日期:2022-04-18來源:幼兒園學習網
這是幼兒園安全工作年終總結范文8篇,是優秀的幼兒園總結文章,供老師家長們參考學習。
安全工作是幼兒園最重要的一項工作,一個學期劃上了句號。那么,本學期的安全工作又怎樣呢?現作一個總結。
班上的小朋友們都活潑好動,尤其是一些男孩子總喜歡“你追我趕”,安全意識薄弱。在平常的組織過程中也經常進行安全教育。目的讓小朋友們能增加意識,懂得保護自己的身體,做到不碰撞、守紀律去參與各項活動。
在班上老師能做好五常管理,每天下班前5分鐘做到檢查室內的物品是否擺放好,物品是否有損壞等。如發現異常及時向何老師匯報和做好登記。尖銳、危險、消毒的物品都放到小朋友不能接觸到的地方擺放好。確保幼兒的安全。
本學期在安全工作表現不夠理想,發生了較多件小事故,總是小朋友在不小心時碰到頭或手指甲劃傷了臉等,無論事故輕或重,一旦發生了安全事幫,都及時帶到保健室處理傷口,老師再向家長做好家長工作。避免家長產生誤會。每每哪怕是一件小事故,我們老師心里都很緊張,今天誰誰誰又碰傷了,我們怎樣去和家長溝通?小孩又受傷了。雖然有些事幫我們控制不到,也意想不到。但我們內心都是不舒服、緊張。在緊張的時刻不斷反思事故的發生,以后該怎樣去加強管理,避免不要再發生了,還是要以更警惕、細心的態度去看管好他們,在常規方面還需要加強。希望小朋友們再也不要有一些事故發生。
在本學期中,幼兒園也開展了“暴力安全演習”和“消防演習”,目的是提高幼兒全方面的安全意識和懂得自我保護。在開展這兩次的演習過程中,小朋友們都表現得較好,能做到不驚慌、不緊張地逃離現場,跑到安全的地方。在平時的安全會議,蔡主任也常常提醒我們老師怎樣去做好各方面的安全工作,確保安全工作的質量,盡量避免不發生安全事故。是的,我們也常常灌輸相關的安全意識給小朋友。
雖然,本學期的安全工作開展的還是不錯,作為老師的我們不得不反思工作,在本學期班上發生了較多件的小事故,在以后的日子里我們一定要萬分警惕,做到最好。盡量減少事故的發生,通過本學期的教訓和經驗,在今后的安全工作中將會更加重視,養活各方面的安全事故發生。
在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了。回想起這一學期與孩子們一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學初我們制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統的安全教育,使安全工作開展得井然有序?,F將本學期的安全工作總結如下:
一、創設安全、健康的環境,幫助幼兒建立安全意識
幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。
二、加強幼兒的安全教育,注重保教結合
平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學會了遇事要鎮靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。
同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,并且進行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發夾,巡回檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發現異常現象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關照。久而久之,幼兒已養成這些好習慣,這些習慣的養成,就避免了在活動中事故的發生。
三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識
本學期我們把安全教育放在了首位,因為我們覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經驗,在活動中容易發生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學著保護自己。
四、家園密切溝通,確保幼兒接送安全。
本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒接送時的安全。我們為幼兒辦理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家長進行核實,確保幼兒接送安全。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每個孩子健康快樂地成長。
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎。在接到石獅市教育局發布的《關于在全市學校組織開展2017年“安全生產月”活動的通知》后,我園結合自身實際情況開展了一系列活動,現總結如下:
一、領導重視,率先示范
我園負責人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達了有關精神,布置了有關工作,因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征,更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點一滴的疏漏。
二、措施得力,防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項活動設施進行檢查,一旦發現問題及時與有關人員進行溝通,及早解決。在本次安全生產月活動中,全體教職工對全園各處進行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設施設備都處于完好狀態,走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴大影響。在此次活動中,我們在園內顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的'宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,傳染病預防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。結合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位,演練生動
1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進行各種安全小常識的教育,園里負責人在幼兒午餐前后進行安全教育,以防止突發事件的發生。
2、通過讓幼兒學習安全兒歌,進一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關安全的碟片。
3、園內開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。讓孩子進行實際的操作和演練,加強孩子的自我防范意識。
總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。
回顧這學期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里,我們班針對本班幼兒的實際情況出發,制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F總結如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
20xx年我園堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管的原則,切實保障師生安全和財產不受損失。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。
四、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
五、加強檢查、及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。
六、存在的主要問題和下步打算
1、消防器材還有所欠缺
2、安全保衛工作有待解決
3、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
4、幼兒園大門加裝一個攝像頭。
現我園還出現的問題,將于20xx年4月份整改到位,并加強安全保衛工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我園安全工作水平。
xxxx現有中學1處,中心小學1處,學區小學5處,辦學點4處,中心幼兒園1處,民辦幼兒園12處。在校學生中,中學生222人,小學生20xx人,在園幼兒860人。中學教師43人,小學教師113人。
20xx年11月29日至12月2日,我們帶領xxxx學校管理委會成員,通過查閱檔案、查看現場、調查學生、與教師座談等形式對全鎮所有中小學、幼兒園安全進行了認真細致地排查。現將排查出的問題總結匯報如下:
一、存在的問題
1、各學校普遍存在用電線路老化、鋪設不規范的問題。
2、各學校教室、辦公室采用火爐取暖,均未安裝煙囪,容易引起煤氣中毒。
3、箭口小學、花園小學、白莊小學沒有切實開展安全事故演練,學生沒有全面掌握緊急情況下自救自護知識。
4、白莊小學周邊仍有小賣部,存在食品安全隱患。
5、中心小學沒有做好教學樓前雨雪天防滑措施。
6、中心小學、白莊小學部分教師安全意識淡薄,存在應付心理,不能真正意識到做好安全工作的重要性。
7、中學學生交通安全意識差,部分學生上放學途中不遵守交通法規,不注意交通安全。
8、中學教學樓欄桿不足1。2米,存在嚴重安全隱患。
二、整改意見
1、12月20日前,各學校結合本村農電工,全面更換用電線路,合理安裝電線、電器。
2、12月10日前,教室、辦公室采暖爐全部安裝煙囪。
3、切實加強師生安全事故演練,制定合理、詳細的演練計劃,做好記錄。
4、12月31日前,白莊小學與村委會、衛生院、派出所等部門結合,關停學校附近小賣部。
5、12月10日前,中心小學做好教學樓前防滑處理工作。
6、加強教師安全教育,提高安全意識;
7、中學加強學生交通安全教育,嚴防交通事故發生;
8、中學積極申請資金,盡快加高教學樓欄桿,確保學生墜樓事故發生。
以上整改措施,xxxx學管會總校長負總責,學管會督導組長負責監督落實,各學校校長親自抓,對到期整改不到位的,追究相關責任人的責任。
安全工作是幼兒園最重要的一項工作,一個學期劃上了句號。那么,本學期的安全工作又怎樣呢?現作一個總結。
班上的小朋友們都活潑好動,尤其是一些男孩子總喜歡“你追我趕”,安全意識薄弱。在平常的組織過程中也經常進行安全教育。目的讓小朋友們能增加意識,懂得保護自己的身體,做到不碰撞、守紀律去參與各項活動。
在班上老師能做好五常管理,每天下班前5分鐘做到檢查室內的物品是否擺放好,物品是否有損壞等。如發現異常及時向何老師匯報和做好登記。尖銳、危險、消毒的物品都放到小朋友不能接觸到的地方擺放好。確保幼兒的安全。
本學期在安全工作表現不夠理想,發生了較多件小事故,總是小朋友在不小心時碰到頭或手指甲劃傷了臉等,無論事故輕或重,一旦發生了安全事幫,都及時帶到保健室處理傷口,老師再向家長做好家長工作。避免家長產生誤會。每每哪怕是一件小事故,我們老師心里都很緊張,今天誰誰誰又碰傷了,我們怎樣去和家長溝通?小孩又受傷了。雖然有些事幫我們控制不到,也意想不到。但我們內心都是不舒服、緊張。在緊張的時刻不斷反思事故的發生,以后該怎樣去加強管理,避免不要再發生了,還是要以更警惕、細心的態度去看管好他們,在常規方面還需要加強。希望小朋友們再也不要有一些事故發生。
在本學期中,幼兒園也開展了“暴力安全演習”和“消防演習”,目的是提高幼兒全方面的安全意識和懂得自我保護。在開展這兩次的演習過程中,小朋友們都表現得較好,能做到不驚慌、不緊張地逃離現場,跑到安全的地方。在平時的安全會議,蔡主任也常常提醒我們老師怎樣去做好各方面的安全工作,確保安全工作的質量,盡量避免不發生安全事故。是的,我們也常常灌輸相關的安全意識給小朋友。
雖然,本學期的安全工作開展的還是不錯,作為老師的我們不得不反思工作,在本學期班上發生了較多件的小事故,在以后的日子里我們一定要萬分警惕,做到最好。盡量減少事故的發生,通過本學期的教訓和經驗,在今后的安全工作中將會更加重視,養活各方面的安全事故發生。
我園在各級領導的關心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失。
一、領導重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
四、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。司機駕車一定要嚴格遵守交通規則,文明開車,不準危險駕車(包括高速、爭道等)
五、加強檢查、及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。駕駛員每日上班前必須按照行車技術標準和車容標準、司機儀容儀表標準進行自檢 積極向我園提出合理化建議,負責所駕駛車輛的維修保養的申請和車輛故障信息反饋和信息溝通。
六、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我園安全保衛工作水平。
《中班下學期安全總結3篇》:第1部分幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,
《幼兒園春季學期總結3篇》:第1部分歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就結束了,回顧這半年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的
《大班幼兒安全總結3篇》:第1部分為了加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,保證兒童的身體和飲食安全,保證他們幸福健康的成長,根據教育局《幼兒園安全工作條例》的指導精神,我園根據自身情況進行了
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