老爺爺走了過來，‘撲通’，摔了一跤，哎。看來這位美眉是‘人美心不美’。哎。暈死了，今天有沒有垃圾吃了!郁悶啊!”

聽了垃圾桶的這一番話，真的是令我百感交集啊!

讓我們一起：“爭創(chuàng)全國文明城，爭做文明金華人。文明在我心中，讓綠燈永遠(yuǎn)點(diǎn)亮，也讓文明之火永遠(yuǎn)傳遞!”

8、做文明小公民建議書集錦

親愛的同學(xué)們： 文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當(dāng)代中學(xué)生，創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此，校學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。刻苦學(xué)習(xí)，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內(nèi)閑逛，遵守上課紀(jì)律;尊重師長，關(guān)愛同學(xué)，做到明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎;提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。

倡導(dǎo)自覺維護(hù)美好的校園環(huán)境。注意公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規(guī)踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規(guī)范校園環(huán)境。

倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)。科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)、通宵上網(wǎng)，不瀏覽、不下載、不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會(huì)穩(wěn)定、違反法律法

規(guī)的有害信息，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士，積極營造網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)。 倡導(dǎo)以節(jié)約為榮。處處節(jié)約資源，從零星點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣，杜絕各種資源的漏洞與死角;樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮、不攀比，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。節(jié)約時(shí)間，珍惜中學(xué)生活的分分秒秒，把最美好的青春時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，努力營造勤學(xué)善思、勵(lì)志力行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

倡導(dǎo)校園安全文明。進(jìn)一步提高安全意識，切實(shí)履行職責(zé)，自覺參與平安校園建設(shè)，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。反省克己，積善慎獨(dú)，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當(dāng)文明學(xué)生。杜絕使用違規(guī)電器、留宿校外人員，勇于監(jiān)督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。 親愛的同學(xué)們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧校園。

倡議人;

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9、文明小公民建議書格式

崇尚禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，宴請客人是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，是親友間溝通情感增進(jìn)友誼的一種方式。但是，近年來，我縣婚喪喜慶大操大辦之風(fēng)有所抬頭，“人情消費(fèi)”持續(xù)攀升，加重了廣大居民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，扭曲了正常的人際關(guān)系，城鄉(xiāng)居民不堪重負(fù)，反映強(qiáng)烈。為有效抵制大操大辦，樹立文明新風(fēng)，特發(fā)出如下倡議：

一、移風(fēng)易俗，倡樹新風(fēng)。倡議在生日慶典、子女升學(xué)、搬遷新居、參軍入伍等事宜時(shí)，自覺抵制盲從攀比、跟風(fēng)宴席，做到能免則免、能減則減，不講排場，不比闊氣，盡量不請客、少請客，不送禮、不收禮，用其他積極健康的慶祝方式代替大操大辦、鋪張浪費(fèi)，自覺融入文明大潮，除陋習(xí)，樹新風(fēng)。

二、節(jié)儉操辦，控制規(guī)模。提倡婚事新辦、喪事儉辦、喜事簡辦，盡量控制宴請的次數(shù)、規(guī)模和檔次,盡量減少邀請的對象和范圍，不講排場，不比闊氣，不去高檔飯店，不用豪華車隊(duì)，不搞隆重儀式。既體現(xiàn)禮儀之風(fēng)、人文之風(fēng)，又彰顯文明之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)，形成社會(huì)主義新風(fēng)尚。

三、干部帶頭，做好表率。廣大黨員干部要自覺帶頭，率先垂范，反對鋪張，杜絕浪費(fèi)，不濫發(fā)請?zhí)淮蟛俅筠k，做移風(fēng)易俗、勤儉節(jié)約、文明辦事的表率。要?jiǎng)訂T家屬及親朋好友積極行動(dòng)起來，不大辦宴席，謝絕各種宴請，反對奢靡之風(fēng)，為營造簡樸純潔的社會(huì)氛圍做出積極貢獻(xiàn)。

老師們!讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，以文明節(jié)儉為榮、以大操大辦為恥;以艱苦樸素為榮、以愛慕虛榮為恥;以移風(fēng)易俗為榮、以封建迷信為恥。崇尚勤儉節(jié)約，抵制大操大辦，爭做文明新風(fēng)的積極倡導(dǎo)者、主動(dòng)傳播者和自覺實(shí)踐者，讓文明新風(fēng)吹遍來安大地。

舜山鎮(zhèn)中心學(xué)校

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10、文明小公民建議書模板

有道是"病從口入"， 體現(xiàn)餐桌文明的重要性，小餐桌，大文明，餐桌文明承載著人類的生生不息，傳承著中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺引領(lǐng)"文明消費(fèi)、節(jié)約用餐"的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)珍惜感恩、健康文明的生活方式，值此我市城市文明創(chuàng)建之際，特向全局同事發(fā)出倡議：

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

我們園林人要自覺做到傳承"禮儀之邦"的美德，號召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受"文明用餐，節(jié)儉惜福"的喜悅。

二、提倡合理消費(fèi)。

綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需訂餐，按時(shí)打飯，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜。

三、倡導(dǎo)文明用餐。

自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，自帶餐具，杜絕使用一次性筷子。

四、培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。

樹立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習(xí)慣，不要偏食暴食，應(yīng)當(dāng)多素少肉，從尋常食物中吃出健康。

五、講究就餐禮儀。

微笑服務(wù)，和氣待人，言語文明;安靜就餐，不大聲喧嘩;珍惜食物，不浪費(fèi)。 >

同志們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹立文明、節(jié)儉、健康的生活方式!歡迎大家積極參與餐桌文明行動(dòng)的活動(dòng)!

11、文明小公民建議書模板

青少年朋友們：

在全縣人民投身全面建設(shè)小康社會(huì)之際，縣委、縣政府審時(shí)度勢，開展“文明x行動(dòng)”，深入推進(jìn)“后花園”建設(shè)，這是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)在要求，更是全縣人民的共同心愿。青少年是祖國的未來、民族的希望，是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一支重要力量。弘揚(yáng)愛國衛(wèi)生精神，崇尚文明生活方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做文明市民，建文明x，是歷史賦予當(dāng)代安義青少年的光榮使命。為此，共青團(tuán)安義縣委響應(yīng)縣委、縣政府號召，向全縣廣大青少年發(fā)出倡議，希望全縣青少年勇于向不文明行為宣戰(zhàn)，自覺創(chuàng)造健康向上的生活方式，通過自己的實(shí)際行動(dòng)，影響父母、影響家庭、影響社會(huì)，為早日把我縣建成x“后花園”，打造成為全省“三個(gè)最佳”而努力奮斗。

一、做文明行為的宣傳者。廣大青少年要充分發(fā)揮自身的特點(diǎn)、優(yōu)勢，積極參加各種形式的共青團(tuán)和少先隊(duì)活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)和農(nóng)村，廣泛開展革除陋習(xí)、樹立新風(fēng)的宣傳教育。幫助群眾深刻認(rèn)識不良陋習(xí)的危害，增強(qiáng)社會(huì)公德意識，用文明的方式影響他人，用生動(dòng)的形式營造氛圍，倡導(dǎo)全社會(huì)形成科學(xué)文明健康的好風(fēng)尚。

二、做文明行為的實(shí)踐者。廣大青少年要領(lǐng)風(fēng)氣之行，發(fā)揮模范帶頭作用，嚴(yán)于律己，身體力行，從自己做起，從日常生活入手，時(shí)刻警示自己、約束自己、反思自己，帶頭革除“隨地吐痰、亂拋亂倒、亂貼亂畫、隨地大小便、飯前便后不洗手、食用野生動(dòng)物、不勤洗手換衣”等生活陋習(xí)，樹立良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)、文明、健康的生活方式，以實(shí)現(xiàn)行動(dòng)塑造文明市民新形象。

三、做文明行為的監(jiān)督者。在建設(shè)x“后花園”工作中，廣大青少年不僅要做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者，還要當(dāng)好文明行為的監(jiān)督員。要以對社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度，加強(qiáng)對社會(huì)公眾行為的監(jiān)督，及時(shí)勸阻身邊的不文明言行、習(xí)慣和生活方式;要積極參與創(chuàng)建“青年文明號”、青年志愿者“一助一”、少年兒童“小手拉大手，共創(chuàng)新生活”、“城鄉(xiāng)手拉手，我們講衛(wèi)生”等主題活動(dòng)，激發(fā)人們內(nèi)在的道德潛質(zhì)，為文明社會(huì)的建立而取得廣泛的社會(huì)認(rèn)同。

青少年朋友們，深入推進(jìn)精神文明建設(shè)，是建設(shè)城郊型、開放型綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)縣的精神基礎(chǔ)，是擺在我們面前的一項(xiàng)光榮而艱巨的使命。讓我們立即行動(dòng)起來，告別陋習(xí)，樹立新風(fēng)，做文明市民，為建設(shè)x“后花園”和城郊型、開放型綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)縣，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

共青團(tuán)x縣委

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