中班主題活動我們是好朋友教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過活動學(xué)會分享，認(rèn)識到集體活動的共同樂趣，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看我們是好朋友教案吧。

 　　活動設(shè)計背景
　　當(dāng)前的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，在家中是“小皇帝”、“小公主”，被家長寵著、慣著，因此個人意識很強(qiáng)，什么東西都喜歡獨(dú)占，獨(dú)享。因此班上，常常有小朋友爭搶玩具，板凳等東西，集體活動中也不愿意同別人合作，自己一個人玩。在“分享、尊重和合作”上有所欠缺。

　　活動目標(biāo)
　　1、通過活動學(xué)會分享。
　　2、認(rèn)識到集體活動的共同樂趣。
　　3、學(xué)會尊重他人，尋得他人的幫助和允許。
　　4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。
　　5、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

　　教學(xué)重點、難點
　　玩具、物品如何分享，如何大家一起玩
　　不僅僅是一兩個朋友，還有注重與同班其他同學(xué)的互動，結(jié)交更多的朋友
　　如何使用禮貌用語尋求幫助和他人交流

　　活動準(zhǔn)備
　　1、每人帶一件自己喜歡的玩具
　　2、有關(guān)朋友的動畫片，比如《喜羊羊和灰太狼》
　　3、照相機(jī)

　　活動過程
　　1、在上課開始時，彈琴引導(dǎo)小朋友們唱《找朋友》歌曲。唱到一半停止，問小朋友有沒有自己的好朋友，然后找到各自的朋友與他她坐在一起，待大家坐好后，繼續(xù)把歌唱完；
　　2、讓每個小朋友介紹自己的好朋友，然后讓落單的小朋友坐在一起；
　　3、播放動畫片，讓小朋友們看到動畫片中的人物與自己的朋友們合作，一起戰(zhàn)勝了困難，大家在一起玩耍，其樂融融；
　　4、老師講解朋友的重要性以及如何交好朋友；
　　5、讓每位小朋友拿出自己最喜歡的玩具，然后說說為什么自己喜歡這件玩具，是否愿意和自己的朋友一起分享玩具；
　　6、讓落單的小朋友也自己主動找到好朋友，把自己玩具分給朋友一起玩耍；
　　7、在找好朋友的同時，老師則在一旁要教小朋友如何用禮貌用語交朋友，如何同其他小朋友交流合作，同時讓其他小朋友主動與曾經(jīng)落單的小朋友交朋友；
　　8、最后，玩一次經(jīng)典集體游戲《拔蘿卜》，由老師扮演蘿卜，其他小朋友參與，一個小朋友拔不動，兩個小朋友要使勁，大家一起來很輕松；
　　9、拿出相機(jī)，拍照留念，最后把相片貼在班級活動墻上。

　　教學(xué)反思
　　總的來說，這次活動還是很成功的，大多數(shù)小朋友都學(xué)到了如何同自己的朋友分享，玩耍，有時還會從家中帶來自己的玩具同大家一起分享。雖然有個別小朋友在平時活動中，還是會存在爭搶的現(xiàn)象，但是老師會把小朋友帶到活動墻前指著照片講之前的快樂和道理。
　　這次活動，可能還有不太連貫的地方，需要以后繼續(xù)加強(qiáng)；再者，如果將這種朋友教育貫徹到課后的生活中，還需要進(jìn)一步做好。活動在某種程度上讓小朋友明白了朋友、分享的重要性以及如何禮貌說話，從而讓大家一起玩耍。