小班健康活動我會漱口教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內容，通過系列活動使幼兒了解飯后漱口的重要性，引導幼兒養成餐后漱口、刷牙的良好習慣，適合幼兒園老師們上小班健康活動課，快來看看我會漱口教案吧。

　　活動設計背景
　　我們班有很多家長來幼兒園反應孩子在家都不喜歡刷牙，一叫刷牙就跑。

　　活動目標
　　1、通過系列活動使幼兒了解飯后漱口的重要性。
　　2、引導幼兒養成餐后漱口、刷牙的良好習慣。
　　3、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。
　　4、初步了解健康的小常識。
　　5、初步了解預防疾病的方法。

　　教學重點、難點
　　引導幼兒正確的漱口方法，保護牙齒的意義和方法。

　　活動準備
　　1、組織幼兒進行〈小豬的牙齒〉游戲。
　　2、收集一些幼兒的漱口水。

　　活動過程
　　1、活動的導入。
　　小朋友，剛才我們做游戲時，小豬的牙齒怎么樣了？〈牙齒生病了〉牙齒有問題了，怎么辦呢？
　　2、幼兒交流感受 。
　　3、出示收集的漱口水，引導幼兒觀察討論。
　　聞味道，說感受。
　　看水里，找東西，認識餐后刷牙的重要性。
　　討論刷牙的好方法。
　　4、行為的練習。
　　引導幼兒了解掌握正確的漱口方法。
　　5、聽兒歌〈刷牙歌〉。

　　教學反思
　　1、通過活動，幼兒了解了刷牙的重要性，但對如何保護牙齒的方法還不熟悉。
　　2、教具準備得不夠。