中班安全活動安全乘汽車教案(附教學反思)主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內容，初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識，教育幼兒要注意安全，樹立自我保護意識，適合幼兒園老師們上中班安全活動課，快來看看安全乘汽車教案吧。

　　設計意圖：
　　交通工具是現代人社會生活中不可缺少的一個部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們人身安全帶來危害。于是對幼兒進行交通安全教育，成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強自我保護意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗過的交通工具“公共汽車車”來設計本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個人生活的關系，懂得乘車時應遵守交通規(guī)則。

　　活動目標：
　　1、初步了解并掌握在上車時、乘車過程中及下車時的安全常識。
　　2、教育幼兒要注意安全，樹立自我保護意識。
　　3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
　　4、加強幼兒的安全意識。
　　5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

　　活動準備：
　　1、用小椅子搭建一個公共汽車的場景，方向盤一個。
　　2、教學圖片。

　　活動過程：
　　一、激發(fā)幼兒興趣，組織幼兒討論乘車時應該注意什么。
　　1.老師要帶小朋友們去××地方秋游。乘什么車去呢？乘車時應注意些什么呢？
　　老師根據幼兒的討論內容，請幼兒找到相應的操作卡片，讓幼兒分析原因，知道怎樣做是對的。
　　2.你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢？
　　3.小結。
　　我們乘車時，首先要依次排隊上下車，不能擁擠；上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn)；乘車時不能哄鬧，不能將頭、手伸出窗外；在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品；車停穩(wěn)后才可以依次下車。

　　二、組織幼兒在設置的汽車情境中游戲，鞏固幼兒的安全乘車常識。
　　1.教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
　　2．將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。

　　活動反思：
　　首先，通過提問，了解孩子們平時乘坐公交車的經驗，讓幼兒說說他們在車上看到什么？鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經歷和想法。在看圖講述的過程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對，為什么做得不對，這樣做有哪些危險，從而了解正確的乘車規(guī)則。通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解，知道乘坐交通工具時應遵守的交通規(guī)則。