這是幼兒園后勤工作工作總結6篇，是優秀的幼兒園總結文章，供老師家長們參考學習。

1、幼兒園后勤工作工作總結

　　回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：

　　一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

　　幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

　　二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

　　我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。

　　幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

　　三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

　　我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。

　　在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

　　四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

　　本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

　　安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

2、幼兒園安全工作總結幼兒園后勤計劃總結

　　半山鎮幼兒園教職工深刻認識到幼兒園的安全工作關系著千萬家庭的命運,關系著為社會的穩定,針對幼兒園孩子特點,我們努力配合好半山派出所民警的工作并做了以下幾方面的工作:強化安全制度,完善安全管理工作機制,由一把手直接負責安全工作,與全體教職工層層簽定安全責任書,使安全工作責任到人,人人樹立安全意識.加強安全保衛工作,每天早晚接待時,由一位園領導,一位后勤人員和門衛三人共同做好家長接待工作,嚴防無關外來人員入內,對外來人員嚴格執行登記制度.教師嚴格執行接送制度,正確使用接送卡.與家長做好交接,確保孩子安全.加強戶外大型玩具的檢查維修工作,教師組織戶外活動時,先對大型玩具進行檢查,發現問題及時報告及時維修,確保孩子游戲安全.加強食品衛生安全管理,食堂管理人員嚴把食品采購關,驗收關,保育員認真做好對餐具的清洗消毒工作,保證了幼兒飲食衛生安全.加強對幼兒生活活動的保護工作.教師經常對幼兒進行自我保護教育,保健人員每天按時晨檢,每班配置了小藥箱,由教師按時為孩子服藥.保育員每天7:00來園打好開水,保證孩子來園喝上溫開水,預防孩子燙傷.廁所為孩子安裝了扶手,預防孩子摔傷.午睡時保育員加強巡視,值班領導隨時防止意外事故的發生.加強消防安全與用電安全教育.幼兒園在本學期為每班配置了7個滅火器,電源開關安裝在1.6米位置上,開展了一系列消防知識學習的活動.安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發點,認真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康,快樂.

3、幼兒園安全工作總結幼兒園后勤計劃總結

　　回顧這學期的工作，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。現總結如下：

　　一、為幼兒提供輕松愉快的安全環境。

　　幼兒園是幼兒每天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨安全的生活學習環境。

　　二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

　　我們面對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。

　　幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，學期將近結束，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產生不良情緒。午餐時，有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里，我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時，教會孩子正確使用筷子的方法，做到：不咬、不揮、不戳、不敲，確保午餐安全。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

　　三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

　　我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規則，杜絕安全隱患。

　　在開展“帽子”主題活動中，我們曾討論過帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會通過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴安全帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

　　四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

　　本學期，我們利用家長園地、家園聯系冊、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

　　安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

4、幼兒園后勤工作工作總結

　　一學年來，我園后勤工作能堅持貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，并依照園務工作計劃的任務與要求，結合本園實際情況，有條不紊地開展了各項工作，現將一年來的主要工作總結如下：

　　一、主要工作成效

　　(一) 安全工作實行從嚴管理，常抓不懈

　　1、分層面、多形式抓安全工作。本學年，我們按上級的有關文件精神，結合本園實際情況，成立了以園長為組長的“安全工作領導小組”。在安全排查方面，我們加強日常工作中安全隱患的排查，每月不定期地對學園各個區域設施設備、場地、學校周邊的檢查，發現問題及時解決，做到保證幼兒園每個角落的絕對安全，保證了幼兒生活、游戲、活動的正常開展。在安全宣傳方面，我們開辦了安全教育宣傳專欄，定期更換不同主題、豐富、實用的安全教育內容，有交通安全和防溺水安全內容、如何應急疏散的安全知識、不吸二手煙的控煙知識等，并利用圖文并茂的形式吸引幼兒的學習、參與。在增強安全教育能力方面，于5月16日開展了全園性的“應急疏散演練”活動。本次演練效果很好，進一步提高幼兒對突發處理的應急處理安全，增強了教師的安全教育意識和能力，全體師幼的自我防護又提升了一個層面。除此之外，我們要求教師利用離園前5分鐘對幼兒進行安全教育，持之以恒地滲透安全教育精神。在貫徹、落實上級有關安全工作精神上，我們每周都召開教師例會和后勤例會，傳達上級對安全工作的最新精神，并對上周存在的安全問題進行反饋，讓各崗人員及時整改，直至有所改善。在安全工作培訓學習上，我們以多種形式對全園職工和幼兒進行安全知識教育、培訓，提高了師生的'安全防范意識和能力。

　　2、進一步嚴格執行接送制度。為了保證幼兒的在園安全，每學期初，我們都組閣安全護導小組，每天由一名行政值班人員、兩名保安、兩名護導教師在每天上午的7：50在校門口加強值班，巡視、督促幼兒的入園情況及幼兒家長的持卡情況，每天下午16：50檢查家長接幼兒的情況。一學年來，我們嚴格實行了早晨不讓家長入園的制度，每天下午離園時間，家長都能自覺持卡接送孩子，并在班級接到幼兒后填好離園登記表。一學年來，我們的護導小組得到了廣大家長的好評，他們覺得心里更有安全感了。

　　3、進一步加強幼兒園門衛管理。我們定期召開門衛、保安的安全會議，讓他們從思想上真正提高安全責任意識。我們嚴格落實外來人員進入園內的詢查、登記制度，即來訪人員一律詢問清楚，并按照規定進行登記，然后再由保安人員電訪與受訪者確認方可進入。我們還不定期對門衛人員進行相關培訓，要求門衛嚴格按照幼兒園作息時間認真履行職責，嚴格執行幼兒接送制度，杜絕外來不相干人員入圍，防止傷害幼兒的事件發生。下學期，我們還加強了晚間值班巡邏，對園內所有設施進行了巡視，及時消除安全隱患，確保幼兒園校舍、設施的安全。

　　4、抓實校車安全規范工作。本學年，我們嚴格執行了有關校車安全行駛的相關文件精神，開學初，我們召開校車相關人員進行了安全培訓會，在會議上，我們學習了校車司機崗位職責、接送車教師崗位職責，并與接送車教師、校車司機簽訂安全協議書。在平日管理中，我們每天檢查校車的出車情況，不定期地抽查車內衛生、滅火器、醫藥箱，發現問題及時整改。我們還定時跟車出去檢查幼兒的安全、司機車速的掌控、的接送車教師跟車情況。

　　(二) 全面盤點，規范登記，勤儉治園，開源節流

　　1、重新對學園的財產進行登記。為了使學園財產更規范管理，上學期，學園組織全體教師、保育員對全園各科室、倉庫1、倉庫2作全面的整理、整頓，把放置已久且損壞的物品進行大清除，做到物品擺放歸類、到位。然后再對學園各科室、倉庫1、倉庫2的所有財產進行清點、登記，門類分為：學習用品、辦公用品、生活用品、易耗品、教玩具、電器、書籍、園服、床上用品、裝飾品等，并核對請購、入庫、借出登記（分為易耗品、固定資產、姐妹園三部份）與現存數量是否對應。此外，還完善了報失、損壞登記制度。通過整理、整頓，保管員明晰了各種物品的歸類、存放位置、數量，也更增強了物品借出、領取登記的重要性。期末我們還將對財產數量作進一步的核對，將此項工作永久、規范地做好。可喜的是，我園在機構組織的“保管室管理評比”中獲得第一名的好成績。

　　2、做好物品常規管理工作。除在規定的日期領物外，對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要及時提供所需的材料或物品；對于教師所需的教學用品及時組織采購，并注意節約資金和物品的質量；堅持勤儉持園，堅決執行“購物申請”制度，充分發揮有限資金的作用,財產管理漸趨規范化、制度化；每月定期與保管員對賬，檢查財產提醒保管員注意保管和愛護財產，保證財產不流失；對需維修的物品及時登記，及時聘請人員來園維修并登記，對園中物品的損壞和修復情況做到心中有數。一學年來，我園的財產管理得到了較大的改善。

　　3、做好物品的調配工作，提高園產的周轉使用率。做好發放代辦用品的工作，期末清點幼兒園財產，統計下學期所缺的用品，統一申請購買，新購買的物品，先全部入庫登記，然后各班各部門在一一領取，并記錄在冊，剩余物品統一保存好以備下學期使用。

　　4、堅持開源節流。一學年以來，我們本著節約用水、用電的宗旨，做到了離崗前及時檢查電源、水源的關閉情況，同時，在每次的例會上，根據每個班級人員提出的設施設備存在的問題，及時進行排查維修。

　　(三) 做好食品安全工作，確保幼兒健康成長

　　1、加強班級“五星進班級”評比工作。為了更好的培養幼兒良好的衛生、行為、學習習慣，下學期，我們繼續通過每周例會反饋各班的實施情況，行政擴大會也作每月的統計并及時公布。一學期來，各班在“班級衛生”、“生活護理十無”、“幼兒儀容儀表”等方面做得比較好，各班級老師、保育員都能及時提醒幼兒及幼兒家長定期為幼兒剪指甲，要是有出現長指甲的幼兒，老師、保育員也能為幼兒剪指甲。一學期下來，在“無長指甲”方面進步較大。

　　2、堅持執行消毒制度。消毒工作是幼兒身體健康的保障，也是幼兒健康的最好保護傘。因此，本學年我們繼續堅持把常規性消毒工作和應急性消毒工作作為重點來抓，除了要求保育員做好每天的清潔工作外，在衛生消毒方面嚴格執行衛生消毒制度，并制定了詳細的消毒工作具體操作要求，各崗人員都能對照《衛生保健消毒制度》和消毒工作具體操行要求進行規范操作。同時，根據呼吸道疾病高發的秋、冬、春季節和傳染病流行時節，如“紅眼病”、“手足口病”等高發時期，有針對性地進行了有關預防“紅眼病”、“手足口病”等專題宣傳，加強了應急性消毒工作。由于我們重視衛生及消毒工作，本學年，沒有出現傳染病病例發生。

　　3、繼續嚴格執行食品衛生規范操作。我們每天針對食堂工作人員的用具按生、熟分開處理和存放并進行檢查、登記，發現有不規范的地方，及時給予指導、糾正，還給予整改時間，繼續檢查落實。我們時常督促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，勤洗手，上班時穿戴工作衣帽。每天清潔食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周一次大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害，確保幼兒飲食的衛生健康與安全。下學期食堂的衛生工作得到了較大進步。

　　4、進一步合理安排幼兒的膳食。一學年來，我們每周認真地為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理，我們每天驗收當天的食物，從上午的點心，中午的午餐到下午的午點都嚴格把關。每學期初，我們與供應商簽訂“安全責任書”，同時，每天都做好樣品留樣工作，保健醫生無論是湯、飯、面包等都能做到取樣存放，并且保存三天以上。一學年下來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

　　(四) 加強學習，提高后勤隊伍建設

　　1、以專業學習促服務意識與能力的提高。本學年在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強后勤人員的政治思想和業務的學習，每周定期召開一次后勤人員工作會議，學習了“幼兒園消毒工作具體操作”、“保育員的規范消毒”、“保育員如何參教”、“春季和夏季幼兒常見疾病及傳染病的預防”、“保育員如何與家長溝通”等，經過業務學習、交流研討，保育員的服務意識和業務水平都得到了一定程度的提高。

　　2、重視上崗前和在崗的培訓。這一年，我園新招聘了2名保育員，我們按照常規要求對她們進行了培訓與指導，讓她們很快上手。在有效提高保育員的參教能力方面，組織學習了《福建省幼兒園保育教育活動常規（試行）》和《福建省幼兒園保育教育活動評價指導（試行）》，還結合觀摩班級保育員組織的點心、午餐、午睡、起床等生活環節，對照評價要素進行評議，提高了保育員的實際操作能力和語言表達能力。我們還定期組織保育員學習業務，并列舉了日常工作中的實際案例，讓大家相互學習。特別針對本學期“三位一體”的配教情況展開一系列的培訓，如上學期我們組織了“保育員早操比賽”，利用閑暇時間組織保育員一節一節地學習舞蹈動作，并先進行園級比賽，再推選前兩名優秀者參加機構舉行的“保育員早操比賽”，比賽結果是龔麗新阿姨取得了一等獎、顏惠敏阿姨取得了二等獎的好成績。下學期，我們還組織園級后勤人員烹飪比賽，再推薦主廚參加機構舉行的“廚師烹飪比賽”，李惠珍廚師取得了二等獎的好成績。

　　3、定期召開后勤工作例會。一學年，我園做到了每周堅持召開后勤例會，通過觀摩、學習，將平常發現的問題在會上總結，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。而且在每月的保育員工作會議上，請做得好的保育員與大家分享工作亮點，相互取長補短。

　　(五) 提供后勤保障，使各項活動順利開展

　　一學年來，我園后勤工作力爭為大型活動做好前期準備工作，如12月份開展的“第五屆學園運動會”、“慶圣誕DIY制作坊”，5月份開展的“第五屆學園文化藝術節”，以及“家長開放日”、每月的“生日會”等活動，我們后勤部門都能及時采購所需物品和食材，讓各種活動開展得豐富多彩。同時，為家長和幼兒的外出活動做好后勤保障工作，如“德化陶瓷城親子一日游”、“廈門老院子親子一日游”，我們都事先做好車輛、出行等的聯系、統計、溝通和安全等工作，保證了幼兒園及各個班級各項工作的正常和順利開展。

　　二、存在不足及努力方向

　　1、保育員班級衛生工作做得很到位，但在包干區還或多或少有衛生死角，下學期將有針對性地檢查、督促。

　　2、個別保育員參教意識與能力較薄弱，特別在集中教育活動中對如何參教還比較模糊與茫然。下學期將加強集中教育活動的參教培訓，力爭有質的飛躍。

　　3、財產管理方面，特別是物品的領取、借出方面有待加強。下學期將每月核對，及時堵住漏洞。

5、幼兒園后勤工作工作總結

　　本學期，我們的后勤管理工作緊緊圍繞園務計劃，繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以追求安全為首要任務，以有效管理為基本原則，結合本園實際，突出安全教育，細化衛生保健工作，腳踏實地完成了后勤工作任務。現總結如下：

　　一、加強學習，提高素質，增強服務意識

　　1、加強保育員隊伍建設。

　　堅持保育員學習制度。通過每月組織保育員開會學習，讓保育員們談工作困惑、議工作想法、論點滴經驗，增加保育員相互交流學習的機會。本學期，我們特別注重保育員日常工作的督察，開展了保育員日常工作大比拼活動，使每位保育員能明確“日常規范操作”的要求，進一步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀。

　　2、加強食堂管理。

　　食堂繼續引入五常管理理念，推廣實施五常管理方法。加大對食堂人員的管理力度，本學期制定了食堂人員“十不準”，力求使食堂人員提高安全意識和工作的規范性。每月定期組織食堂工作人員培訓學習，先后學習了《食品安全法》、《食品安全標準》、《食品質量安全基礎知識》、《食物的細菌危害及其預防》等，并針對四川遂寧食物中毒事故組織學習，通過一系列的學習加強食堂人員食品安全意識，切實消除食品安全隱患，確保師生的身體健康和食品安全。

　　二、堅持勤儉持園，做好財物管理

　　1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，盡量做好二次利用，為幼兒園辦實事，辦好事。對于園內的各類公開活動，能根據教師的需要，及時提供所需的材料或物品。

　　2、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。按時統計上報各類報表。

　　3、每月按時做好幼兒的伙食結算公示工作以及倉庫盤點工作。

　　4、按時完成貧困生的資助工作，及時上交臺賬資料。

　　5、規范固定資產管理，建立完整臺帳，使園各種設備做到賬目清晰，查閱方便。對新購物品及時做好財產登記。

　　三、明確職責，優質服務，確保校園安全平安

　　1、開學初，安全辦與全體教職工簽定了“安全目標責任書”，進一步強化教職工的安全意識。

　　2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，保持廚房的清潔，刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒，同時把好進貨關，杜絕不潔食品進校園，預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

　　3、每月一次對大型玩具、電器設備、班級實施及食堂等進行全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。

　　4、嚴格接送制度，憑接送卡入園，督促門衛把好大門關

　　四、規范衛生保健工作，促進幼兒健康成長

　　1、科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。定期召開膳委會會議，公布營養分析結果，聽取各方意見，不斷提高食譜質量。根據季節特點，綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素，制定出適合幼兒口味，有助于幼兒消化吸收的食譜。每日行政值班了解各班幼兒進餐情況，及時調整食譜。午餐做到熱菜熱飯，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

　　2、晨間檢查、全日觀察記錄。認真執行晨間檢查制度，做到“一摸二看三問四查”。若發現有患傳染病的幼兒入園，立即進行隔離觀察，通知幼兒家長，所在班級進行消毒，防止病情擴散。

　　3、定期測量身高、體重，對幼兒進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。

　　4、每月更換衛生保健宣傳櫥窗，向家長宣傳科學育兒的知識。

　　五、本學期后勤人員極力配合園里舉行各項活動，滿足活動的需求、相關事宜聯系等

　　另外，圍繞幼兒園的中心工作，還做好了如下工作：

　　1、暑期對部分班級空調進行更換，購置空調柜機4臺，壁掛7臺。購置消毒柜十臺。

　　2、兩園區共投資10萬元添置戶外大型體育器械及玩具。

　　3、暑期本部將對教學樓外墻鑿除粉刷、屋頂女兒墻鑿除粉刷做防水。更換塑鋼門窗。操場東草坪增加地下排水及綠化土。教學樓電路增容等小型項目及維修改造。

　　4、本部食堂更換了排風機。

　　5、安居園進行了弱電改造，實現了班級通網，方便了教育教學。

　　總之，全體后勤人員團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明凈的學習生活環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中，后勤工作人員將繼續加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把后勤保障工作做的更好、更扎實。

6、幼兒園后勤工作總結

　　在園領導關心指導下，我積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為更好地開展今后的工作，現將我本學期工作總結如下：

　　一、加強學習，提高素質。

　　要以幼兒園的.需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

　　二、重抓安全，做好各項工作。

　　1、領導重視，認識到位。形成園長總負責，主任主抓落實的工作格局，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

　　2、保教并重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。我們始終堅持“手遞手”，全力保障幼兒接送環節安全。

　　3、食堂嚴格執行食品衛生法，做到不讓腐敗變質的食品流入、流出食堂。嚴把每個環節和關口，做到保質保量的為幼兒提供健康食品。

　　4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時修理，遇到難點問題，要做到拿出處理方法及時報請領導。

　　本學期我本著務實、謹慎的工作態度，與老師們同心協力，為幼兒園的美好明天貢獻自己的一份力量。