這是幼兒園上學期后勤的工作總結7篇，是優秀的幼兒園總結文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒園上學期后勤的工作總結

　　根據幼兒園本輪發展規劃，聚焦細節問題與薄弱環節，務實“天天規范、俱細規范”過程管理，強化敬業精神。繼續以問題跟進為切入口增強工作細致性，本學期后勤主要工作如下：

　　一、高度重視學校安全工作

　　安全是一個持續的過程，我園積極將安全制度落實到實處，注重常態化的管理，做好安全管理手冊各項工作事宜的登記記錄，確保安全辦園。

　　（一）加強學校重點部位的管理。

　　1、加強門衛安全管理。保障門衛管理細節化，細化白天三位保安人員工作的職責，常態化強化保安嚴格執行安全巡視及來客登記，并及時通過實事案例介紹，做到警鐘長鳴。嚴禁無接送情況下開啟大門，社會閑雜人員進入園，做到來訪必問、登記簽名。重點時段（幼兒來離園高峰時段）實行錯峰放學，避免擁擠。繼續做到每日對技防設施有檢查記錄，使得園內的安全技防設施維護得到保障。

　　2、加強食堂安全管理。

　　結合區食堂管理培訓細則，持續實施“六T”化管理，以“天天規范”的過程管理為實際操作模式，不斷完善細節管理。在培訓中，以“微格教研”為突破口，有效的解決實際操作的規范性。通過統一培訓操作模式，規范兩部后勤人員的操作。在考核中，細化考核標準和獎懲細則，通過考核微調，將后勤的實際操作與考核的金額相掛鉤，促進后勤人員在過程操作中的主觀能動性。

　　3、加強消防安全管理。

　　開園以來，我園始終能以高度的責任感堅持做好每月的自檢工作，定期開展火患逃生演練，確保幼兒園內無火患隱患，保證滅火裝置的有效使用，使幼兒園成為一個安全的樂園。

　　（二）加強安全值班力量。

　　繼續實行每日安全護導雙崗制，并增加每天兩名“家長志愿者”的護導，明確職責，由行政和事務員工同承擔。有序安排好每日值班，進一步梳理了行政人員與事物員等的值班安全工作職責，明確工作分工，強化安保責任意識。幼兒來離園高峰站崗時，同時設置事務員固定崗和行政流動崗負責幼兒來離園時的校門口及園內的安全，督促并檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全，以及幼兒的行為規范，以確保幼兒園每天的安全和正常秩序。

　　（三）加強各種安全培訓。

　　本學期，除了積極組織好每月一次的安全培訓活動，積極做到疏散等演練常態化，加強教職工的安全意識。如在11月9日結合消防日我園全體教職工進行了一次防火疏散演習。隨著現場總指揮拉響預警信號，我園的消防演練正式開始。僅2分多鐘，在無提前通知的情況下，園內兩部二十二個班級中的所有孩子和老師全部分別撤離到南北兩塊操場上，演習獲得了成功。開展“幼兒季節傳染病”健康教育展板主題宣傳，同時針對今年的諾如流感病毒，我園及時進行了相關的細化布防工作，增強了教師、幼兒及家長的預防知識。在假期離園及開學期間，我們都做好了相應的培訓，使安全意識深入到每一位教職工。

　　（四）加強安全隱患排摸。

　　繼續重視每日、每周、每月安全排查工作的開展，做到安全隱患在第一時間發現第一時間解決，爭取為全園教職工及幼兒創造一個安全的學習生活環境。特別是我園的“安全維修記錄本”成為一本維系所有人員都是安全責任人的記錄本，過程中大家學會了在看到問題后第一時間上報，也使我們的安全維修工作更加全面有效。

　　二、聚焦后勤問題管理，注重實效問題的解決和跟進

　　（一）優化保健管理：

　　1、完善后勤網格化管理，改進保健管理工作的效率。

　　通過一學年保健網格化管理的試行，經過不斷的微調，保健老師對項目管理的要求越來越明確，同時相互之間分工不分家的工作態度也有了很大的改觀。

　　2、開展走動督察管理，提高崗位管理的實效性和針對性。

　　本學期以來，根據上學期保健督察薄弱：需完善后勤過程性督察，我園啟動了保健老師走動管理的要求。通過走動管理，使得保健老師能深入實際操作現場，了解后勤函待解決的問題，找出有效的.培訓抓手，對后勤操作規范性的提升方面有很大的提高。

　　3、提高防控傳染病意識，強化傳染病防控措施。

　　隨著聚集傳染病的增多，幼兒園內時時做好預防工作，如：

　　1）增強晨檢工作：堅守兩位保健老師進行晨檢工作，加強晨檢的細致性，加快幼兒晨檢的流通性；同時，在個別班級出現傳染病期間，開通分流通道，有一位專職做該班的晨檢工作。

　　2）提高教工參與傳染病防控的意識，傳染病防控工作職責到人，實施無傳染病和傳染病控制得當獎勵制度。

　　（二）優化后勤人員專業素養：

　　1、優化愛心阿姨評選方式，通過三位一體考核平臺，進一步提升保育員愛生、愛崗意識。

　　“愛心阿姨” 是對后勤人員愛生、愛崗意識優化的一種良好的考核方式。之前，我們有效的整合了家長的評價作為考核標準之一，本學期以來，我們也通過“三位一體”的平臺，加強教師和保育員團隊的良好交流，從而更好地提升班級教工之間合作力，提升班級幼兒整體保育水平。

　　2、深入一日操作規范細節巡查，對規范操作失誤一票否決。

　　首先，微調月常規考核工作扣分標準，對規范操作失誤一票否決。也就是在培訓中經提醒過的問題和一日操作作息中已經說明的工作，即視為常規規范操作，如果后勤人員知錯而犯，那么在考核的過程中直接與月考核獎掛鉤扣分，而且加大一次失誤扣分的標準，使后勤人員能自主做好各項規范工作，強化工作責任心，減少工作中的惰性和馬虎。

　　其次，繼續注重以項目推進績效獎勵。本學期，在項目評價的過程中，針對不同的職級，在考核中列出不同的考核分值，充分注重每一位后勤保教人員自身縱向發展水平的提高，使每一位工作人員在自己的弱點上有的放矢地得到提高。

　　3、與教師研究同步，開展三位一體的“保”、“教”培訓，力求突破。

　　首先，后勤管理者積極梳理一日環節中三位一體的保教工作注意事項，本學期就保育員在來離園、餐前餐后需注意的保教事項集中進行了梳理。實施實效推門考核，讓后勤人員在最短時間內明確微調工作的要求，主動學習，主動查找問題，繼而在自己的操作中改變不良或不夠的地方。培訓成效比較明顯，保育員工作定位和習慣培養有較大的進步。

　　希望在下學期能再多些和教師同時開展討論的機會，這樣大家能相互補缺補差，使班級三位一體能力進一步得到提升！

　　（三）優化財務資產管理：

　　1、財務方面：

　　首先，合理使用經費，注重開源節流。如：每月定期的了解經費使用情況，避免不必要的浪費；在教職工中強化節約意識，加強管理，發揮有限資產的效益。形成節能減排崗位責任制，明確各崗位人員相關工作要求，并將之納入學期考核內容，同步落實獎勵機制。

　　其次，認真完成網上政府采購、維修工作。規范采購、維修的過程，如：物品采購備案、維修申報備案等，根據預算，計劃、合理、有效地使用經費；認真執行政府采購維修備案改革要求。

　　2、資產方面：

　　本學期資產管理員對班級教玩具實施了統一式圖片資料完善管理，以后所有的班級教玩具不再隨意移動，對使用人提出了較大的使用要求，增強大家管理的能力，提升資產的保存和使用率！

　　（五）優化校園管理：

　　繼續做好“垃圾分類減排”工作，我園全面啟動各類宣傳活動。如：開展網上建設，做好網上計劃總結和各類信息交流工作；按需實地開展垃圾分類系列工作。我們也在努力做好著家園一致教育，希望和社區、和家庭攜手，堅持做好這項工作。

　　在園部的領導下，我們后勤工作得以較好的開展，在新學期里，我們將從改進問題中反思和調整，以更大的熱情去積極工作，密切配合園部，與同事共同努力，為我園在下一階段達成新的目標而出力。

2、幼兒園上學期后勤工作總結

　　后勤工作是我園開展各項工作的基礎，是做好保教工作的保障。轉眼20xx年已經結束了。本學期我們后勤人員在園領導的重視、關心和支持下，繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以大局為重，認真工作，努力進取，保障了幼兒園各方面工作的順利進行，現簡單總結如下幾點：

　　一、重視后勤人員的思想學習，提高后勤工作人員的服務意識。

　　一學期來園領導很重視后勤工作，進一步加強了對后勤工作的管理，不定期的組織學習，召開后勤人員工作會議，在學習的同時認真對照職責要求，總結工作中的得失，肯定了后勤工作人員思想上、工作上的進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤工作人員的服務意識得到的增加，業務知識和操作技能得到了提高，她們明白自己的這份工作雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。

　　二、嚴格保育常規，對幼兒的安全和衛生健康負責。

　　幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

　　1、安全管理方面，我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛把好大門關。為了提高幼兒的安全意識，我們每周有安全教育重點，各班老師對幼兒進行安全知識教育，由于全園人員的安全防范意識的加強，本學期無任何意外傷害事故的發生。

　　2、日常衛生清潔方面，做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此，我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度，每天對幼兒的茶杯和毛巾進行消毒，并堅持每周定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作，確保了室內外環境和物品的清潔衛生。并堅持以“預防為主”的原則，重視秋冬季節性疾病的防止和宣傳，尤其加強了晨檢把關工作，較好地防止了水痘、手口足病傳染疾病的感染和蔓延。由于消毒衛生工作的到位，促進了各班出勤率的`提高。

　　3、膳食管理方面，提供合理的營養膳食，是促進幼兒生成發育保證。本學期在原有的經驗基礎上，嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關。根據帶量食譜購菜，要求不買半成品菜，蔬菜不進行市場加工，保證了菜的新鮮和衛生，也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費，就是以幼兒標準用量為主，從幼兒自身實際出發，保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費不浪費。合理使用好幼兒的伙食費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全，認真處理好膳食中的各種成分，做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配，保證了幼兒在園的飲食營養。

　　三、做好財物管理，為老師提供工作方便。

　　本學期，堅持勤儉持園，充分發揮有限資源的作用。根據教育教學的需要，做好物品的選購和調配，其中對各班各室的公物進行分門別類編號登記，為了減少物品的損耗和不必要浪費，我們增加了領物申請手續，根據實際需求來領用，避免了以往多拿多領后，到頭來浪費的現象，配合園里公開教育教學活動，全面提供后勤保障，使每次公開的教育教學活動都能圓滿完成。按上級要求及時做好了相關經費的收取工作及期末有關結算工作，并根據園長工作需求和必須的開支，及時做好報核工作。每月為后勤人員做好工資的報表。

　　總之，一學期來，全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。跨著新的一年，全體后勤人員將以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去。

3、幼兒園上學期后勤工作總結

　　轉眼就要臨近新春佳節，一年的工作又要接近尾聲了，為了能把下學期的工作安排地更好，在此，我對過去一學期的后勤工作進行一個總結，幼兒園上學期后勤工作總結。

　　一、政治及業務學習本著理論指導實踐的態度，我們堅持進行每周一次的政治及業務學習，組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規，《幼兒園衛生消毒方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛生安全聯防聯控工作要求》等，并學習了消防避險知識，從主觀上掌握指導思想，學會融會貫穿于工作中。

　　二、各崗工作完成情況保健：

　　1、認真參加園內外組織的各項學習，在學習中認真做筆記。

　　2、堅持把握表人合一的思想，要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

　　3、根據各班幼兒發病情況，安排熏醋、熏艾等消毒工作。

　　4、對保育員、炊事員的工作能經常性檢查，并對查出問題，進行指導。

　　5、每月進行幼兒營養計算，組織召開伙委會，公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養攝入分析情況。

　　6、定期為幼兒上健康課，并注意向有經驗的教師請教，嘗試用多種形式進行，幼兒園后勤工作總結《幼兒園上學期后勤工作總結》。

　　7、能配合各類興趣班的時間，做好下午的看門工作。

　　8、指導新教師熟悉保育護理、衛生消毒工作。

　　9、與潘老師配合建立校產的電腦化，及完成教學刻錄工作。

　　保育員：

　　1、能按要求對包干場地進行清掃，落葉多時能主動多次打掃。

　　2、能及時處理好幼兒突發性的生活問題。

　　3、衛生消毒知識掌握好，順利通過了市里領導的提問檢查。

　　4、在園內有大活動時能及時配合。

　　5、工作態度誠懇。對檢查中出現的問題，能按要求進行整改。

　　炊事員：

　　1、能按要求驗收食品數量、質量。

　　2、能嚴格按照帶量食譜執行，不隨意變更。

　　3、對物品的清洗、消毒工作能嚴格按照規定進行。

　　4、能虛心接受意見。

　　會計：

　　1、認真執行財務規定記帳、報帳。

　　2、按時完成各種報表的填寫、上交。

　　3、本學期更改了銀行，給收費工作帶來了極大的不便，但也能克服困難，保證無誤。

　　4、組織好后勤人員的各項學習。

　　5、定期或不定期的對后勤各崗進行檢查，發現問題后能示范操作，進行指導。

　　6、能團結后勤人員，協調好各崗的工作。

　　7、能熱情而細致地回答家長的提問，幫家長解決后顧之憂。

　　金無足赤，人無完人，在仔細回顧一學期的工作時，難免也發現有一些缺憾，如協作單位衛生許可證復印件的更換督促、點心的數量和價格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調試以及衛生檢查要更加細致，這些都將是我們在下學期努力的方向。“全心全意為幼兒服務，為家長著想”永遠是我們后勤人員不變的主題！

4、幼兒園上學期后勤工作總結

　　20xx年秋學期，在園領導的正確領導下，我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導，務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學的后勤工作總結如下：

　　一.后勤隊伍建設。

　　1.堅持保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。

　　2.根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

　　3.進一步規范和落實“日常規范操作”，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。

　　4.本學期根據實際情況，組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

　　5.加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

　　二.財物管理。

　　1.做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。

　　2.做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，并向家長公布；做好發放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學期要使用的物品。

　　三.安全方面。

　　1.期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。

　　2.進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

　　3.堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

　　4.經常督促門衛工作人員做好門衛值班，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

　　5.本學期，檢查滅火器1次；各類維修20余次；檢查戶外大型玩具19次；改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。

　　四.衛生保健方面。

　　（一）完成托幼機構衛生保健臺帳。

　　1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

　　嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。

　　2.晨間檢查、全日觀察記錄。

　　認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對于一般小傷病者，仔細詢問后做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。

　　3.完成體格檢查并進行評價。

　　學期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。

　　一年來，由于我園管理嚴格，全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。經過全體后勤工作人員的努力，本學期后勤工作圓滿完成，當然，工作中也存在著不少問題，比如，物品管理較弱，有些物品歸類不夠規范，影響了統計的高度準確性，管理水平還要加強和提高。我園將進一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤工作。

5、幼兒園上學期后勤的工作總結

　　根據幼兒園本輪發展規劃，聚焦細節問題與薄弱環節，務實“天天規范、俱細規范”過程管理，強化敬業精神。繼續以問題跟進為切入口增強工作細致性，本學期后勤主要工作如下：

　　一、高度重視學校安全工作

　　安全是一個持續的過程，我園積極將安全制度落實到實處，注重常態化的管理，做好安全管理手冊各項工作事宜的登記記錄，確保安全辦園。

　　（一）加強學校重點部位的管理。

　　1、加強門衛安全管理。保障門衛管理細節化，細化白天三位保安人員工作的職責，常態化強化保安嚴格執行安全巡視及來客登記，并及時通過實事案例介紹，做到警鐘長鳴。嚴禁無接送情況下開啟大門，社會閑雜人員進入園，做到來訪必問、登記簽名。重點時段（幼兒來離園高峰時段）實行錯峰放學，避免擁擠。繼續做到每日對技防設施有檢查記錄，使得園內的安全技防設施維護得到保障。

　　2、加強食堂安全管理。

　　結合區食堂管理培訓細則，持續實施“六T”化管理，以“天天規范”的過程管理為實際操作模式，不斷完善細節管理。在培訓中，以“微格教研”為突破口，有效的解決實際操作的規范性。通過統一培訓操作模式，規范兩部后勤人員的操作。在考核中，細化考核標準和獎懲細則，通過考核微調，將后勤的實際操作與考核的金額相掛鉤，促進后勤人員在過程操作中的主觀能動性。

　　3、加強消防安全管理。

　　開園以來，我園始終能以高度的責任感堅持做好每月的自檢工作，定期開展火患逃生演練，確保幼兒園內無火患隱患，保證滅火裝置的有效使用，使幼兒園成為一個安全的樂園。

　　（二）加強安全值班力量。

　　繼續實行每日安全護導雙崗制，并增加每天兩名“家長志愿者”的護導，明確職責，由行政和事務員工同承擔。有序安排好每日值班，進一步梳理了行政人員與事物員等的值班安全工作職責，明確工作分工，強化安保責任意識。幼兒來離園高峰站崗時，同時設置事務員固定崗和行政流動崗負責幼兒來離園時的校門口及園內的安全，督促并檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和衛生、安全，以及幼兒的行為規范，以確保幼兒園每天的安全和正常秩序。

　　（三）加強各種安全培訓。

　　本學期，除了積極組織好每月一次的安全培訓活動，積極做到疏散等演練常態化，加強教職工的安全意識。如在11月9日結合消防日我園全體教職工進行了一次防火疏散演習。隨著現場總指揮拉響預警信號，我園的消防演練正式開始。僅2分多鐘，在無提前通知的情況下，園內兩部二十二個班級中的所有孩子和老師全部分別撤離到南北兩塊操場上，演習獲得了成功。開展“幼兒季節傳染病”健康教育展板主題宣傳，同時針對今年的諾如流感病毒，我園及時進行了相關的細化布防工作，增強了教師、幼兒及家長的預防知識。在假期離園及開學期間，我們都做好了相應的培訓，使安全意識深入到每一位教職工。

　　（四）加強安全隱患排摸。

　　繼續重視每日、每周、每月安全排查工作的開展，做到安全隱患在第一時間發現第一時間解決，爭取為全園教職工及幼兒創造一個安全的學習生活環境。特別是我園的“安全維修記錄本”成為一本維系所有人員都是安全責任人的記錄本，過程中大家學會了在看到問題后第一時間上報，也使我們的安全維修工作更加全面有效。

　　二、聚焦后勤問題管理，注重實效問題的解決和跟進

　　（一）優化保健管理：

　　1、完善后勤網格化管理，改進保健管理工作的效率。

　　通過一學年保健網格化管理的試行，經過不斷的微調，保健老師對項目管理的要求越來越明確，同時相互之間分工不分家的工作態度也有了很大的改觀。

　　2、開展走動督察管理，提高崗位管理的實效性和針對性。

　　本學期以來，根據上學期保健督察薄弱：需完善后勤過程性督察，我園啟動了保健老師走動管理的要求。通過走動管理，使得保健老師能深入實際操作現場，了解后勤函待解決的問題，找出有效的.培訓抓手，對后勤操作規范性的提升方面有很大的提高。

　　3、提高防控傳染病意識，強化傳染病防控措施。

　　隨著聚集傳染病的增多，幼兒園內時時做好預防工作，如：

　　1）增強晨檢工作：堅守兩位保健老師進行晨檢工作，加強晨檢的細致性，加快幼兒晨檢的流通性；同時，在個別班級出現傳染病期間，開通分流通道，有一位專職做該班的晨檢工作。

　　2）提高教工參與傳染病防控的意識，傳染病防控工作職責到人，實施無傳染病和傳染病控制得當獎勵制度。

　　（二）優化后勤人員專業素養：

　　1、優化愛心阿姨評選方式，通過三位一體考核平臺，進一步提升保育員愛生、愛崗意識。

　　“愛心阿姨” 是對后勤人員愛生、愛崗意識優化的一種良好的考核方式。之前，我們有效的整合了家長的評價作為考核標準之一，本學期以來，我們也通過“三位一體”的平臺，加強教師和保育員團隊的良好交流，從而更好地提升班級教工之間合作力，提升班級幼兒整體保育水平。

　　2、深入一日操作規范細節巡查，對規范操作失誤一票否決。

　　首先，微調月常規考核工作扣分標準，對規范操作失誤一票否決。也就是在培訓中經提醒過的問題和一日操作作息中已經說明的工作，即視為常規規范操作，如果后勤人員知錯而犯，那么在考核的過程中直接與月考核獎掛鉤扣分，而且加大一次失誤扣分的標準，使后勤人員能自主做好各項規范工作，強化工作責任心，減少工作中的惰性和馬虎。

　　其次，繼續注重以項目推進績效獎勵。本學期，在項目評價的過程中，針對不同的職級，在考核中列出不同的考核分值，充分注重每一位后勤保教人員自身縱向發展水平的提高，使每一位工作人員在自己的弱點上有的放矢地得到提高。

　　3、與教師研究同步，開展三位一體的“保”、“教”培訓，力求突破。

　　首先，后勤管理者積極梳理一日環節中三位一體的保教工作注意事項，本學期就保育員在來離園、餐前餐后需注意的保教事項集中進行了梳理。實施實效推門考核，讓后勤人員在最短時間內明確微調工作的要求，主動學習，主動查找問題，繼而在自己的操作中改變不良或不夠的地方。培訓成效比較明顯，保育員工作定位和習慣培養有較大的進步。

　　希望在下學期能再多些和教師同時開展討論的機會，這樣大家能相互補缺補差，使班級三位一體能力進一步得到提升！

　　（三）優化財務資產管理：

　　1、財務方面：

　　首先，合理使用經費，注重開源節流。如：每月定期的了解經費使用情況，避免不必要的浪費；在教職工中強化節約意識，加強管理，發揮有限資產的效益。形成節能減排崗位責任制，明確各崗位人員相關工作要求，并將之納入學期考核內容，同步落實獎勵機制。

　　其次，認真完成網上政府采購、維修工作。規范采購、維修的過程，如：物品采購備案、維修申報備案等，根據預算，計劃、合理、有效地使用經費；認真執行政府采購維修備案改革要求。

　　2、資產方面：

　　本學期資產管理員對班級教玩具實施了統一式圖片資料完善管理，以后所有的班級教玩具不再隨意移動，對使用人提出了較大的使用要求，增強大家管理的能力，提升資產的保存和使用率！

　　（五）優化校園管理：

　　繼續做好“垃圾分類減排”工作，我園全面啟動各類宣傳活動。如：開展網上建設，做好網上計劃總結和各類信息交流工作；按需實地開展垃圾分類系列工作。我們也在努力做好著家園一致教育，希望和社區、和家庭攜手，堅持做好這項工作。

　　在園部的領導下，我們后勤工作得以較好的開展，在新學期里，我們將從改進問題中反思和調整，以更大的熱情去積極工作，密切配合園部，與同事共同努力，為我園在下一階段達成新的目標而出力。

6、幼兒園上學期后勤的工作總結

　　20XX年秋學期，在園領導的正確領導下，我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導，務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學的后勤工作總結如下：

　　一、后勤隊伍建設。

　　1、堅持保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。

　　2、根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

　　3、進一步規范和落實“日常規范操作”，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。

　　4、本學期根據實際情況，組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》、《餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

　　5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

　　二、財物管理。

　　1、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。

　　2、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，并向家長公布；做好發放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學期要使用的物品。

　　三、安全方面。

　　1、期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。

　　2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

　　3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

　　4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

　　5、本學期，檢查滅火器1次；各類維修20余次；檢查戶外大型玩具19次；改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。

　　四、衛生保健方面。

　　（一）完成托幼機構衛生保健臺帳。

　　1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

　　嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。

　　2、晨間檢查、全日觀察記錄。

　　認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對于一般小傷病者，仔細詢問后做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。

　　3、完成體格檢查并進行評價。

　　學期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。

　　一年來，由于我園管理嚴格，全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。經過全體后勤工作人員的努力，本學期后勤工作圓滿完成，當然，工作中也存在著不少問題，比如，物品管理較弱，有些物品歸類不夠規范，影響了統計的高度準確性，管理水平還要加強和提高。我園將進一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤工作。

7、幼兒園上學期后勤工作總結

　　以園務計劃為指導，全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要（試行）》的教育精神，堅持加快發展為主題，以改革創新為動力，以科學管理為手段，在園領導的重視、關心和指導下下，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作，

　　一、校園建設。

　　1、根據園所發展的規劃，配合做好園所拆遷、擴建的前期準備工作。

　　2、利用假期和雙休日，后勤部門有計劃的完成了封閉舊教學樓三樓平臺的欄桿；改造多功能室的室內裝修；粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊；油漆了欄桿和樓梯扶手；改造食堂的下水道。

　　二、后勤隊伍建設。

　　1、堅持隔周保育員學習、勞動制度。本學期進一步學習了《新綱要》的精神、幼教雜志上有關教養方面的經驗介紹、“托幼機構常用物品消毒常規”和“托幼機構常見傳染病的防治”（流感、腮腺炎）；學習了《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、知識競賽、制作教玩具等多種形式的活動，逐步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀，進一步提高保教水平。

　　2、根據后勤工作的需要，繼續挖掘保育員中的積極因素，設立了“小組長”，以良好的氛圍，團結協作的精神，扎扎實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

　　3、進一步規范和落實“日常規范操作”，請保健醫生為保育員做輔導培訓，通過實際操作、觀摩交流，加大督促和檢查的力度，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，正確配比使用。本學期，九月底“市衛生局和市婦保所”兩單位對我園“衛生保健工作”進行抽檢，獲得了領導專家的.一致好評。

　　4、本學期根據實際情況，因增加了幼兒人數，且各年齡段菜肴烹調的要求不同，故增加了食堂工作人員，并以“老帶新”的組合調整了人員的搭配和分工。組織食堂工作人員學習和明確了《食堂工作人員崗位衛生責任制》、《粗加工崗位衛生責任制》、《配菜崗位衛生責任制》、《燒煮烹調衛生責任制》《、餐具消毒崗位責任制》。每周請主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”，并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探討，使菜肴更適宜幼兒和受幼兒的歡迎。

　　5、加強指導、督促和檢查食堂的食品衛生、規范操作。組織食堂工作人員學習《食品衛生法》、《關于切實做好中小學校安全工作的緊急通知》的通知，進一步明確各崗位的職責，日常規范操作，把幼兒的安全、健康放在首位。

　　三、材物管理。

　　1、 認真執行上級文件，做到購置仟元以內物品由園委會討論通過，仟元以上的物品由園委會討論通過，再填表審批，并到指定的政府采購點去購置。

　　2、做好物品管理的常規工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。堅持勤儉持園，堅持園內“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用。

　　3、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好幼兒代辦費的結算，并向家長公布；做好發放幼兒代辦用品的工作；保存好幼兒下學期要使用的物品。

　　四 、安全方面。

　　1、期初，后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。

　　2、進一步加強食堂進貨驗收工作。實行幼兒食品專人采購，做好食堂進貨登記。發現不合格者不加工給幼兒食用。訂購點心熟食向食品單位索取有關衛生許可證和營業執照。

　　3、堅持每月檢查戶外大型活動器具、電器設備、班級設施，做到發現問題及時記載，請專業人員進行維修，延長設備的使用期限。期末做好園內、班級中設備的保養、收放工作。

　　4、經常督促門衛工作人員做好門衛值班，安全正確使用ck報警器，并作記載，定期檢查CK使用記載情況，發現問題，及時匯報和處理，促使安全防范措施起到更好的作用。

　　5、本學期，檢查滅火器1次；各類維修30余次；檢查戶外大型玩具次；改造食堂油煙機的開關等。經常提醒教師和后勤人員增強安全意識，加強安全防范措施，使安全工作深入人心，并化為實際行動。

　　五、衛生保健方面。

　　（一）完成托幼機構衛生保健臺帳

　　1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。

　　嚴格按照婦保所六大營養素：蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準，根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析，召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。

　　2、晨間檢查、全日觀察記錄。

　　認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，及時篩檢出患傳染病病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長。所在班級進行消毒，防止病情擴散。對于一般小傷病者，仔細詢問后做好記錄，給予必要的護理照顧。按時給患兒服藥，喂藥時核對班級姓名。

　　3、完成體格檢查并進行評價。

　　期初收齊新生入托體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，按WHO標準進行評價。上學期篩檢出的肥胖兒繼續進行管理直至轉歸。篩檢出肥胖兒和體弱兒建立個案。本學期體弱兒有一人，肥胖兒有人。每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。

　　（二）衛生宣教

　　1、根據各年齡階段幼兒認知水平的不同選取幼兒通俗易懂的教材，每月為幼兒上一節健教課。

　　2、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

　　3、認真做好愛國衛生工作，臺帳資料齊全、規范，服從街道、社區管理，隨時接受檢查，確保幼兒園衛生達標。

　　本學期，我們后勤部門的工作人員在園長和書記的領導下，認真、踏實地完成了各項工作，但還存在不足，有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉的作用，配合各個部門把閶幼建設的更好。