中班安全活動(dòng)緊急電話的用途教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程等內(nèi)容，知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用，了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況，適合幼兒園老師們上中班安全活動(dòng)課，快來看看緊急電話的用途教案吧。

　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　1．知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用。
　　2．了解使用這些特殊的電話號(hào)碼的具體情況。
　　3．具備初步的自救意識(shí)。
　　4．加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
　　5．探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
　　重點(diǎn)：知道幾種特殊的電話號(hào)碼及其作用
　　難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話號(hào)碼

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：
　　1．寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號(hào)碼的圖片。
　　2．畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干，電話或手機(jī)1部。
　　幼兒用書：《緊急電話》。

　　活動(dòng)過程：
　　1．教師通過提問創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒興趣。
　　教師（出示電話）：小朋友，你知道自己家的電話號(hào)碼是多少嗎？我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎？
　　請(qǐng)幼兒現(xiàn)場(chǎng)打電話給家里熟悉的人。
　　教師：有一些特殊的電話號(hào)碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（幼兒自由講述）
　　2．教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)幾種特殊的電話號(hào)碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
　　教師出示寫有“110”的圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。
　　教師：小朋友，你們看這是什么號(hào)碼，它與我們家的電話號(hào)碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢？它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助呢？打了這個(gè)電話什么車子會(huì)出現(xiàn)？誰會(huì)出現(xiàn)？他們會(huì)做什么？
　　依次出示“120”、“119”等電話號(hào)碼的圖片，指導(dǎo)幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
　　請(qǐng)幼兒看幼兒用書進(jìn)一步了解幾種特殊的電話號(hào)碼。
　　3．游戲“怎么辦，做什么”。
　　教師：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲，看誰說得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話幫助他們解決呢？誰出現(xiàn)了？他們來做什么？（游戲可進(jìn)行多次）
　　幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話號(hào)碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。